Royaume du Maroc

Enseignant (e) :
S .O.M:
Niveau : 6 aep
Ministère de l’Education Nationale et de la formation Année scolaire : 2021-2022
professionnelle et de l’enseignement supérieur et de S/S :
la recherche scientifique Académie Régionale de
l’éducation et de la formation ……………………
Direction provinciale de ………………
Manuel : Mes apprentissages en français
Unité : 5
Thème : Les défis de la vie contemporaine

Thème Communications Lecture Production Projet de

de Sem et actes de Lecture diction Lexique Grammaire Conjugaison Orthographe de l’écrit classe
L’unité langage
23 Raconter un Lire un Reconnaitre la Savoir L’impéra�f Savoir
évènement vécu texte à no�on de mot conjuguer au présent des orthographier Produire un
caractère é�que�e présent de verbes du 1er correctement récit à par�r Semaines 23 à
24
narra�f *Comprendre l’indica�f les et du 2e le pluriel des du souvenir 27
5 un poème
verbes
pronominaux
groupe mots en –ou
et en –eu
d’un
événement
Réaliser un
reportage sur
*Dire un
Les défis de la poème de usuels vécu les défis de la
Informer sur un Lire un manière
Savoir u�liser Savoir Produire un vie
vie 25 phénomène social / texte à
expressive
un lexique Orthographier ar�cle de contemporaine
contemporaine culturel/économique caractère
informa�f
théma�que
rela�f aux
Savoir
conjuguer les
L’impéra�f
présent des
correctement
peu, peux,,
journal à
visée
défis de la vie verbes verbes du 3e peut informative
contemporaine pronominaux groupe
26 usuels au
passé
composé de
l’indica�f
Évaluation
27
L’enseignant (e) : Le directeur(rice) l’inspecteur(rice)