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OBJECTIFS
Vous mettrez en œuvre lors de cette activité les principaux principes d’électricité :
Ø Loi d’addition des tensions dans un circuit série.
Ø Loi des nœuds dans un circuit en dérivation.
Ø Loi d’Ohm.
Ø Association des résistances en série.
Ø Association de résistance en dérivation.
Afin de gagner du temps lors des expérimentations, nous feront l’étude de ces lois grâce à un logiciel de
simulation plutôt que grâce à des montages réels.
MATERIEL NECESSAIRE
TRAVAIL A EFFECTUER
v MISE EN ROUTE
0.1. Créer un nouveau projet dans votre espace perso et réaliser le montage ci-dessous :
Aide : vous trouverez la batterie dans la catégorie « Simulator primitives ». Le nom du composant est
CELL.
Composant Valeur
R1 800
R2 1k
R3 1.2k
Batterie 12V
Remarque :
• Le logiciel Proteus utilise les préfixes suivants pour les valeurs des composants : M pour méga, k pour
kilo, m pour milli, et u pour micro.
• La virgule décimale est représentée par un point (et non par une virgule)
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Lois fondamentales en électricité
0.2. Ajouter 4 voltmètres (DC VOLTMETER) et un ampèremètre (DC AMMETER) comme sur le
schéma ci-dessous :
0.3. Lancer la simulation en bas à gauche de la page et remplir le tableau avec les valeurs observées
VR1 3.20 V
(Tension aux bornes de R1)
VR2 4V
(Tension aux bornes de R2)
VR3 4.80 V
(Tension aux bornes de R3)
Icircuit
Intensité dans le circuit 4V
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Composant Valeur
R1 100 Ω
R2 200 Ω
R3 300 Ω
R4 400 Ω
Batterie 5V
1.2. En utilisant le voltmètre, mesurez chacune des 7 tensions du circuit et inscrire vos résultats dans le
tableau suivant :
U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7
0.50 v 1v 1.5 v 2v 1.50 v 3.50 v 5v
1.4. En comparant la valeur de U1+U2 avec la valeur de U5, déduisez une égalité : ………… U5
U1 + U2 = ……………
1.5. Observez la position des flèches des tensions U1, U2, et U5 sur le schéma 3, dans le but de retrouver
cette égalité à partir du schéma.
1.6. En comparant les 3 autres valeurs du tableau 2 avec les tensions du tableau 1, et en observant les
flèches de tension sur le schéma 3, déduisez 3 autres égalités entre les sommes des tensions et
certaines tensions :
U3 + U4 = ……………
U6 U5 + U6 U7 U7
………… ………… = …………… ………… = ……………
U1+U2+U3+U4
1.7. Complétez la phrase suivante résumant le phénomène que vous venez de constater :
Dans un circuit électronique utilisant plusieurs résistances branchées en série, la somme de toutes
tension resistance
les …………………………... présentes aux bornes de chaque ………………………… est égale à
la ………………………… totale du circuit.
tension
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Lois fondamentales en électricité
2.2. En utilisant l'ampèremètre (avec son calibre approprié) et en le connectant correctement, mesurez
chacun des 7 courants du circuit et inscrivez vos résultats dans le tableau 3 :
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7
-50 ma -25 ma -19.7 ma -12.5 ma -75 ma -26.2 ma -104 ma
2.4. En comparant les 4 valeurs du tableau 4 avec les courants du tableau 3, et en observant les flèches
des courants sur le schéma 4, déduisez 4 égalités entre les sommes des courants et certains
courants :
I1+I2
I5 I5+I6 I7
………… = …………… ………… = ……………
I3+I4 I6 I1+I2+I3+I5 I7
………… = …………… ………… = ……………
2.5. Complétez la phrase suivante résumant le phénomène que vous venez de constater :
Dans un circuit électronique utilisant plusieurs résistances branchées en dérivation, la somme de tous
intensités resistance
les ……………………………… circulant dans chacune des ………………………………………… est égale
au ………………………………………… total du circuit.
intensités
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3.1. Réalisez dans le logiciel Proteus le Schéma 5 ci-contre, u représente la tension aux bornes de la
résistance, et i représente le courant circulant dans le circuit. Ajoutez les appareils de mesure
convenables pour mesurer u et i.
3.2. Complétez le Tableau 5 ci-dessous en utilisant les 3 valeurs de R pour chacune des 3 valeurs de
UGéné, et en mesurant les valeurs de u et de i grâce au logiciel Proteus.
Remarque : on n’utilisera que 3 chiffres significatifs au maximum. Par exemple, on ne dit pas 0,8 mA, mais
on dira 800 µA. De même, on ne dit pas 4500, mais on dira 4,5k.
9V 2. 2 kΩ 9v -4.09 -8998
3.3. En observant les valeurs numériques trouvées dans le tableaux ci-dessus, déduisez une relation
liant la tension u aux bornes d'une résistance R et le courant i circulant dans cette résistance R. Cette
relation doit utiliser seulement les 3 grandeurs R, u et i :
Rxi U
………………………………………… = …………………………………………
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Lois fondamentales en électricité
On désire maintenant réaliser le Schéma 6, qui utilise 2 résistances différente R1 et R2 branchées en série,
de telle sorte qu'il soit équivalent au Schéma 5, c'est-à-dire que le courant i soit le même dans les deux
circuits. On donne R1 = 400 Ω pour le Schéma 6.
4.3. Réalisez le Schéma 6 dans le logiciel Proteus, en configurant Ugéné = 12V et R1 = 400 Ω.
4.4. Recherchez expérimentalement la valeur à donner à R2 dans le Schéma 6, afin que le courant i soit
le même que celui trouvé à la question 1 :
200Ω
R2 = …………………………………………
R1+R2
4.5. En déduire une relation liant R, R1 et R2 : R = …………………………………………
4.6. Complétez la phrase suivante qui généralise la loi que vous venez de constater, en utilisant les mots
résistances, série, et somme :
série
La résistance équivalente d'un circuit en …………………… est égale à la ……………………
tension de toutes
tensions
les ……………………….
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5.3. Réalisez le Schéma 7 dans le logiciel Proteus, en configurant Ugéné = 12V et R2 = 1k.
i1 = ………………………….
-0.03
5.5. Dans le Schéma 7, on veut que le courant i ait la même valeur que celle trouvée à la question 1.
Déduisez-en la valeur que doit prendre le courant i2 :
-8.57 ma
i2 = ………………………….
5.6. Quelle doit être la valeur de R2 afin que i2 soit égal à la valeur trouvée à la question 4 ?
R2 = …………………………
1.4k
5.7. Saisissez puis testez le Schéma 7 dans le logiciel Proteus, en donnant à R2 la valeur que vous
venez de trouver et en configurant Ugéné = 12V et R1 = 1 kΩ, puis vérifiez si la valeur de i correspond
à votre attente.
5.8. Parmi les 6 propositions ci-dessous, rayez les 5 propositions fausses afin de ne garder que la
proposition correspondant à la phrase suivante :
R1+R2 R1xR2 R2 / R1
(R1 + R2)/(R1 × R2) (R1 × R 2)/(R1 + R 2) (R1 × R2)/(R1 - R2)
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