Théorème de Thalès et Réciproque

Agrandissement et réduction
Pour s’entraîner

Exercice 1 : D’après Brevet des Collèges - Polynésie - 1995

L’unité de longueur est le millimètre. On ne demande pas de refaire la figure. La figure n’est pas à
l’échelle.
Les droites (BC) et (ED) sont parallèles.
On donne :
AB = 30 AD = 75
AC = 20 AF = 12
Calculer AE, en citant la propriété utilisée.

Exercice 2 : D’après Brevet des Collèges - Grenoble - 1995

La figure ci-contre n’est pas en vraie grandeur. Les
droites (AB) et (CD) sont parallèles.
Les dimensions de la figure sont les suivantes :
IB = 2,5 AB = 10
ID = 3 IC = 9
Calculer AC et CD.

Exercice 3 : D’après Brevet des Collèges

K
On donne :

OA = 4 cm OB = 5 cm

OJ = 12 cm OK = 14 cm

Les droites (AB) et (KJ) sont-elles parallèles ?

Classe de Troisième Mme Ourthiague

Exercice 4 : D’après Brevet des Collèges - Amiens - 1997
Sur la figure ci-contre, qui n’est pas à l’échelle, les droites (AG) et (RB) sont parallèles. Les droites (AB) et (RG) se coupent
en E.

L’unité de longueur est le centimètre. On donne :

BE = 3 AE = 5

AG = 10 EG = 8

1) Calculer la distance RB. Justifier.

2) On donne GK = 6,4 et GZ = 8.
Montrer que les droites (ZK) et (AE) sont parallèles.

Exercice 5 : D’après Brevet des Collèges

1) Rappeler ce que signifie « à l’échelle 1/200 ».

2) Quelle sera, sur la maquette, la longueur en centimètre d’un mur de 12 m ?

3) La surface réelle au sol de cette pièce est de 48 m². Quelle est la surface du sol de cette pièce sur la maquette (en cm²) ?

4) Le volume de cette pièce sur la maquette est égal à 13,125 cm3. Quel est le volume réel de la pièce (en cm3 puis en m3) ?

Exercice 6 : D’après Brevet des Collèges

Un bassin a la forme d’un cône de révolution qui a pour base un disque de rayon OM égal à 3m et dont la hauteur SO est égale
à 6m.

1) a) Montrer que le volume exact V, en m3, est égal à 18π. En donner l’arrondi au dm3.

b) Ce volume représente-t-il plus ou moins de 10 000 litres ?

2) a) Combien de temps faudrait-il à une pompe débitant 15 litres par seconde pour
remplir complètement ce bassin ? Donner le résultat arrondi à la seconde.

b) Cette durée est-elle inférieure à 1 heure ?

3) On remplit ce bassin avec de l’eau, sur une hauteur de 4 m. On admet que l’eau occupe
un cône qui est une réduction du bassin.

a) Quel est le facteur de réduction ?

b) En déduire le volume exact d’eau V ‘ contenu dans le bassin.

Classe de Troisième Mme Ourthiague

 Théorème de Thalès et Réciproque
Agrandissement et réduction
CORRECTION

Exercice 1 : D’après Brevet des Collèges - Polynésie - 1995

Exercice 2 : D’après Brevet des Collèges - Grenoble - 1995

Classe de Troisième Mme Ourthiague

Exercice 3 : D’après Brevet des Collèges
K

Autre justification possible :

• OA = 4  4 = 1
OJ 12  4 3
• OB = 5
OK 14
1 × 14 = 14 et 5 × 3 = 15
Les produits en croix ne sont pas égaux donc AB  AD
AC AE
Donc d’après la contraposée du théorème de Thalès, (AB) et (KJ) ne sont pas parallèles.

Exercice 4 : D’après Brevet des Collèges - Amiens - 1997

Classe de Troisième Mme Ourthiague

Exercice 5 : D’après Brevet des Collèges

Ne pas oublier la
propriété !

Classe de Troisième Mme Ourthiague

 Propriété !

Propriété !

Classe de Troisième Mme Ourthiague

Exercice 6 : D’après Brevet des Collèges

Classe de Troisième Mme Ourthiague

Classe de Troisième Mme Ourthiague