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CEG KOUHOUNOU VEDOKO Année Scolaire : 2020- 2021

02 BP 8110 TEL: 21 38 21 54 CLASSE : 2ndAB


COTONOU Durée: 01h30min
Première Série des Devoirs Surveillés du Premier Semestre
Epreuve : Mathématiques
Contexte : La lépi à Tauko

Dans le cadre de la réalisation de la lépi, une équipe de 40 agents recenseurs a été


envoyée dans l’arrondissement de Tauko qui compte 14000 personnes. Dans cette
équipe des agents recenseurs se trouve 24 hommes et 16 femmes. Sur les 14000
personnes que compte l’arrondissement de Tauko, 45% des personnes sont des
hommes 55% sont des femmes. 4% des hommes et 6% des femmes ont plus de 80
1
ans. Une carte de Tauko réalisée à l’échelle de a été remise aux agents
50000
recenseurs. Un comité est formé pour diriger l’équipe de recensement. Ce comité
achète des marchandises dans les boutiques de Tauko où les prix ne sont pas
stables.

Après le recensement le comité doit produire un rapport sur le travail effectué et


sur la qualité des marchandises achetées à Tauko. Très tôt l’équipe rencontre
quelques difficultés.

Tâche : Tu es invité(e) à aider le comité en résolvant les deux problèmes suivants :

Problème1

1. Détermine le pourcentage de femmes qui se trouve dans l’équipe des agents


recenseurs.
2. a) Détermine le nombre d’hommes de la population de Tauko qui ont un âge
supérieur à 80 ans.
b) Détermine le nombre de femmes de cette population qui ont un âge supérieur
à 80 ans.
c) Démontre que la proportion de ceux qui ont un âge supérieur à 80 ans est :
5,1%.
3. La distance réelle entre deux villages de Tauko est 8km. Détermine cette distance
sur la carte.
4. Suite à une inflation le prix des marchandises a subi une augmentation de 25% à
Tauko. Un commerçant décide de faire une remise de 10% à ses clients.

Quel est le montant réel qu’un client doit payer à ce commerçant pour une
marchandise qui coûtait 907425F avant l’inflation ?

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Problème2

Les quantités de marchandises achetées par les agents recenseurs sont exprimées
par les fonctions ci-après :
f:  h: 
g: 
 5  2x ; x 2  16
x x x4 x
x2 x4
5. a) Détermine l’ensemble de définition de chacune des fonctions f , g et h .
b) Détermine l’image de 0 par 𝑓 et de 4 par ℎ.
c) Détermine l’antécédent de 2√2 par 𝑓.
6. Détermine le plus grand ensemble sur lequel 𝑔 = ℎ.

Bonne réflexion …

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