28/08/2022 06:24 Site Candidat

Concours Advance
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Série générale

Description du concours

Le Concours Advance réunit au sein d'un même concours 4 grandes écoles d'ingénieurs : L'EPITA, l'ESME, l'IPSA et
Sup'Biotech, délivrant toutes un diplôme d'ingénieur habilité par la CTI.

L'EPITA, l'ESME, l'IPSA et Sup'Biotech ouvrent la voie à des carrières dans le monde entier dans des secteurs en fort
développement économique, évolutifs et à haute employabilité. Elles permettent, en 5 ans après le bac, d'accéder
à des destinées tournées vers des domaines à la pointe de l'innovation, au cœur de tous les enjeux économiques,
environnementaux et sociétaux actuels :

Aéronautique & Spatial, Energie, Numérique, Informatique, Biotechnologies, Santé & Pharmacie, Systèmes
Embarqués, Robotique, Objets Connectés, Intelligence Artificielle, Innovation Technologique, Développement
logiciel, Fintech, Télécommunications, Mobilités Durables, Cybersécurité, Cyberdéfense, Calcul Haute
Performance, Data Science, Intelligence Numérique, Computer Science, Cloud, Environnement, Agroalimentaire,
Cosmétiques, Réalité Virtuelle & Réalité Augmentée, Nouvelles Technologies, etc.

Le Concours Advance offre 1610 places et permet d'accéder à 17 choix de formation dans 7 villes (Bordeaux, Lille,
Lyon, Paris, Rennes, Toulouse & Strasbourg) tout en comptant pour un seul vœu dans Parcoursup. Autant de
chances d'intégrer une école à forte notoriété, à l'excellence confirmée par les entreprises et les palmarès, et
appartenant à un groupe solide et dynamique : IONIS Education Group.

Le Concours Advance donne une place inédite à la qualité de l'évaluation et à l'approche humaine. Si le niveau
académique des candidat·e·s est essentiel, le Concours Advance a toujours accordé une grande importance à leur
personnalité et à leurs projets. Nos candidat·e·s seront donc évalué(e)s et classé(e)s sur la base de critères prenant
en compte non seulement leurs compétences et connaissances mais également des éléments d'appréciation
d'ordre qualitatif figurant dans leur dossier et lors d'épreuves orales à travers 3 étapes :

- Examen du dossier

- Épreuves orales (Mathématiques, Anglais, Synthèse et Motivation)

- Note de Profil / Ecole

Retrouvez le Concours Advance sur Facebook, Twitter et YouTube

Rencontrez les équipes des écoles et du Concours Advance !

ESME Sudria Paris (Paris 6e Arrondissement - 75)

https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte 1/7
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Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Série générale


FORMATION SÉLECTIVE

Conditions d'inscription

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un des diplômes suivants, sont autorisés à s'inscrire.

Diplôme obtenu ou en préparation Série Spécialités suivies Année d'obtention

Baccalauréat en préparation Préparation au Bac Européen Toutes autorisées Toutes années

Série Générale Toutes autorisées  

Scientifique Toutes autorisées  

ÉPREUVES/ENTRETIENS
Présélection sur le dossier scolaire (parcoursup), entretien de synthèse et de motivation pour les candidats admissibles
suite à l'examen du dossier.
L'entretien aura lieu dans les locaux de l'école avec un responsable pédagogique (possibilité
d'entretien visio uniquement si empêchement de déplacement et sur demande)

CHIFFRES CLÉS

220 places dans la formation

3284 voeux formulés l'année précédente
Accédez à tous les chiffres clés

ADRESSE DE LA FORMATION
ESME Sudria Paris
 (Privé enseignement supérieur)

34 rue de Fleurus

75006
Paris 6e Arrondissement

CERTIFICATION

Vous cherchez une personne avec qui échanger ?

Sur la formation

et son organisation
Échanger avec un réprésentant de la formation

https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte 2/7
28/08/2022 06:24 Site Candidat

Responsable pédagogique :

cursus@concours-advance.fr

Sur le dispositif d'accompagnement

en cas de handicap
Échanger avec le référent handicap de la formation
Référent handicap :

FORMATION

Cycle préparatoire (2 ans) :

Sciences fondamentales (maths/physique) + sciences appliquées (informatique/systèmes) + langues (anglais obligatoire)

+ Méthodes d'innovation (biomimétisme/créathon/hackathon)

Personnalisation : un parcours au choix (innovation, international, ingénieur-designer, ingénieur-manager, énergie &

environnement ou biotech & santé) pour réaliser des projets et découvrir les différentes facettes du métier d'ingénieur.
Ce parcours est seulement une ouverture, mais ne détermine aucune orientation pour le cycle ingénieur. Stages /
valorisation de la vie associative

Cycle ingénieur (3 ans) :

2 semestres de socle commun pluridisciplinaire : technologies de l'innovation (énergie, électronique, informatique,

robotique, réseaux) formation managériale et soft skills, langues vivantes, choix d'un parcours d'excellence pour
approfondir en équipe des compétences ciblées (innovation, international, ingénieur-designer, ingénieur-manager,
énergie & environnement ou biotech & santé)

1 semestre obligatoire à l'international 

3 semestres de professionnalisation : approfondissement et expertise dans une des 16 majeures proposées telles que :
robotique, énergies renouvelables, systèmes embarqués, intelligence artificielle, cybersécurité, ingénierie financière,
biomécanique, design 4.0...)

Stages obligatoires chaque année permettant de cumuler de 12 à 18 mois d'expérience professionnelle en France et à
l'international.

Très nombreuses possibilités de double-diplômes, en France (CentraleSupelec, ISG, Universités...) et à l'international.

Langues et options
Langue vivante 1 : anglais (langue à évaluer pour le concours)
Langue vivante 2 : libre choix de la langue par l'étudiant
Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque
étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations
concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues:
https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Frais de scolarité par année :

9025 €

Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

9025 €

* sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte 3/7
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Public en situation de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : contact@concours-advance.fr

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.

Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de
l'établissement
www.esme.fr

Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.

Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de
l'établissement
www.esme.fr

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.

Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site

L'évaluation est équilibrée entre le contrôle continu et les partiels de fin de semestre.

Les taux de réussite sont supérieurs à 80% en cycle préparatoire et à 98% en cycle ingénieur.

En cycle préparatoire nous proposons des séances de coaching en groupe très réduit (10-12 personnes) aux
étudiants rencontrant des difficultés dans les matières fondamentales.

La personnalisation du parcours dès la première année du cycle préparatoire et la possibilité de donner corps à ses
projets favorise la motivation de chaque étudiant et donc sa réussite.

La multiplicité des dispositifs pédagogiques (cours numériques, TD, travaux de groupe, projet, apprentissage par
problème et par projet, conférences, séminaires, workshop) favorise également cette réussite.

La répartition des étudiants sur différents sites (Paris, Lille, Lyon, Bordeaux) avec des encadrants pédagogiques par
site et par promotion permet une plus grande proximité et un meilleur suivi des étudiants.

ÉTABLISSEMENT

ESME Sudria Paris

 (Privé enseignement supérieur)

34 rue de Fleurus

75006
Paris 6e Arrondissement

Tel Accueil : 01.56.20.62.05

Fax : 01.56.20.62.62

Site internet de l'établissement : http://www.esme.fr

CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES ATTENDUES

Attendus nationaux
Di d lid ét i d l tiè i tifi i i l é ti liè t
https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte 4/7
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Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en
mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à
analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.

Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir
défendre un argumentaire précis et présenter un projet.

Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener
des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.

Attendus complémentaires de cette formation

Un ingénieur est tout d'abord un scientifique. Vouloir devenir ingénieur requiert  non seulement une appétence pour les
sciences mais également de solides bases, particulièrement en mathématiques et dans les domaines de spécialisation de
l'école souhaitée.

Par ailleurs, la science étant en progrès constant, la curiosité intellectuelle, une large ouverture d'esprit, une belle
capacité d'adaptation et créativité sont des éléments clés dans nos attendus.

Avoir le sens de l'engagement et des responsabilités, être sensible aux problématiques éthiques, sociétales,
environnementales et économiques afin de bien appréhender, au sein de la société, les importantes responsabilités liées
aux métiers des ingénieurs sont des qualités recherchées pour réussir dans nos écoles d'ingénieurs.

Nous attendons également de nos étudiants, un esprit d'entraide et bienveillance à l'égard de leurs camarades. A travers
les cours enseignés ou les projets développés, ils sont à la fois ceux qui écoutent et ceux qui parlent. Ils savent travailler
en équipe et aussi faire preuve d'autonomie. Ils construiront leur profil de leader en prenant des décisions et en
apprenant de leurs erreurs car ils ne cherchent pas la perfection permanente mais l'amélioration de leurs performances
grâce à de nouvelles compétences.

Les étudiants souhaitant intégrer une section anglophone doivent disposer d'un excellent niveau de pratique de la
langue anglaise écrite et parlée.

La réforme du bac permet aux futurs étudiants en écoles d'ingénieurs d'élargir leur profil en choisissant des spécialités
auxquelles ils n'avaient pas accès dans les filières générales.  Les écoles du Concours Advance s'inscrivent dans cette
démarche et souhaitent ainsi pouvoir accueillir des profils variés faisant preuve d'un intérêt non seulement pour les
domaines de leur école de prédilection mais également d'une ouverture sur d'autres disciplines.

Néanmoins, un certain nombre de connaissances et de compétences demeurent nécessaires pour réussir leur intégration

et poursuivre leur scolarité dans les conditions les meilleures. Il appartient aux candidats de les acquérir que ce soit à
travers leur choix de spécialités et options au lycée ou à travers leur travail personnel en se référant aux programmes des
spécialités et options conseillées par chaque école.

Informations aux lycéens

Parcours conseillés par la formation

EN PREMIÈRE GÉNÉRALE
Pour réussir pleinement dans la formation, il est
https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte 5/7
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conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de
spécialité Mathématiques et au moins un autre
enseignement de spécialité scientifique de leur
choix : Physique-chimie, Sciences de la vie et de
la Terre (Biologie-écologie en lycée agricole),
Sciences de l’ingénieur ou Numérique et
Sciences informatiques.

EN TERMINALE GÉNÉRALE
Pour réussir pleinement dans la formation, il est
conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de
spécialité Mathématiques, complété d’un second
enseignement de spécialité scientifique de leur
choix.

NB : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, s’ils ont la
motivation et le niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus.

CRITÈRES GÉNÉRAUX D'EXAMEN DES VOEUX

RÉSULTATS ACADÉMIQUES

Résultats des enseignements de spécialités, anglais et bac de français, d’anglais et de la spécialité abandonnée
en fin de première. Résultats des épreuves orales.

- Ce critère est Essentiel pour la commission d'examen des voeux

Notes, appréciations des enseignants et du conseil de classe figurant dans les bulletins scolaires. Relevé de notes des épreuves
anticipées du baccalauréat. Fiche Avenir. Niveau de la classe. Epreuves orales de Mathématiques et d’Anglais.

COMPÉTENCES ACADÉMIQUES, ACQUIS MÉTHODOLOGIQUES, SAVOIR-FAIRE

Compétences dans les enseignements de spécialités, anglais et français. Méthode de travail, organisation,
capacité à réussir.

- Ce critère est Très important pour la commission d'examen des voeux

Notes et appréciations des épreuves orales de Mathématiques et d’Anglais. Notes, appréciations des enseignants et du conseil de
classe figurant dans les bulletins scolaires. Relevé de notes des épreuves anticipées du baccalauréat. Fiche Avenir.

SAVOIR-ÊTRE

Autonomie, implication, sens de l’effort, persévérance, esprit d’équipe, sens de l’engagement, capacité à
animer ou à encadrer, engagement citoyen, dynamisme, ouverture au monde, curiosité.

- Ce critère est Très important pour la commission d'examen des voeux

Entretien de Synthèse et de Motivation. Note Profil / Ecole. Appréciations des enseignants et du conseil de classe figurant dans les
bulletins scolaires. Fiche Avenir. Rubriques de l’onglet Activités et Centres d’Intérêt.

MOTIVATION, CONNAISSANCE DE LA FORMATION, COHÉRENCE DU PROJET

Motivation, appétence pour les domaines de la formation, connaissance des débouchés et des exigences de la
formation, adéquation du projet professionnel et de la formation, adéquation des compétences et de

l’exigence de la formation, cohérence et solidité de la démarche.

- Ce critère est Important pour la commission d'examen des voeux

Entretien de Synthèse et de Motivation. Note Profil / Ecole. Fiche Avenir. Rubriques de l’onglet Activités et Centres d’Intérêt, Projet de

https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte 6/7
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formation.

ENGAGEMENTS, ACTIVITÉS ET CENTRES D’INTÉRÊT, RÉALISATIONS PÉRI OU EXTRA-SCOLAIRES

Engagement citoyen, dynamisme, ouverture au monde, curiosité.

- Ce critère est Complémentaire pour la commission d'examen des voeux

Entretien de Synthèse et de Motivation. Note Profil / Ecole. Fiche Avenir. Rubriques de l’onglet Activités et Centres d’Intérêt, Projet de
formation.

Informations complémentaires sur le processus d'examen des voeux

Étude du dossier par la commission d'examen des voeux

La commission d'examen des voeux, c'est quoi ?

La commission d'examen des voeux est généralement constituée du référent pédagogique de la formation et de
professeurs. C'est elle qui définit les modalités et les critères d'examen des candidatures. Elle examine les
candidatures de tous les candidats grâce aux critères qu'elle a définis afin d'ordonner les candidatures.

DÉBOUCHÉS

Possibilités de poursuite d'études et/ou débouchés professionnels

Les ingénieurs diplômés ESME s'intègrent très facilement dans la vie active : taux d'insertion professionnelle de 96 %
dans les 2 mois suivant le diplôme et salaire moyen de 41 k€/an. Ils ont aussi la possibilité de poursuivre leurs études en
master spécialisé ou en doctorat en France ou à l'international.

Les ingénieurs ESME Sudria se répartissent dans de nombreux secteurs d'activité : transition énergétique, transports
terrestres et aéronautique, Finance, Intelligence artificielle, cybersécurité, Marketing digital, Conseil, télécommunications,
médical. Leur formation pluridisciplinaire, leur curiosité et leur capacité à apprendre et se former tout au long de leur vie
leur ouvrent de nombreuses opportunités et évolutions de carrière dans des domaines très variés

Pour plus d'informations sur la filière ou la formation,

poursuivez votre recherche :

Fiche filière sur Terminales 2021-2022 Site internet de l'établissement
http://www.terminales2021-2022.fr/Choisir-mes- http://www.esme.fr
etudes/Apres-le-bac/Principaux-domaines-d-etudes/Les-
ecoles-d-ingenieurs

https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte 7/7