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Management des Systèmes d'Information, Architecture

et urbanisation des SI

L’évolution rapide des besoins métiers en Systèmes d’Information nécessite de la part des
architectes et des urbanistes SI de concevoir des solutions adaptées et évolutives : comment
entreprendre une démarche d’urbanisation ? Comment tirer parti des apports des nouvelles
architectures de services ? Quelles sont les bonnes pratiques du domaine ? ORSYS permet
de relever ces nouveaux défis grâce à des séminaires, des cours pratiques et des formations
certifiantes.

Parcours de formation

Cycle certifiant Architecte SI (réf. KAS) .... p.2

Architecture et urbanisation

Analyse de la valeur des Systèmes d'Information (réf. AVA) .... p.4

Urbanisation et architecture des Systèmes d'Information (réf. RBA) .... p.6

Nouvelles architectures des Systèmes d'Information (réf. AEB) .... p.8

Architecture SOA/WOA/Microservices

BPMN et SOA, modéliser les processus et concevoir les services (réf. BPM) .... p.10

WOA, architecture orientée Web, synthèse (réf. BOA) .... p.12

SOA, architecture orientée services, synthèse (réf. SAO) .... p.14

SOA, conception d'une architecture de services (réf. SOB) .... p.16

TOGAF®

TOGAF®, gérer efficacement son architecture SI (réf. TOG) .... p.18

TOGAF® Training Program, Combined (réf. GAF) .... p.20

TOGAF® Training Program, Foundation (réf. OGA) .... p.22

TOGAF® Training Program, Certified (réf. GAO) .... p.24

Modélisation des processus, BPM

Modéliser les processus métiers dans une démarche d'urbanisation (réf. MPU) .... p.26

Business Process Management, réussir votre projet de mise en œuvre (réf. BPU) .... p.28

Langage BPMN 2.0, modéliser efficacement ses processus métiers (réf. BMN) .... p.30

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 1
Stage pratique de 12
jour(s)
Cycle certifiant Architecte SI
Réf : KAS certificat professionnel FFP
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Participants
Architecte SI, chef de Ce cycle apporte les connaissances pour exercer le métier d'architecte SI. Il introduit les standards technico-
projet, directeur de projet, fonctionnels des nouvelles architectures. Il propose un focus sur l'urbanisation des SI et la mise en œuvre
manager SI et toute personne d'une architecture SOA. Enfin, ce cycle se conclut par un module dédié au référentiel TOGAF®.
désireuse de découvrir
comment développer et gérer OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
l'architecture d'un système
d'information. Comprendre les concepts clés et les bases des architectures SI
Evaluer les enjeux de l'urbanisation le modèle générique et les approches générales
Pré-requis Comprendre les composants et couches d'une architecture SOA
Bonnes connaissances en Développer une architecture SI avec TOGAF
matière d'infrastructures Savoir gérer une architecture SI
techniques (systèmes
d'exploitation, bases de
données, réseaux..) et 1) Principes fondateurs des architectures SI 4) Développer l'architecture SI avec TOGAF®
connaissances de base 2) Urbanisation, modèle générique et approches 5) Gérer l'architecture SI avec TOGAF®
des architectures (services, générales
serveurs, connexions, flux..)
3) SOA, architecture orientée services
Prix 2020 : 6830€ HT
Méthodes pédagogiques

Dates des sessions Les cours réf. AEB et RBA doivent être suivis avant les cours réf. SAO et TOG, ces derniers devant se
succéder dans cet ordre.
PARIS
25 fév. 2020, 21 avr. 2020
16 juin 2020, 22 sep. 2020 1) Principes fondateurs des architectures SI
Composition du - Les technologies Web, le Web 2.0 et les nouvelles IHM.
cycle - Les architectures : du serveur centralisé aux architectures n-tiers.
- Présentation des architectures JEE et .NET.
- Nouvelles architectures - L'alternative Open Source.
des Systèmes d'Information - Principes d'urbanisation du SI.
Réf : AEB, Durée : 3 j
- Architectures orientées intégration et les Web Services.
- Urbanisation et - Principes d'un EAI (Enterprise Application Integration).
architecture des Systèmes - Interfaces applicatives traditionnelles d'intégration.
d'Information - Gestion de contenus et de documents (WCM, GED, WDM).
Réf : RBA, Durée : 3 j - Mobilité : décryptage des acteurs, technologies et usages.
- SOA, architecture orientée - Infrastructure et exploitation Web : Cloud, performance, SEO, SEM...
services, synthèse - Normes e-Business. Historique.
Réf : SAO, Durée : 2 j - Tentatives de normalisation (BPSS, cXML, xCBL, Pharma ML...).
- TOGAF®, gérer - Principes des architectures orientées service.
efficacement son
architecture SI 2) Urbanisation, modèle générique et approches générales
Réf : TOG, Durée : 3 j
- Les enjeux de l'urbanisation.
- Certification Architecte SI - Maîtrise et complexité croissante des systèmes d'information, l'entreprise dans un écosystème.
Réf : KAY, Durée : 1 j
- L'émergence des best practices, l'exemple d'ITIL® et TOGAF®, contribution à la gouvernance informatique.
- Présentation générale du modèle générique et approches générales
- L'organisation en couches du SI.
Modalités - Les démarches d'urbanisation du SI.
d’évaluation - Gérer la complexité du patrimoine existant.
- Urbaniste, architecte, expert. Quel rôle, quel positionnement, quels savoir-faire ?
Pour les certifications, des - Métaphore de la cité, cartographie et modélisation.
examens blancs permettent
- Les quatre couches du SI : Métier, Fonctionnelle, Applicative et Infrastructure.
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles - Conduire le projet d'urbanisation de l'entreprise.
certifiants, une journée - Rôles et responsabilités des acteurs (MOA/MOE).
d’examen est mise en place. - Les outils de modélisation.
- Synthèse des outils du marché. Exemples d'outils.

Compétences du 3) SOA, architecture orientée services


formateur - Présentation d'une architecture SOA.
- Composants et couches d'une architecture SOA.
Les experts qui animent
la formation sont des
- Les services et les processus.
spécialistes des matières - Le concept de service. Exposition de service, couplage faible, synchronisme vs asynchronisme.
abordées. Ils ont été - Aspects techniques d'une architecture SOA.
validés par nos équipes - Mise en oeuvre de Web Services (JEE, .NET, PHP, etc.).
pédagogiques tant sur le - Les fondations XML. Schéma XML pour l'interopérabilité et la description des données applicatives.
plan des connaissances - Description des services avec WSDL. Invocation avec SOAP.
métiers que sur celui de la - Démarche méthodologique de conception SOA.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
- Les liens entre SOA et l'approche objet.

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ont au minimum cinq à dix - Les différentes approches et métamodèles (RUP, PRAXEME, etc.).
années d’expérience dans - Modèle conceptuel d'un SOA.
leur domaine et occupent - La modélisation des services au sein de l'architecture applicative avec UML.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
- SOA : acteurs et produits du marché.
- Les plates-formes EAI. Les orchestrateurs SOA. Les fournisseurs de plates-formes.

4) Développer l'architecture SI avec TOGAF®


Moyens
pédagogiques et - TOGAF® : concepts essentiels et méthode de développement d'une architecture SI.
- Le continuum de l'entreprise et les outils de TOGAF®.
techniques - La gouvernance de l'architecture de l'entreprise.
• Les moyens pédagogiques - TOGAF® et la norme ISO 42010.
et les méthodes - La reformulation de la stratégie de l'entreprise et l'architecture business.
d'enseignement utilisés - Les modèles métiers de référence et les processus métiers.
sont principalement : aides - Les objets métiers et l'architecture de données.
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
5) Gérer l'architecture SI avec TOGAF®
corrigés des exercices pour
- L'architecture technique et ses parties prenantes.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
- L'architecture technique et son méta-modèle.
réels pour les séminaires de - Applications/services, fonctions et composants.
formation. - Utiliser l'architecture, organiser la gouvernance du SI.
- L'architecture informatique et la gestion du portefeuille de projets/services.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
- L'architecture et la sécurité du système d'information.
participants un questionnaire - L'architecture et la stratégie de sous-traitance.
d'évaluation du cours qui - L'architecture et la stratégie de l'entreprise.
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

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Séminaire de 3 jour(s)
Réf : AVA
Analyse de la valeur des Systèmes d'Information
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Participants
La valeur est le ratio entre l'aptitude d'un système à satisfaire les vrais besoins des utilisateurs et son coût.
Ce séminaire s'adresse à tous L'analyse de la valeur permet d'optimiser ce ratio dans les phases amont des projets et l'élaboration des
les acteurs impliqués dans portefeuilles de projets. Ce séminaire vous montre comment mettre en œuvre une démarche de conception
la conception des systèmes
d'information : DSI, directeurs
consensuelle entre maîtrise d'ouvrage, maîtrise d'œuvre et utilisateurs, en vue d'optimiser la valeur des
et chefs de projets, maîtres Systèmes d'Information. Il vous présente en détail les outils méthodologiques de cette démarche, sa
d'ouvrage, maîtres d'oeuvre et rentabilité et ses limites.
utilisateurs.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis
Comprendre les spécificités d'une démarche d'analyse de la valeur d'un SI
Aucune connaissance Identifier les normes françaises et européennes
particulière.
Maîtriser les principaux outils méthodologiques
Découvrir les principaux concepts de l'analyse fonctionnelle des besoins
Prix 2020 : 2690€ HT Mettre en place une démarche d'analyse en vue d'optimiser la valeur SI

Dates des sessions 1) Les spécificités de la démarche "Analyse de la 6) La mesure de la valeur des systèmes
PARIS Valeur" 7) Le processus de conduite d'une analyse de la
16 mar. 2020, 15 juin 2020 2) Les concepts de base de l'analyse valeur de projet
28 sep. 2020, 23 nov. 2020 fonctionnelle des besoins 8) La conduite d'une analyse de la valeur de plan
3) L'arbre des fonctions de service directeur
4) Les performances attendues des fonctions de 9) Mise en œuvre de la démarche
Modalités service
d’évaluation 5) La recherche de solutions conceptuelles
Les apports théoriques et les
panoramas des techniques
et outils ne nécessitent 1) Les spécificités de la démarche "Analyse de la Valeur"
pas d’avoir recours à une
évaluation des acquis. - Définitions : valeur, analyse fonctionnelle, analyse de la valeur, management par la valeur.
- Les normes françaises et européennes.
- Les spécificités de la démarche : conception en groupe pluridisciplinaire animé.
Compétences du - La conception au vu des coûts et la dissociation par services rendus.
- Les coûts complets des systèmes informatiques.
formateur - Les coûts complets des systèmes d'information.
Les experts qui animent - La structure du processus de l'analyse de la valeur.
la formation sont des
spécialistes des matières 2) Les concepts de base de l'analyse fonctionnelle des besoins
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes - L'analyse des causes d'écarts entre l'expression des besoins des utilisateurs et leurs besoins réels.
pédagogiques tant sur le - Les concepts et le vocabulaire de l'analyse fonctionnelle.
plan des connaissances - Les fonctions de service, leurs natures, leurs niveaux. Les contraintes.
métiers que sur celui de la
- Les règles pour l'expression des fonctions de service.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix 3) L'arbre des fonctions de service
années d’expérience dans
leur domaine et occupent - L'arbre des fonctions de service, grille d'analyse en termes d'arborescence de services rendus.
ou ont occupé des postes à - L'élément clé de l'ensemble du processus de conception.
responsabilité en entreprise. - Les règles de construction de l'arbre des fonctions.
- Les outils d'aide à l'élaboration de l'arbre : diagramme du milieu environnant, matrice des interacteurs.
- L'analyse des fonctions par élément, la recherche intuitive, la validation des fonctions.
Moyens 4) Les performances attendues des fonctions de service
pédagogiques et
techniques - Les critères d'appréciation des performances des fonctions, avec leurs niveaux et la flexibilité associée.
- La négociation des performances attendues.
• Les moyens pédagogiques - Les outils d'aide à l'appréciation des performances attendues.
et les méthodes - Les coûts récurrents du système existant, les enjeux réellement mobilisables.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
- Hiérarchisation des fonctions de service.
audiovisuelles, documentation - Les niveaux acceptables des coûts récurrents et investissements par fonction de service.
et support de cours, exercices
pratiques d'application et 5) La recherche de solutions conceptuelles
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études - Les solutions conceptuelles, en amont des techniques.
de cas ou présentation de cas - Le principe de structuration des systèmes par les performances et les outils associés.
réels pour les séminaires de - Les méthodes de créativité en groupe.
formation. - La recherche de solutions conceptuelles par fonction de service.
• A l'issue de chaque stage ou - La combinaison des idées.
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire 6) La mesure de la valeur des systèmes
d'évaluation du cours qui
- La mesure instantanée de la valeur d'un système.
- La mesure instantanée de l'accroissement de valeur apportée par un projet ou un ensemble de projets.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 4
est ensuite analysé par nos - Relation entre fonctions de service et solutions.
équipes pédagogiques. - Niveau de satisfaction des performances attendues par fonction de service.
• Une feuille d’émargement - Investissement et gain récurrent par fonction de service.
par demi-journée de présence - Corrélations avec l'importance relative de chaque fonction de service.
est fournie en fin de formation - L'évolution de la valeur dans le temps : évolution de la satisfaction globale des performances attendues et
ainsi qu’une attestation de fin ROI.
de formation si le stagiaire a - L'utilisation des outils de mesure de la valeur comme argumentaires et aides à la décision.
bien assisté à la totalité de la
session.
7) Le processus de conduite d'une analyse de la valeur de projet
- Les étapes du processus de l'analyse de la valeur sur un projet.
- Les outils utilisés et la répartition des rôles dans chaque étape.
- Les livrables.
- L'application de la méthode à des choix de progiciels et à des refontes techniques.

8) La conduite d'une analyse de la valeur de plan directeur


- L'analyse des causes d'écarts entre les priorités accordées aux projets et leurs priorités réelles.
- Le processus de sélection et planification d'un portefeuille de projets.

9) Mise en œuvre de la démarche


- Les règles pour la constitution du groupe de travail et le choix des participants.
- Les techniques d'animation de groupes d'analyse de la valeur.
- La complémentarité avec les méthodes de conduite de projets informatiques.
- L'impact de la démarche sur les coûts et délais des projets.
- Les charges engendrées, coûts, délais, et rentabilité de la démarche elle-même.
- L'utilisation des outils de la démarche dans une méthode de travail personnelle de chef de projet.
- Les conditions de succès.
Etude de cas
La démarche et les principaux outils méthodologiques seront illustrés par des cas réels.

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Séminaire de 3 jour(s)
Réf : RBA
Urbanisation et architecture des Systèmes d'Information
intégrer l'IT dans la stratégie de l'entreprise
Participants > Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Responsables SI, fonctionnel
ou technique, désireux Le développement rapide des services sur le web permet de concevoir des architectures informatiques plus
d'appréhender l’architecture souples, permettant la transformation numérique de l'entreprise. Ce séminaire présente les approches et les
de l’entreprise et de son SI. repères méthodologiques pour maîtriser la complexité croissante des processus, des infrastructures, etc.
Le stage pratique (Réf. TOG)
permet de renforcer les acquis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
au moyen d’une étude de cas.
Maîtriser les notions essentielles de l’architecture de l’entreprise et de son SI
Pré-requis Préciser le rôle, les responsabilités et l’offre de l’architecte au sein de l’entreprise
Connaissances de base des Maîtriser les référentiels, normes et outils fondamentaux de l’architecture
composants d'un système Savoir modéliser l’entreprise et son SI
d'information. Exposer l’importance de l’architecture dans la gouvernance des systèmes
Fournir les clés de la réussite d’un projet d’architecture
Prix 2020 : 2690€ HT
1) Architecture : notions essentielles et 4) L'architecture illustrée couche par couche
Dates des sessions problématique des SI 5) L'architecture, un outil essentiel pour la
PARIS 2) L'architecture d'entreprise, une réponse à gouvernance
17 mar. 2020, 16 juin 2020
cette problématique 6) Réussir son projet d'architecture
22 sep. 2020, 01 déc. 2020 3) Méthodes et outils

Méthodes pédagogiques
Modalités Nombreux échanges, exercices (mises en situation, prises de conscience), exemples, vidéos.
d’évaluation
Etude de cas
Les apports théoriques et les
panoramas des techniques Plusieurs focus seront faits sur des points sensibles comme le budget, la communication, la gestion des
et outils ne nécessitent risques et la conduite du changement. La présentation est accompagnée d'un ensemble de plans types de
pas d’avoir recours à une livrables et d'exemples associés.
évaluation des acquis.

1) Architecture : notions essentielles et problématique des SI


Compétences du
- Architecturer et décrire les systèmes : taxonomies, terminologies, ontologies, rôle et importance des normes
formateur - La gestion de la chaîne de valeur (BPM, BPMN, BPEL, etc.) et ses outils (Mega, Casewise, Bizagi, etc.).
Les experts qui animent - Les méthodes d’optimisation de la chaîne de valeur (Deming, BPR, Lean six sigma, etc.).
la formation sont des - Du besoin d’alignement stratégique à l'agilité.
spécialistes des matières - Lutter contre les sources de complexité inutile (Désilotage, MDM, Project portefolio, Knowlege
abordées. Ils ont été Management, etc.).
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
- Transformation des infrastructures (cloud computing) vers le Software Defined Environment.
plan des connaissances Echanges
métiers que sur celui de la
Échanges sur les notions essentielles d'une architecture SI à l'ère du numérique.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix 2) L'architecture d'entreprise, une réponse à cette problématique
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
- Approches françaises et anglo-saxonnes. Urbanisation (Sassoon, Longépé, Club URBA-EA), BSP (IBM/
ou ont occupé des postes à Zachman).
responsabilité en entreprise. - Les référentiels : urbanisation des SI, TOGAF® et ses dérivés (FEA, DODAF, MODAF, NAF), ITIL.
- La normalisation internationale (ISO 42010) : objectifs, exigences, certifications des architectures.
- Un nouveau paradigme, le service et les API (SOA, ITIL®, ISO 20000).
- Les briques de base de la SOA et l’ontologie OASIS.
Moyens
- Les principes selon TOGAF, selon les GAFA, etc.
pédagogiques et - L’architecte : missions, compétences, offre de service.
techniques - Architecture et maturité des entreprises.
- L’architecte, et l’agilité (RUP, Scrum, Devops, Sos, LeSS, SAFe, etc.).
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes Echanges
d'enseignement utilisés Échanges sur la nécessité d'intégration de l'architecture SI à l'architecture d'entreprise.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
3) Méthodes et outils
pratiques d'application et
- Principes généraux d’élaboration : l’approche systémique comme méthode privilégiée de l’architecte.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études - Niveaux d’abstraction et représentation en couches.
de cas ou présentation de cas - Systémique géographique et cartographie des SI : les règles et les meilleures pratiques d’experts.
réels pour les séminaires de - Patterns et fonds de cartes : patterns longépéens, FMB, SOA.
formation. - Perspectives en matière de représentation des SI (surface tactile, univers virtuel, superviseur).
• A l'issue de chaque stage ou - Élaboration d’un langage de modélisation (CIM, composition d’ontologies, méta-modèles, langages
séminaire, ORSYS fournit aux idéographiques, etc.).
participants un questionnaire - Architectures de référence : modèles sectoriels et solutions standard (eTOM, IAA, ERP, Core Banking, etc.).
d'évaluation du cours qui - Asset Management : Repository, SMS et API management, classification des biens architecturaux.
- Méthodes d’élaboration des architectures (ADM, Longépé, URBA-EA), peuplement des CMDB (TADDM).

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est ensuite analysé par nos - Les trois niveaux de maturité du MMP : portefeuille, plateforme, trajectoire.
équipes pédagogiques.
Démonstration
• Une feuille d’émargement Exemples d'architectures longépéennes et/ou dérivées de TOGAF®.
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
4) L'architecture illustrée couche par couche
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
- Vue BU : processus et services (BPMN, SOA).
session. - Vues logicielles et techniques (Supervision, SMS, CMDB, Openview, Tivoli) .
- Comprendre l’écosystème sociologique, business et technique.
- Cyber sphère, digital natives, IA, deep learning, API économie.
- L’architecture technico-fonctionnelle actuelle : composants et outils de management.
- Gestion des services : containerisation, orchestration, BUS-SMS, API management, SAM.
- Processus métiers (SOA, BPM, BAM).
- Traitement des informations : (MDM, ESB, SGBD, big data, data lake).
- Infrastructures cloud, software defined environment.
- Points de vue et vues illustrées : direction générale, marketing, BU, data, techniques.
- Modélisation de l’environnement stratégique et de l’entreprise (Porter, Hamel et Prahalad).
- Captation stratégie et tactique (SWOT, Porter, CFS, KPI).
Echanges
Échanges sur les particularités de chaque couche d'une architecture SI.

5) L'architecture, un outil essentiel pour la gouvernance


- Définition de la gouvernance et de la problématique afférente.
- L'architecture, un outil essentiel pour assurer la sécurité et la gouvernance de l'entreprise.
- L’architecture et les contraintes règlementaires aux US et en France (SOX, SOLVENCY, BALE, RGPD,
OIV, etc.).
- L'architecture au sein des normes et référentiels de gouvernance (COBIT®, ITIL®, ISO 20000).
- L’architecture et la gouvernance des projets : importance des PBS et du management multiprojets.
Démonstration
Démonstrations sur la contribution de l'architecture SI à la gouvernance SI.

6) Réussir son projet d'architecture


- Principaux risques et facteurs clés de succès.
- L'organisation de la coévolution SI et Entreprise (Sponsor, Architecture Board, RACI).
- Le choix des outils constitutifs d'une blended method et d'un repository.
- Les outils de modélisation (panorama, enjeux, bénéfices et limites).
- Le plan de mise en œuvre.

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Séminaire de 3 jour(s)
Réf : AEB
Nouvelles architectures des Systèmes d'Information
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Participants
Ce séminaire propose un panorama des différentes architectures du SI mettant en perspective les enjeux
Direction informatique. des évolutions majeures de ces dernières années. Des terminaux mobiles au Cloud, en passant par les
Direction fonctionnelle. architectures SOA, toute la palette nécessaire aux DSI est présentée. Avec ses tenants et aboutissants,
Chefs de projets utilisateurs.
Chefs/Directeurs de projet
la stratégie d'évolution de l'architecture technique du SI est devenue un fil conducteur incontournable,
technique. Architectes portant généralement une démarche d'urbanisation et de rationalisation. La pérennité du SI demain sera plus
techniques. dépendante de sa flexibilité que de la qualité intrinsèque de ses composants.

Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES


Connaissances de base des Découvrir les différentes types d'architectures SI
architectures techniques. Comprendre les enjeux des évolutions majeures des architectures SI
Evaluer le positionnement des principaux acteurs du marché
Prix 2020 : 2690€ HT Comprendre les fondamentaux de l'urbanisation SI
Définir une stratégie d'évolution de l'architecture technique du SI
Dates des sessions
AIX 1) Introduction aux architectures SI et principes 6) Architecture orientée données
05&26 mai 2020 d'urbanisation du SI 7) Enterprise Content Management et Portail
BORDEAUX 2) Architectures Web : les fondamentaux 8) Terminaux Mobiles
28 avr. 2020, 29 sep. 2020 3) Architectures orientées intégration 9) Conclusion
BRUXELLES 4) Architectures orientées service (SOA)
30 juin 2020, 17 nov. 2020 5) Architectures Cloud
LILLE
20 avr. 2020, 02 nov. 2020
LYON
1) Introduction aux architectures SI et principes d'urbanisation du SI
18 mai 2020, 02 nov. 2020 - Historique du marché, positionnement des acteurs.
17 déc. 2020 - L'architecture technique aujourd'hui, rôles, enjeux.
NANTES - Qu'est-ce que l'urbanisation ? La cartographie de l'existant. Définir le SI cible.
07 avr. 2020, 08 sep. 2020 - Qui sont les acteurs ? Quelle durée ? Quels sont les livrables ?
PARIS - Quelle structure de pilotage ? Quelle approche ? Maturité, intégration, coûts, risques. Retours terrain.
25 fév. 2020, 21 avr. 2020 - Plan de convergence : virage culturel pour l'entreprise et la DSI.
16 juin 2020, 22 sep. 2020
03 nov. 2020, 15 déc. 2020 2) Architectures Web : les fondamentaux
SOPHIA-ANTIPOLIS - Les technologies Web. Naissance du réseau, héritage technique, apports des architectures et contraintes
07 avr. 2020, 08 sep. 2020 fonctionnelles.
STRASBOURG - TCP/IP, HTTP/HTTPS, HTML5, CSS3, JavaScript.
05 mai 2020, 06 oct. 2020 - Les fondamentaux. Les architectures : du serveur centralisé aux architectures n-tiers.
TOULOUSE - Le client, les serveurs d'applications, le mode connecté et déconnecté.
28 avr. 2020, 29 sep. 2020 - Les notions de contexte, transaction, middleware, composants, objets.
- Où en est l'architecture Java EE aujourd'hui ? Et demain ?
- Présentation de l'architecture .NET.
- L'alternative Open Source : la philosophie, les bénéfices, les risques. La plateforme PHP.
Modalités
d’évaluation Echanges
Echanges sur le choix d'une stratégie Open Source.
Les apports théoriques et les
panoramas des techniques 3) Architectures orientées intégration
et outils ne nécessitent
pas d’avoir recours à une - Pourquoi les problématiques d'intégration sont-elles d'ordre plus organisationnel et fonctionnel que
évaluation des acquis. technique ?
- Principes d'un EAI (Enterprise Application Intégration).
- L'architecture d'un EAI (workflow, BPM, messaging, connecteurs, etc.).
Compétences du - L'asynchronisme comme principe d'architecture.
formateur - ETL, au delà du décisionnel !
- Les outils du marché, l'offre des grands éditeurs et des spécialistes.
Les experts qui animent
la formation sont des Echanges
spécialistes des matières Echanges sur le rôle du ETL.
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes 4) Architectures orientées service (SOA)
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances - Qu'est-ce qu'un service ?
métiers que sur celui de la - Différences entre gestionnaires et courtiers. Orchestration de services. Aspects transactionnels.
pédagogie, et ce pour chaque - Le couplage lâche et ses quatre dimensions.
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
- Sécurité, supervision et maintenance.
années d’expérience dans - Exemples d'applications.
leur domaine et occupent - Les ESB (Enterprise Service Bus) : une convergence SOA ? EAI, un modèle d'architecture durable ?
ou ont occupé des postes à - Les Web Services. Concept et standards associés (SOAP, WSDL, WS-*).
responsabilité en entreprise. - Développer et déployer des Web Services.
- L'incontournable format Pivot dans un projet d'intégration.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 8
- Positionnement des principaux acteurs du marché.
Moyens
Echanges
pédagogiques et
Echanges sur la problématique de la définition des services.
techniques
• Les moyens pédagogiques 5) Architectures Cloud
et les méthodes
d'enseignement utilisés - Cloud (SaaS, PaaS, IaaS), la virtualisation...
sont principalement : aides - La vision SaaS (Software as a Service) : des architectures pour le service au client.
audiovisuelles, documentation - Le Cloud : les modèles des principaux acteurs : Amazon, Microsoft, Google, OVH, etc. Quels bénéfices ?
et support de cours, exercices - Atout majeur : la scalabilité.
pratiques d'application et - Le succès du SaaS pour le CRM et le collaboratif.
corrigés des exercices pour - Impact sur le déploiement.
les stages pratiques, études
- Impacts organisationnels.
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de - Performance : Backend, Frontend, CDN...
formation. Echanges
• A l'issue de chaque stage ou Echanges sur comment faire le choix d'une stratégie Cloud
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire 6) Architecture orientée données
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos - La BI "classique", le décisionnel batch.
équipes pédagogiques. - Architecture d'un entrepôt de données, extraction, transformation, alimentation.
• Une feuille d’émargement - Les enjeux des datamarts pour les utilisateurs.
par demi-journée de présence - Les technologies décisionnelles.
est fournie en fin de formation - Concept du Big Data.
ainsi qu’une attestation de fin - Les technologies Big Data, l'architecture technique et fonctionnelle de la collecte à la restitution.
de formation si le stagiaire a - Les bases NoSQL, de nouveaux paradigmes impactant la culture des équipes.
bien assisté à la totalité de la
- Le Data Analyst.
session.
Echanges
Echanges sur les nouvelles évolutions de la demande.

7) Enterprise Content Management et Portail


- Le Web 2.0 et les nouvelles IHM. Définition, impact sur les applications et les demandes utilisateur.
- Les technologies Web 2.0 avec HTML5 et leurs retombées sur les applications Web.
- Les applications mobiles natives.
- Les enjeux de la gestion de contenu.
- Les offres : Sharepoint, Alfresco...
- Apports de la personnalisation.
- Gestion de la connaissance (Knowledge Management).
- Portail d'intégration : rassembler les sources de données et les diffuser à travers une interface unifiée.
- Problématiques techniques. Architecture technique.
- Le projet moteur de recherche.
- Les outils du marché : IBM WebSphere Portal, Oracle, MS SharePoint Server, Liferay...
Echanges
Echanges sur le ROI du portail d'entreprise

8) Terminaux Mobiles
- Acteurs et marché.
- Combien de plates-formes privilégier ?
- Systèmes d'exploitation et supports.
- Technologies, développement natif versus framework.
- Usages, équipements, réseaux, tendances.
- Les types d'applications : natives, Web et hybrides.
Echanges
Application native ou application Web ?

9) Conclusion
- Comment réduire le temps d'adoption ?
- Les facteurs de succès en termes d'architecture technique.
- Évolutions attendues.
- Comment organiser sa veille technologique ?

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 9
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : BPM
BPMN et SOA, modéliser les processus et concevoir les
Participants services
Chefs de projets MOA/MOE,
une méthodologie qui intègre métier et informatique
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
analystes et experts métier,
assistants à la maîtrise
d'ouvrage, urbanistes, D'un côté, l'approche processus est source d'amélioration pour les entreprises. De l'autre, les architectures
architectes logiques, de services promettent la maîtrise et l'agilité des systèmes d'information. Comment ces deux approches
concepteurs informatiques s'articulent ? La formation répond à cette question en s'appuyant sur les standards du marché.
Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Bonnes connaissances des
Découvrir les meilleures pratiques pour la représentation et la conception des processus métier
composantes d'un système
d'information.
Être sensibilisé aux exigences qui pèsent sur la modélisation du métier dans le but d'alimenter la conception
logique
Prix 2020 : 1690€ HT Identifier les compétences nécessaires pour articuler l'approche par les processus et la conception des
services
Prendre conscience des possibilités d'automatisation des processus et de l'impact de SOA sur les systèmes
Dates des sessions d'information
PARIS
26 mar. 2020, 11 juin 2020 1) Introduction : du métier à l'informatique 3) La conception d'une architecture de services
10 sep. 2020, 03 déc. 2020
2) La modélisation du métier 4) L'exécution des processus

Méthodes pédagogiques
Modalités
Pédagogie par objectifs (séquences ciblées sur les compétences à acquérir)
d’évaluation
L’évaluation des acquis se Travaux pratiques
fait tout au long de la session
au travers des multiples
Une étude de cas permet d'expérimenter les possibilités d'un moteur d'exécution de processus ; une autre,
exercices à réaliser (50 à 70% d'explorer la notation BPMN.
du temps).

1) Introduction : du métier à l'informatique


Compétences du - L'approche processus et ses enjeux (l'état de l'art, introduction de la notation BPMN, les besoins de
formateur transformation)
- L'approche SOA : définition et promesse (synthèse sur la technologie, Web Services, standards...)
Les experts qui animent
- L'articulation entre processus et SOA : le cadre général (méthode publique Praxeme)
la formation sont des
spécialistes des matières - Ce qui change du point du vue métier et dans le système informatique (qualités recherchées : agilité,
abordées. Ils ont été interopérabilité)
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le 2) La modélisation du métier
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - Modéliser les processus avec BPMN (découverte complète de la notation)
pédagogie, et ce pour chaque - La qualité de la représentation des processus (niveaux d'exigence en lien avec la notation ; processus
cours qu’ils enseignent. Ils réalistes...)
ont au minimum cinq à dix - Que faut-il décrire en plus des processus ? (objets métier ; introduction à la modélisation sémantique)
années d’expérience dans
- Les deux sources de la conception des services
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à Travaux pratiques
responsabilité en entreprise. Étude de cas pour découvrir la notation BPMN à partir des besoins de représentation

3) La conception d'une architecture de services


Moyens
- L'architecture logique et les grandes décisions pour structurer le système informatique (lien avec
pédagogiques et l'urbanisation de SI)
techniques - Comment trouver les "bons" services ? (résumé des règles de dérivation à partir des modèles métier)
- La conception logique : documentation des services (usage de la notation UML, techniques algorithmiques,
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes traçabilité)
d'enseignement utilisés - Les trois facettes de l'aspect logique : données, échanges, composants
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
Travaux pratiques
et support de cours, exercices Étude de cas avec un outil UML pour se familiariser avec la représentation des services dans une SOA
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour 4) L'exécution des processus
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas - Les solutions techniques : BPEL (Business Process Execution Language), moteurs d'exécution
réels pour les séminaires de - La relation technique entre les processus et les services ("service task" dans BPMN, invocation des
formation. services)
• A l'issue de chaque stage ou - La supervision des processus : le BAM (Business Actvity Management)
séminaire, ORSYS fournit aux Démonstration
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
Exécution d'un processus, à partir de son modèle, à l'aide d'un moteur d'exécution

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 10
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 11
Cours de synthèse de 2
jour(s)
WOA, architecture orientée Web, synthèse
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Réf : BOA

Participants Interfaces de programmation d'applications permettant de faire dialoguer différents services en ligne, les
API sont désormais au centre de tous les développements d'applications liées au Cloud, à la mobilité et
Architectes, développeurs à l'Internet des Objets. L'adoption d'une architecture WOA permet de faire les liens entre ces applications
et décideurs du Système à grande échelle sur le Web. Cette synthèse vous permettra d'appréhender les problématiques d'une
d'Information.
architecture de services Orientée Web (WOA).
Pré-requis
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Aucun prérequis.
Comprendre l'architecture des services Web
Prix 2020 : 1790€ HT Sécuriser l'accès aux données
Mettre en place une stratégie d'API
Maîtriser les performances et la gestion du traffic
Dates des sessions Maîtriser les normes Web du SI
PARIS
11 juin 2020, 10 sep. 2020 1) Web Oriented Architecture 5) Distribution des données
16&30 nov. 2020
2) Choix d'un socle technologique 6) Sécurité et confidentialité
SOPHIA-ANTIPOLIS
3) Gérer les cibles et les modes de 7) Support et monitoring
02 juin 2020
consommation 8) Automatisation du déploiement et de la
4) Interface Homme-Machine gestion d'API

Modalités Méthodes pédagogiques


d’évaluation
Les concepts seront illustrés par des démonstrations techniques et visuelles.
L’objectif de cette formation
étant essentiellement de
fournir une synthèse des 1) Web Oriented Architecture
méthodes et technologies
existantes, il n’est pas - Architectures n-tiers, applications et composants distribués.
nécessaire d’avoir recours à
- Entreprise, SOA, WOA, ROA. Introduction au SI Web.
une évaluation des acquis.
- Alignement du Système d'Information : DevOps, Cloud, IaaS, PaaS, BaaS...
- Industrialisation extrême des pratiques IT. Théorème de Brewer (CAP).
- Ouverture, structuration et orchestration. Microservices applicatifs.
Compétences du - Technologies des Web Services (REST, SOAP, LDP, SOLID...).
formateur - Architectures orientées ressources.
- Filtrage et transformation des formats d'échanges (XML, JSON).
Les experts qui animent
la formation sont des
- Gestion des relations transactionnelles. (ACID).
spécialistes des matières Démonstration
abordées. Ils ont été Analyse d'un SI WOA (Google, Facebook), identification des composantes métiers et techniques. Étude de
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
cas sur les réponses spécifiques apportées.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la 2) Choix d'un socle technologique
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils - Les principaux styles d'architecture. REST, SOAP.
ont au minimum cinq à dix - Particularités du protocole HTTP.
années d’expérience dans - Traduction des protocoles et filtrage des contenus.
leur domaine et occupent - Positionner la ressource (URI) au cœur du sytème.
ou ont occupé des postes à - Représentation des bonnes pratiques. Communication par message et asynchrone.
responsabilité en entreprise. - Granularité et couplage faible.
- Les normes : BPMN, BPEL, SCA...
- HATEOAS, Hypermedia As The Engine Of Application State.
Moyens - Outils pour la normalisation de la conception : Swagger, BluePrint, RAML...
pédagogiques et Démonstration
techniques Conception et génération de Web Service dans de multiples technologies avec Swagger, intégration et inter
opérabilité. Rédaction d'une documentation adaptée.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés 3) Gérer les cibles et les modes de consommation
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation - IoT et applications mobiles.
et support de cours, exercices - Caractéristiques de la scalabilité (verticale/horizontale).
pratiques d'application et - Les stratégies de gestion du cache.
corrigés des exercices pour - Performances et gestion du trafic.
les stages pratiques, études - Créer, gérer et exposer des API pour les communautés de développeurs.
de cas ou présentation de cas - Supporter les projets Cloud, mobiles et les API REST dans l'existant.
réels pour les séminaires de
- Supporter les clients du parc de consommateurs.
formation.
• A l'issue de chaque stage ou Démonstration
séminaire, ORSYS fournit aux Sur la base d'un cas d'étude (ex : Google) revue des modes d'utilisation du IT ouvert sur le Web. Des
participants un questionnaire différents modes de production et de consommation selon le profil des acteurs depuis l'utilisateur final.
d'évaluation du cours qui

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 12
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques. 4) Interface Homme-Machine
• Une feuille d’émargement
- Volatilité des IHM. IHM "on-demand".
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation - Quels types d'interface prévoir ?
ainsi qu’une attestation de fin - Apports et évolution du standard HTML5.
de formation si le stagiaire a - Progressive Web Application : renforcer l'engagement des utilisateurs.
bien assisté à la totalité de la - Anticiper le développement d'applications Offline.
session. - Isolation de la sécurité et des traitements métiers avec JavaScript.
- Avantages et limitations du développement en mode hybride.
- Evolution des solutions de développement. L'apport de JavaScript.
Démonstration
Utilisation d'une stratégie de développement multicibles, multisupports

5) Distribution des données


- Evolution des architectures de stockages.
- Limitation du modèle relationnel.
- Les alternatives "NoSQL", définition solutions et usages.
- Utilisation des méta-données : FOAF, GraphQL.
- Découpage des couches de distributions.
- Choix des datastores (SaaS, BaaS...)
- Duplication et synchronisation.

6) Sécurité et confidentialité
- Définition des règles d'usage (chiffrement, autorisation, SLA).
- Standards d'authentification (mise en œuvre et délégation : OpenID et oAuth).
- Solutions : filtres, encryption et signature.
- Mécanisme de cryptage.
- Standards cryptographiques.
- Gestion des clés de stockage.
- Cycle de vie des accès et identités.
Etude de cas
Anticipation des faiblesses techniques d'une architecture.

7) Support et monitoring
- Mise en place de procédures, indicateurs et méthodologie.
- Accessibilité de la plateforme.
- Consolidation des "metrics" d'activité.
- Développer une nouvelle BI (Business Intelligence).
- Ouverture d'une offre partenaire.
- Packaging d'APIs, création de produits et de plans.
- Gestion des erreurs.
Démonstration
Analyse collective des IOV (Indices Objectivement Vérifiables) d'exploitation au service de l'analyse métier.

8) Automatisation du déploiement et de la gestion d'API


- Architecture et stratégies d'automatisation, (Cloud Management, OpenStack, "Dockérisation").
- Critères d'évaluation d'une solution. Offres du marchés.
- Stratégies : Proxies, Agents or Hybrid.
- Choisir une solution de pilotage et de gestion des API.
- Fonctionnalités caractéristiques.
- Points clés pour la réalisation d'un cahier des charges.
Réflexion collective
Présentation des solutions majeures : MAS Azure, Apigee, Oracle SOA, WSO2...

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Séminaire de 2 jour(s)
Réf : SAO
SOA, architecture orientée services, synthèse
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Participants
Ce séminaire présente les enjeux fonctionnels et techniques liés à la mise en œuvre d'Architectures
Décideurs métiers et Orientées Services ou SOA. Il présente également un panorama des meilleures pratiques pour la définition
informatiques souhaitant avoir d'une architecture SOA ainsi que le lien avec les Web Services. L'enjeu : passer d'une informatique
une vue holistique du paysage
SOA et des opportunités pour
essentiellement composée d'applications à une informatique orientée services afin d'améliorer la réactivité du
l'entreprise. Système d'Information.

Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES


Connaissances de base en Comprendre l'intérêt d'adopter une approche SOA
architecture applicative et en Découvrir les composants, les services et les couches d'une architecture SOA.
technologies Web Services. Reconnaître les principales briques techniques à la base d'une architecture SOA
Découvrir les démarches et les modèles de conception et d'architecture SOA
Prix 2020 : 1990€ HT Identifier les acteurs et produits clés du marché

Dates des sessions 1) Introduction : pourquoi l'approche SOA ? 5) Modèles de conception et d'architecture SOA
PARIS 2) Présentation d'une architecture SOA 6) La gouvernance d'un SI SOA
12 mar. 2020, 25 juin 2020 3) Services et processus 7) Démarche méthodologique de conception
17 sep. 2020, 10 déc. 2020 SOA
4) Aspects techniques
8) Les acteurs et produits du marché

Modalités
d’évaluation 1) Introduction : pourquoi l'approche SOA ?
Les apports théoriques et les - Les enjeux pour l'entreprise.
panoramas des techniques - Les architectures multiniveaux et les composants métiers : limites de l'interopérabilité des middlewares
et outils ne nécessitent
classiques.
pas d’avoir recours à une
évaluation des acquis. - Services Web et interopérabilité des SI.
- Des composants aux architectures orientées services (SOA) : limites de la gestion par projet du SI.
- Introduction aux services, contrats de service, orchestration de service, bus de services d'entreprise (ESB)...
- Gains : alignement du SI sur les processus métier, réduction des coûts, normalisation, réutilisation,
Compétences du interopérabilité.
formateur
Les experts qui animent
2) Présentation d'une architecture SOA
la formation sont des - Composants et couches d'une architecture SOA.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
- Service d'accès aux données, gestion des transactions.
validés par nos équipes - Gestion des processus, interaction utilisateur (portail...), sécurité, administration, supervision...
pédagogiques tant sur le - Le Web Oriented Architecture (WOA) et les architectures à base de micro-services.
plan des connaissances - Le principe de couplage faible entre fournisseur et consommateur de service.
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque 3) Services et processus
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix - Le concept de service.
années d’expérience dans - Exposition de service, couplage faible, synchronisme versus asynchronisme.
leur domaine et occupent - Fournisseur et consommateur de services, contrat de service, typologie des services (métier, technique...).
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
- Différences entre services et composants, spécification de la qualité de service.
- Composant applicatifs métiers.
- Unité d'exploitation dans les SOA, implémentation des contrats, dépendances entre composants et
orchestration.
Moyens - Mise en correspondance processus métiers/services.
pédagogiques et - L'alignement du SI sur les processus métier : l'importance de la modélisation des processus par les métiers.
techniques - Le standard de modélisation BPMN de l'OMG.
- Positionnement par rapport au BPM.
• Les moyens pédagogiques - Passer d'un modèle de processus métier à un service.
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
4) Aspects techniques
audiovisuelles, documentation
- Mise en œuvre de Web Services (Java EE, .NET, PHP...).
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
- Les fondations XML.
corrigés des exercices pour - Schéma XML pour l'interopérabilité et la description des données applicatives.
les stages pratiques, études - Description des services avec WSDL et invocation avec SOAP.
de cas ou présentation de cas - Approche RESTfull.
réels pour les séminaires de - Rechercher et publier des services (annuaires).
formation. - Design Patterns liés aux Services Web.
• A l'issue de chaque stage ou - Lien entre SOA et EAI.
séminaire, ORSYS fournit aux - Middlewares Orientés Messages (MOM).
participants un questionnaire - Enterprise Service Bus : notion d'ESB, ESB versus SOA. Le point sur les standards.
d'évaluation du cours qui - Orchestration de services Web et intégration de processus métiers (BPM, BPEL...).
est ensuite analysé par nos - Les standards et leur niveau d'implémentation : OMG, W3C, OASIS, WS-I...
équipes pédagogiques.
- Sécurité et Services Web (WS-Security), gestion des transactions (WS-Coordination).

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 14
- Délivrance des messages (WS-ReliableMessaging), interopérabilité et identification des messages (WS-
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence Addressing).
est fournie en fin de formation - Liens avec les autres composants du SI et les technologies émergentes : Cloud, mobilité, Big Data.
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a 5) Modèles de conception et d'architecture SOA
bien assisté à la totalité de la
session. - La SOA vue comme un modèle d'intégration et les patterns EIP (Enterprise Integration Patterns).
- Les patterns SOA.
- Les tentatives d'approches normalisées SCA et SDO.
- Peut-on concevoir une architecture SOA avec REST ?
- La question de l'orchestration et la place de BPEL, BPMN et des technologies de développement
traditionnelles.

6) La gouvernance d'un SI SOA


- Les spécificités induites par le modèle SOA sur l'organisation.
- Organiser la mise en place initiale et la réutilisation avec un centre d'excellence SOA.
- Les rôles clés : directeur métier, directeur technique, architecte de domaine, architecte technique.
- Les activités types de la gouvernance : gérer une candidature de service, sa mise en place et ses
évolutions.
- Passer de la mise en place d'un service sur demande à l'anticipation des besoins.
- Comment rester Agile avec ce qui semble être un modèle extrêmement centralisé ?
- Les pièges et les erreurs à éviter.

7) Démarche méthodologique de conception SOA


- Les liens entre SOA et l'approche Objet.
- Les méthodes disponibles sur le marché : UP, EUP, TOGAF, NAF, Praxeme...
- Cycle de vie d'un projet SOA : vision stratégique et processus organisationnel.
- Métaphore de l'urbanisation et niveaux d'agrégation.
- Modèle conceptuel d'un SOA.
- La modélisation des services au sein de l'architecture applicative avec UML.
- Le passage du processus organisationnel aux services métiers, des services métiers aux services
applicatifs.
- L'approche MDA de l'OMG.

8) Les acteurs et produits du marché


- Typologie des produits existants.
- Les Enterprise Service Bus (ESB).
- Les plateformes EAI pour les nouvelles fonctionnalités Web Services (Tibco, WebMethods...).
- Les orchestrateurs SOA, les couches hautes pour les annuaires, l'orchestration, l'administration.
- Les fournisseurs de plates-formes (IBM, BEA, Oracle...).
- Les acteurs du Cloud (Amazon, Google...).
- Les modeleurs BPMN et leurs possibilités d'orchestration.
- Les outils de supervision (métier et technique) et les solutions d'administration.
- L'offre et les projets Open Source : Apache ServiceMix/FUSE, Mule, Celtix, Synapse...

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 15
Stage pratique de 4 jour(s)
Réf : SOB
SOA, conception d'une architecture de services
méthodologie d'architecture et de conception logique
Participants > Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Architectes logiques ou
fonctionnels, concepteurs Les enjeux de SOA sont la maîtrise des systèmes informatiques, la réduction de leur volume, l'agilité et
de logiciels, chefs de projets l'interopérabilité. Pour réaliser cette promesse, une approche rigoureuse s'impose, de la structuration du
informatiques, responsables système jusqu'au détail de la conception. La formation expose la méthode publique Praxeme pour SOA.
informatiques.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis
Intérioriser le "paradigme" SOA et prendre conscience de ses implications
Bonne perception de la
problématique des systèmes
Être capable de trouver les "bons" services et de les documenter rigoureusement
informatiques et de leurs Appréhender la portée "système" et la nécessité de l'architecture logique
architectures. Expérience de Apprécier les conditions de succès des projets SOA et les exigences sur leur input
développement, sensibilité à
la conception. Pratique de la
notation UML. 1) Introduction à l'approche SOA 5) Conception des services
2) Eléments d'une architecture de services 6) Réalisation, déploiement et exploitation des
Prix 2020 : 2790€ HT 3) Origine des services : la représentation du services
métier 7) Démarche SOA
Dates des sessions 4) Architecture de style SOA
PARIS
Travaux pratiques
17 mar. 2020, 16 juin 2020
15 sep. 2020, 15 déc. 2020 Étude de cas tirée d'un projet réel et soulevant toutes les questions liées à l'approche SOA.

Modalités 1) Introduction à l'approche SOA


d’évaluation - Enjeux pour l'entreprise : la promesse SOA.
L’évaluation des acquis se
- Modèle conceptuel de SOA. Que change l'approche SOA ?
fait tout au long de la session - Synthèse des technologies : ESB, Web Services, standards WS-*, J2EE, micro-services, API Management.
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70% 2) Eléments d'une architecture de services
du temps).
- Qu'est-ce qu'un service ? Exposition, spécification, contrat, réalisation.
- Les trois facettes du modèle logique.
Compétences du Exemple
formateur Illustration complète de l'approche de conception.

Les experts qui animent 3) Origine des services : la représentation du métier


la formation sont des
spécialistes des matières - Analyser le contexte : stratégie, indicateurs, terminologie.
abordées. Ils ont été - Modéliser les objets métier et leur cycle de vie pour trouver les services de fondation.
validés par nos équipes - Modéliser les activités métier pour en déduire les services nécessaires.
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances Etude de cas
métiers que sur celui de la Évaluer les entrées du projet pour en assurer le bon déroulement.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils 4) Architecture de style SOA
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans - Structure optimale du système : architecture logique.
leur domaine et occupent
- Moyens d'expression logique : terminologie de l'aspect logique.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. - Architecture des données : impact de SOA.
- Langage pivot.
Etude de cas
Moyens S'entraîner aux décisions d'architecture.
pédagogiques et 5) Conception des services
techniques
- Règles de dérivation à partir des modèles métier (approche MDA).
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
- Modèle des échanges : spécification du langage pivot.
d'enseignement utilisés - Modèle des données.
sont principalement : aides - Modèle des services : documentation détaillée des services et des contrats.
audiovisuelles, documentation - Dispositifs généraux.
et support de cours, exercices
pratiques d'application et Etude de cas
corrigés des exercices pour Appliquer les procédés de la conception logique.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas 6) Réalisation, déploiement et exploitation des services
réels pour les séminaires de
formation. - Guide pour rédiger les dossiers d'architecture technique.
• A l'issue de chaque stage ou
- Identification des objets, correspondance logique/technique.
séminaire, ORSYS fournit aux - Agilité : BRMS, BPMS, solutions de MDM.
participants un questionnaire - Architecture physique et supervision du système (BAM, SAM).

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 16
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos Exemple
équipes pédagogiques. "Négociations logiques-techniques" menées sur des projets.
• Une feuille d’émargement 7) Démarche SOA
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation - Processus projet : exigences à respecter pour se conformer à la cible SOA.
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
- Processus au niveau de l'entreprise : compétences à mobiliser, urbanisation du SI, gouvernance SOA.
bien assisté à la totalité de la - Référentiel de description de l'entreprise : son rôle pivot, l'outillage à mettre en place.
session. - Stratégie de transformation du SI.
- Impacts sur l'organisation de la DSI.
Réflexion collective
Comment réussir SOA ?

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 17
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : TOG
TOGAF®, gérer efficacement son architecture SI
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Participants
La maîtrise de l'architecture est un élément incontournable pour aligner le Système d'Information sur la
Toute personne désireuse stratégie de l'entreprise et garantir sa sécurité. Ce stage pratique vous apprendra à utiliser le référentiel
de découvrir, d'une manière TOGAF® pour mettre en place et gérer avec efficience l'architecture de votre SI.
pratique, comment développer
et gérer l'architecture d'un
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Système d'Information.
Architectes, chefs de Apprendre les concepts essentiels de TOGAF®
projet, directeurs de projet,
Comprendre l'architecture business de l'entreprise, l'architecture technique et ses parties prenantes
managers de SI.
Savoir mettre en place et gérer l'architecture de votre SI
Pré-requis Aligner le SI sur la stratégie de l'entreprise et garantir sa sécurité
Maîtriser les concepts des
technologies de l'information 1) Les concepts essentiels de TOGAF® 4) Utiliser l'architecture et organiser la
et de la communication. 2) L'architecture business de l'entreprise et ses gouvernance du SI
Avoir compris les enjeux de
parties prenantes 5) Conclusion
la maîtrise de l'architecture
d'entreprise. 3) L'architecture technique et ses parties
prenantes
Prix 2020 : 2390€ HT
Méthodes pédagogiques
Dates des sessions Exposés - Workshops et jeux de rôles.
AIX
Etude de cas
30 mar. 2020, 29 juin 2020
12 oct. 2020, 30 nov. 2020 La description d'une entreprise est proposée. En suivant les phases de l'ADM, on décrira son architecture et
BORDEAUX son mode de gouvernance.
23 mar. 2020, 27 juil. 2020
05 oct. 2020, 23 nov. 2020
LILLE
1) Les concepts essentiels de TOGAF®
20 juil. 2020, 28 sep. 2020 - Définition de référentiel.
16 nov. 2020 - L'architecture et ses parties prenantes.
LYON - La méthode de développement de l'architecture : les 11 phases de l'ADM.
06 avr. 2020, 20 juil. 2020 - Les produits : livrables, artefacts, briques de construction (Building Blocks).
07 sep. 2020, 16 nov. 2020 - Les styles d'architecture. Le continuum de l'entreprise et les outils de TOGAF®.
07 déc. 2020 - La gouvernance de l'architecture de l'entreprise. TOGAF® et la norme ISO 42010.
NANTES
Etude de cas
06 juil. 2020, 14 sep. 2020
02 nov. 2020
Découverte de l'étude de cas : étude des caractéristiques de l'entreprise proposée. Organisation de la
réponse à un appel d'offres pour le développement de l'architecture de l'entreprise proposée.
PARIS
31 mar. 2020, 18 mai 2020 2) L'architecture business de l'entreprise et ses parties prenantes
20 juil. 2020, 28 sep. 2020
23 nov. 2020 - La reformulation de la stratégie de l'entreprise et ses domaines d'activité.
SOPHIA-ANTIPOLIS - L'architecture business et son méta-modèle.
06 juil. 2020, 14 sep. 2020 - Les activités et compétences cœur de métier.
02 nov. 2020 - Les modèles métiers de référence.
STRASBOURG - Les processus métiers.
30 mar. 2020, 29 juin 2020 - Les services des technologies de l'information et des communications.
12 oct. 2020, 30 nov. 2020 - Les objets métiers et l'architecture de données.
TOULOUSE Etude de cas
23 mar. 2020, 27 juil. 2020 Décrire l'architecture business de l'entreprise selon les points de vue de ses parties prenantes : direction
05 oct. 2020, 23 nov. 2020 générale, direction métier, direction marketing.

3) L'architecture technique et ses parties prenantes


Modalités - L'architecture technique et son méta-modèle.
d’évaluation - Les modèles de référence : architecture fonctionnelle, architecture orientée service.
L’évaluation des acquis se - Applications, fonctions et composants.
fait tout au long de la session - Services, fonctions et composants.
au travers des multiples - Données et flux d'informations.
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). Etude de cas
Décrire une architecture d'entreprise selon les points de vue de ses parties prenantes : concepteurs,
développeurs, etc.
Compétences du 4) Utiliser l'architecture et organiser la gouvernance du SI
formateur
- L'architecture informatique et la gestion du portefeuille de projets.
Les experts qui animent - L'architecture et la gestion du portefeuille de services.
la formation sont des
- L'architecture et la sécurité du Système d'Information.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été - L'architecture et la stratégie de sous-traitance.
validés par nos équipes - L'architecture et la stratégie de l'entreprise.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 18
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances Mise en situation
métiers que sur celui de la Utilisation d'un simulateur de pilotage de l'architecture sur des cas multiples courants et critiques.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils 5) Conclusion
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans - Bilan du cours et auto-évaluation.
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à Exercice
responsabilité en entreprise. QCM des points essentiels étudiés.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 19
Stage pratique de 5 jour(s)
Réf : GAF
TOGAF® Training Program, Combined
Certification Training
Participants > Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Responsables métiers,
AMOA, responsables ou Cette formation TOGAF® 9 (TOGAF® est une marque déposée par The Open Group), couvre l'ensemble
membres de programme des principes et concepts clés nécessaires au passage de la certification TOGAF® 9 Combined
d'architecture d'entreprise, (Part1+Part2) permettant d'atteindre le grade TOGAF® 9 Certified.
architectes et urbanistes des
SI. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Bien appréhender les différents niveaux d'une architecture d'entreprise
Maîtriser les concepts des
Connaître les phases de la méthode ADM pour élaborer une architecture
technologies de l'information Comprendre les modèles de référence de TOGAF® 9
et de la communication. Se préparer à l'examen et obtenir la certification TOGAF® 9 Certified

Prix 2020 : 3990€ HT 1) Introduction 5) Le Continuum d'entreprise


2) L'ADM (Architecture Development Method) 6) Les modèles de référence de TOGAF® 9
Dates des sessions 3) L'ADM : techniques et recommandations 7) Cadre de capacité d'architecture
AIX 4) Cadre de contenu d'architecture et
25 mai 2020, 28 sep. 2020 métamodèle
30 nov. 2020
BORDEAUX Méthodes pédagogiques
25 mai 2020, 21 sep. 2020
Cours assuré en français s'appuyant sur un matériel en anglais (langue de l'examen). Le matériel
23 nov. 2020
pédagogique est fourni par la société AHEAD TECHNOLOGY, partenaire ORSYS accrédité par The Open
LILLE Group.
11 mai 2020, 14 sep. 2020
16 nov. 2020 Exercice
LYON
Le cours est illustré par un cas pratique. Plusieurs examens blancs sont également effectués en vue de
08 juin 2020, 14 sep. 2020
16 nov. 2020
l'examen.
NANTES Certification
11 mai 2020, 14 sep. 2020
02 nov. 2020 Passage de la certification TOGAF® 9 Combined (Part1+Part2) en fin de session.
PARIS
02 mar. 2020, 06 avr. 2020
11 mai 2020, 06 juil. 2020
1) Introduction
14 sep. 2020, 16 nov. 2020
- Pourquoi une architecture d'entreprise ?
SOPHIA-ANTIPOLIS - Les types d'architectures.
11 mai 2020, 14 sep. 2020 - Pourquoi un cadre de référence ?
02 nov. 2020 - Présentation de l'OPEN GROUP.
STRASBOURG - Vue d'ensemble des composants de TOGAF® 9.
25 mai 2020, 28 sep. 2020
30 nov. 2020
Exercice
Quiz de fin de chapitre.
TOULOUSE
16 mar. 2020, 25 mai 2020 2) L'ADM (Architecture Development Method)
21 sep. 2020, 23 nov. 2020
- Phase A - Vision de l'architecture.
- Phase B - Architecture Business.
Modalités - Phase C - Architecture des Systèmes d'Information.
- Phase D - Architecture technologique.
d’évaluation - Phase E - Opportunités et solutions.
L’évaluation des acquis se - Phase F - Planning de migration.
fait tout au long de la session - Phase G - Gouvernance de la mise en œuvre.
au travers des multiples - Phase H - Gestion du changement d'architecture.
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). Exercice
Quiz de fin de chapitre. Etude de cas "fil rouge", mise en pratique sur un cas d'école d'architecture : "La
banque internationale".
Compétences du
3) L'ADM : techniques et recommandations
formateur
- Approche itérative. Les cycles d'itération.
Les experts qui animent
la formation sont des - Les facteurs influençant l'utilisation d'une démarche par itération. Les différents styles d'architectures.
spécialistes des matières - Mise en application de l'ADM à différents niveaux de l'entreprise. Les différents domaines d'engagement.
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
Exercice
pédagogiques tant sur le Quiz de fin de chapitre. Etude de cas "fil rouge".
plan des connaissances
métiers que sur celui de la 4) Cadre de contenu d'architecture et métamodèle
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils - Métamodèle. Cœur et extensions.
ont au minimum cinq à dix - Mapping entre cadre de référence et phases de l'ADM.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 20
années d’expérience dans - Typologie des artefacts. Livrables. Building Blocks. Patterns d'architecture.
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à Exercice
responsabilité en entreprise. Quiz de fin de chapitre. Etude de cas "fil rouge".

5) Le Continuum d'entreprise
Moyens - Structuration du Continuum d'entreprise. Le Continuum d'entreprise et la réutilisation d'architecture.
pédagogiques et - Utilisation du Continuum d'entreprise dans l'ADM.
techniques - Le référentiel d'architecture. Outils de développement.

• Les moyens pédagogiques Exercice


et les méthodes Quiz de fin de chapitre. Etude de cas "fil rouge".
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides 6) Les modèles de référence de TOGAF® 9
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices - Le socle d'architecture TOGAF® 9. Le modèle de référence technique (TRM).
pratiques d'application et - Taxonomie. Adaptation du TRM.
corrigés des exercices pour - Composants du modèle de référence d'infrastructure d'informations intégrées (III-RM).
les stages pratiques, études
- Vue détaillée de l'III-RM.
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de Exercice
formation. Etude de cas "fil rouge".
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux 7) Cadre de capacité d'architecture
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui - Le comité d'architecture. Conformité de l'architecture. Contrats d'architecture.
est ensuite analysé par nos - Gouvernance de l'architecture. Modèle de capacité d'architecture et maturité. Cadre de compétences en
équipes pédagogiques. architecture.
• Une feuille d’émargement Exercice
par demi-journée de présence
Examen blanc de révision.
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 21
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : OGA
TOGAF® Training Program, Foundation
Certification Training
Participants > Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Architectes, managers,
responsables et membres de Ce cours TOGAF® 9 (marque déposée par The Open Group) vise à reconnaitre la compétence et
programme d'architecture, l'expérience des professionnels de l'architecture informatique. Il apporte un premier niveau de connaissance
tous ceux impliqués dans et de compréhension des concepts et de la méthodologie pour développer et maintenir une architecture
des projets d'architecture ou d'entreprise.
souhaitant avoir une première
compréhension des concepts OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
du TOGAF® 9.
Découvrir le positionnement de TOGAF® 9 par rapport aux autres référentiels d'architecture
Pré-requis Connaitre les artefacts recommandés par TOGAF® 9 pour décrire les éléments d'architecture
Aucun prérequis pour cette Avoir des notions de gouvernance d'architecture
formation. Une première Comprendre le modèle de maturité et ses critères d'évaluation
connaissance de l'architecture Se certifier sur TOGAF® 9 Foundation
d'entreprise est cependant
conseillée.
1) Les objectifs et valeurs ajoutées de 5) La gouvernance de l'architecture
Prix 2020 : 2690€ HT l'Architecture d'entreprise 6) Les phases de l'ADM
2) Les modules de TOGAF® 9 7) Les procédés et outils de l'ADM
Dates des sessions 3) Les détails du référentiel de contenu et de son 8) Le modèle de capacité et maturité
méta-modèle
PARIS
4) Le continuum d'entreprise et le référentiel
02 mar. 2020, 11 mai 2020
d'Architecture
14 sep. 2020, 16 nov. 2020

Méthodes pédagogiques

Modalités Cours assuré en français s'appuyant sur un matériel en anglais (langue de l'examen). Le matériel
d’évaluation pédagogique est fourni par la société AHEAD TECHNOLOGY, partenaire ORSYS accrédité par The Open
Group.
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session Exercice
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70% Le cours est illustré par un cas pratique. Plusieurs examens blancs sont également effectués en vue de
du temps). l'examen.

Certification
Compétences du Passage de la certification TOGAF® 9 PART1 Foundation en fin de session.
formateur
Les experts qui animent 1) Les objectifs et valeurs ajoutées de l'Architecture d'entreprise
la formation sont des
spécialistes des matières - Définition et raisons de l'Architecture d'entreprise.
abordées. Ils ont été - Les principaux référentiels.
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
- Positionnement de TOGAF® 9.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la 2) Les modules de TOGAF® 9
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils - TOGAF® 9 et ses évolutions.
ont au minimum cinq à dix - Vision globale de TOGAF® 9. La structuration modulaire.
années d’expérience dans - Rôles, dépendances et objectifs des modules. Synthèse.
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à 3) Les détails du référentiel de contenu et de son méta-modèle
responsabilité en entreprise.
- Objets et relations du méta-modèle par domaine d'architecture.
- Méta-Modèle - Core et extensions.
Moyens - Typologie des artefacts et livrables.
- Notions de Building Blocks d'architecture et de solutions.
pédagogiques et
techniques 4) Le continuum d'entreprise et le référentiel d'Architecture
• Les moyens pédagogiques - Structuration du Continuum d'entreprise.
et les méthodes
- Objectif et contenu du référentiel d'architecture.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides - Les Modèles de référence de TOGAF® 9. TRM et IIIRM.
audiovisuelles, documentation - IIRM et le "Boundaryless Information Flow".
et support de cours, exercices
pratiques d'application et 5) La gouvernance de l'architecture
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études - Les différents niveaux de gouvernance.
de cas ou présentation de cas - Les principes d'architecture, la notion de contrat.
réels pour les séminaires de - Processus de gouvernance de l'architecture.
formation. - Utilisation de l'ADM.
• A l'issue de chaque stage ou - Le comité d'architecture.
séminaire, ORSYS fournit aux

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 22
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui 6) Les phases de l'ADM
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques. - Les différentes phases. Gestion des exigences.
• Une feuille d’émargement - Description des objectifs, des éléments en entrée et sortie.
par demi-journée de présence - Les artefacts diagrammes, catalogues et matrices.
est fournie en fin de formation - Les artefacts recommandés par TOGAF® 9 pour décrire les éléments d'architecture et de solutions.
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a 7) Les procédés et outils de l'ADM
bien assisté à la totalité de la
session. - Les règles d'Architecture.
- La gestion des Parties Prenantes. Les scénarios métiers.
- L'analyse d'écarts. Les techniques de planning des migrations.
- Les patterns d'Architecture. Les exigences d'interopérabilité.
- Le Business Transformation Readiness Assessment.
- La gestion des risques.
- Le Capability-Based Planning.
- Les notions de vues, points de vue et parties prenantes.

8) Le modèle de capacité et maturité


- Les 6 niveaux de maturité.
- Les 9 critères d'évaluation et leurs contenus par niveau.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 23
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : GAO
TOGAF® Training Program, Certified
Certification Training
Participants > Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Architectes, managers,
responsables et membres de Le niveau de certification "Certified" est aujourd'hui le plus reconnu et le plus adapté pour acquérir une
programme d'architecture, maîtrise pratique TOGAF® 9 (marque déposée par The Open Group). Ce cours vise à mettre en pratique les
tous ceux impliqués dans des principes et concepts du référentiel et à préparer au passage de la certification TOGAF® 9 Certified.
projets d'architecture.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis
Maîtriser les principes et concepts du référentiel TOGAF® 9
Avoir la certification TOGAF®
9 Foundation.
Connaître la méthode, les procédés et outils de l'ADM pour élaborer une architecture
Comprendre les modèles de référence de TOGAF® 9 (TRM et IIIRM)
Prix 2020 : 2980€ HT Se préparer à l'examen et obtenir la certification TOGAF® 9 Certified

Dates des sessions 1) Le référentiel de contenu et son méta-modèle 5) Les modèles de référence de TOGAF® 9 - TRM
2) La Méthode de Développement d'Architecture et III-RM
PARIS (ADM) 6) La gouvernance de l'architecture
14 mai 2020, 17 sep. 2020
19 nov. 2020
3) Les procédés et outils de l'ADM 7) Le modèle de capacité et maturité
4) Le continuum d'entreprise et le référentiel
d'architecture
Modalités Méthodes pédagogiques
d’évaluation
Cours assuré en français s'appuyant sur un matériel en anglais (langue de l'examen). Le matériel
L’évaluation des acquis se pédagogique est fourni par la société AHEAD TECHNOLOGY, partenaire ORSYS accrédité par The Open
fait tout au long de la session
au travers des multiples
Group.
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). Travaux pratiques
Réflexion collective, échange sur les bonnes pratiques, travail sur cas d'étude concrets, exercices de
simulation...
Compétences du
Certification
formateur
Les experts qui animent
Passage de la certification TOGAF® Part2 en fin de session.
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été 1) Le référentiel de contenu et son méta-modèle
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le - Les objets et les relations du méta-modèle par domaine d'architecture.
plan des connaissances - Le méta-modèle - Core et extensions.
métiers que sur celui de la - La typologie des artefacts et livrables.
pédagogie, et ce pour chaque - Les notions de Building Blocks d'architecture et de solutions.
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
2) La Méthode de Développement d'Architecture (ADM)
leur domaine et occupent - L'introduction à l'ADM.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
- La phase préliminaire et la gestion des exigences.
- Les détails des phases.
- L'architecture business, l'architecture des SI et l'architecture technologique.
- Les opportunités et les solutions. Le planning de migration.
Moyens - La gouvernance de la mise en œuvre. La gestion du changement d'architecture.
pédagogiques et
techniques 3) Les procédés et outils de l'ADM
• Les moyens pédagogiques - Les règles d'architecture.
et les méthodes - La gestion des parties prenantes. Les scénarios métiers.
d'enseignement utilisés - L'analyse des écarts. Les techniques de planning des migrations.
sont principalement : aides - Les patterns d'architecture. Les exigences d'interopérabilité.
audiovisuelles, documentation
- Business Transformation Readiness Assessment.
et support de cours, exercices
pratiques d'application et - La gestion des risques.
corrigés des exercices pour - Capability-Based Planning.
les stages pratiques, études - Les notions de vues, points de vue et parties prenantes.
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de 4) Le continuum d'entreprise et le référentiel d'architecture
formation.
- La structuration du continuum d'entreprise.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
- L'architecture et les solutions continuum.
participants un questionnaire - L'objectif et le contenu du référentiel d'architecture.
d'évaluation du cours qui - L'utilisation du continuum d'entreprise dans l'ADM.
est ensuite analysé par nos - Le partitionnement de l'architecture.
équipes pédagogiques. - Les outils de développement d'architecture.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 24
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
5) Les modèles de référence de TOGAF® 9 - TRM et III-RM
est fournie en fin de formation
- Le socle d'architecture TOGAF® 9.
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a - Le Modèle de Référence Technique (TRM). Son adaptation.
bien assisté à la totalité de la - Les composants du Modèle de Référence d'Infrastructure d'Informations Intégrées (III-RM).
session. - La vue détaillée de l'III-RM.

6) La gouvernance de l'architecture
- Les niveaux de gouvernance.
- Les principes d'architecture, la notion de contrat.
- Le processus de gouvernance de l'architecture.
- L'utilisation de l'ADM.
- Le comité d'architecture.

7) Le modèle de capacité et maturité


- Les 6 niveaux de maturité.
- Les 9 critères d'évaluation et leurs contenus par niveau.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 25
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : MPU
Modéliser les processus métiers dans une démarche
Participants d'urbanisation
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Toute personne impliquée
dans les travaux de Cette formation porte sur la modélisation des processus dans le cadre d'une démarche d'urbanisation des
modélisation des processus Systèmes d'Information. Les participants apprendront les concepts et les techniques de construction d'une
et des architectures architecture fonctionnelle des SI en lien avec les processus métiers.
fonctionnelles. Acteurs de la
maîtrise d'ouvrage et de la
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
maîtrise d'œuvre.
Comprendre les enjeux de l'alignement stratégique et de l'urbanisation des SI
Pré-requis Découvrir les démarches proposées pour cartographier les processus d'entreprise
Connaissances de base des Replacer les principaux objets de la modélisation dans le cadre d'une démarche d'urbanisation
composantes d'un système Identifier les fonctions SI et les objets métiers dans une organisation
d'information. Positionner les outils de modélisation, atouts et faiblesses, en vue de leur mise en place

Prix 2020 : 2090€ HT


1) Principes, concepts, démarches et enjeux 3) Lien avec la démarche d'urbanisation
Dates des sessions 2) La modélisation des processus 4) Outils de modélisation des processus

PARIS
09 mar. 2020, 22 juin 2020 1) Principes, concepts, démarches et enjeux
28 sep. 2020, 30 nov. 2020
- Théorie sur le management par les processus et l'alignement stratégique des Systèmes d'Information.
- Le BPR, ISO 9000, enjeux, conditions de réussite, place des processus dans un projet d'urbanisation.
- Présentation du cadre méthodologique.
Modalités - Les 7 vues de l'entreprise : stratégie, connaissances, organisation, processus, Système d'Information...
d’évaluation - Définition de chaque vue, zones structurelles dynamiques...
L’évaluation des acquis se - Liens entre la vue processus et les autres vues.
fait tout au long de la session - Notion de référentiel, cartographie d'entreprise.
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70% Exercice
du temps). Repérage dans un texte de différents objets et mise en place de ces objets dans le damier : vue et niveau.

2) La modélisation des processus


Compétences du - Pourquoi et comment cartographier les processus : Merise, Ossad, IDF0, UML... ?
formateur - Définition du processus, typologie de Porter (pilotage, métier, support), processus de base et variante,
générique...
Les experts qui animent - Principaux modèles : carte des processus, logigramme, cas d'utilisation, diagramme d'activité.
la formation sont des
- Principaux objets : événement, tâche, acteur.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été - Comment repérer un processus : fiche d'identité ?
validés par nos équipes - Comment structurer les processus du niveau global au niveau mode opératoire ?
pédagogiques tant sur le - Liens avec les autres vues.
plan des connaissances - Outils complémentaires : arbre des prestations, matrice clients/prestations, diagramme de classe.
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque Exercice
cours qu’ils enseignent. Ils Repérage des processus de l'entreprise. Classement (support, métier, pilotage). Réalisation d'une carte de
ont au minimum cinq à dix processus, de logigrammes. Elaboration d'un modèle de données. Optimisation d'un processus.
années d’expérience dans
leur domaine et occupent 3) Lien avec la démarche d'urbanisation
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. - Les enjeux de l'urbanisation, la sémantique : l'approche objet, couplage faible, cohérence forte.
- Les concepts : fonction SI, bloc, zone, quartier et ilôt, les différents types de zones, échanges opérationnels.
- Principes de découpage : propriété, unicité, réutilisabilité.
Moyens - Architectures applicatives, leur place dans une démarche d'urbanisation : lien avec les architectures
pédagogiques et fonctionnelles.
- Les différentes techniques d'urbanisation.
techniques
Exercice
• Les moyens pédagogiques
En partant des modèles réalisés : repérage des fonctions SI et des objets métiers dans un processus.
et les méthodes
d'enseignement utilisés Construction d'une première architecture fonctionnelle.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation 4) Outils de modélisation des processus
et support de cours, exercices
pratiques d'application et - Panorama des outils : Aris, StarUML, PowerAMC.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 26
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 27
Cours de synthèse de 2
jour(s)
Business Process Management, réussir votre projet de
Réf : BPU mise en œuvre
Participants méthodologie d'un projet de BPM
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Pilotes de projet BPM, chefs
de projets ou directeurs de
projets, responsables de L'approche par les processus s'est généralisée. Pourtant, les entreprises en tirent-elles tout le profit espéré ?
transformations, maîtrises Ce cours présente les conditions pour assurer les retombées de cette approche. Il propose une méthodologie
d'ouvrage, analystes métier, complète pour mener les projets BPM et les inscrire dans la transformation des entreprises.
concepteurs de processus,
organisateurs. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Analyser le contexte d'un projet de BPM, en comprendre les enjeux, les risques et les contraintes
Evaluer la qualité de la documentation des processus
Expérience de conduite de
projet et de la relation avec
Formuler les exigences en matière de pratiques, de compétences et de livrables, en fonction de l'objectif
les métiers. projet
S'appuyer sur l'état de l'art pour mener à bien un projet de BPM
Prix 2020 : 1790€ HT
1) Introduction 4) La démarche de BPM au niveau de l'entreprise
Dates des sessions 2) Les facteurs clefs de succès des projets BPM 5) Les apports de la technologie
PARIS 3) La démarche de BPM au niveau des projets
16 avr. 2020, 19 nov. 2020
Méthodes pédagogiques
Analyse critique de matériaux tirés de projets réels, puis déroulement d'une démarche appuyée sur la
Modalités méthode publique Praxeme.
d’évaluation Mise en situation
L’objectif de cette formation
étant essentiellement de Un cahier de travaux pratiques permet au participant d'appliquer, à son propre contexte, les pratiques
fournir une synthèse des proposées dans le cours.
méthodes et technologies
existantes, il n’est pas
nécessaire d’avoir recours à 1) Introduction
une évaluation des acquis.
- Pourquoi faire du BPM ? Concepts et définitions.
- Exemples de projets et de transformations possibles.
Compétences du Echanges
formateur Premiers éléments d'analyse du contexte.
Les experts qui animent 2) Les facteurs clefs de succès des projets BPM
la formation sont des
spécialistes des matières - Niveaux de qualité observés dans la documentation des processus : du schéma au modèle, introduction au
abordées. Ils ont été
standard BPMN.
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
- Relations avec les acteurs métier : la bonne distance.
plan des connaissances - Observation de la réalité à l'intérieur de l'entreprise et à l'extérieur : job shadowing, benchmarking...
métiers que sur celui de la - Conditions de succès des projets de BPM : compétences, bonnes pratiques, outillage.
pédagogie, et ce pour chaque - Démarche pour le BPM.
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix Travaux pratiques
années d’expérience dans Examen de modèles de processus afin de sensibiliser au niveau de qualité et de l'ajuster à l'ambition du
leur domaine et occupent projet.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. 3) La démarche de BPM au niveau des projets
- Analyser le processus et recueillir l'expertise métier.
- Sonder les intentions de transformation : analyse de la demande et des orientations stratégiques.
Moyens
- Concevoir le nouveau processus, proposer des améliorations : scénarios de transformation, innovation
pédagogiques et organisationnelle.
techniques - Mettre en place le nouveau processus et accompagner le changement : exigences, solution informatique,
déploiement.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes Travaux pratiques
d'enseignement utilisés Chaque participant applique les outils méthodologiques à sa problématique d'entreprise.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
4) La démarche de BPM au niveau de l'entreprise
pratiques d'application et
- Architecturer l'activité métier et délimiter les processus (architecture métier).
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études - Isoler les fondamentaux du métier : objets métier, cycle de vie des objets, modèle sémantique.
de cas ou présentation de cas - Surveiller l'activité et ajuster le fonctionnement du processus : monitoring, boucle de qualité.
réels pour les séminaires de
formation.
Réflexion collective
Comment mieux ancrer le BPM dans chaque organisation ?
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux 5) Les apports de la technologie
participants un questionnaire

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 28
d'évaluation du cours qui - Outils de modélisation et de simulation des processus : notations BPMN et UML, marché et critères de
est ensuite analysé par nos sélection.
équipes pédagogiques. - Solutions pour l'exécution des processus : langage d'exécution BPEL, moteurs d'exécution de processus.
• Une feuille d’émargement - Le BPM, les Web Services et les architectures SOA (Service Oriented Architecture).
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation Démonstration
ainsi qu’une attestation de fin Présentation de solutions pour la documentation, l'animation, la simulation et l'exécution des processus.
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 29
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : BMN
Langage BPMN 2.0, modéliser efficacement ses
Participants processus métiers
Toutes les personnes
pratiques de représentation et de conception des processus
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
concernées par l'écriture de
processus : directions métier,
maîtrises d'ouvrage, DSI, Les processus d'entreprise sont souvent mal décrits. Ce stage vous présentera le standard international
direction de l'organisation et BPMN 2.0 et vous montrera comment formaliser clairement les processus, améliorer leur fonctionnement et
des processus. Analystes ainsi atteindre les objectifs de vos projets BPM.
métier, concepteurs de
processus. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Appréhender la puissance de la notation BPMN 2.0 et son impact sur la conception des processus
Être familier de la notion
Maîtriser la notation BPMN 2.0, dans tous ses détails et en assimilant son esprit
de processus, et posséder Apprendre à se poser les bonnes questions pour assurer la qualité des modèles et des processus
les notions de base du Acquérir la méthodologie et les bonnes pratiques pour tirer parti de la notation BPMN 2.0
BPM (Business Process
Management)
1) Introduire l'approche par les processus 5) Optimiser les processus : quantifier, simuler,
Prix 2020 : 2090€ HT 2) Représenter un processus avec BPMN innover
3) Décrire l'activité d'une organisation 6) Exécuter les processus
Dates des sessions 4) Qualité de la documentation des processus 7) Mettre en œuvre la transformation par les
processus
AIX
30 mar. 2020, 20 juil. 2020 Méthodes pédagogiques
28 sep. 2020, 30 nov. 2020
Pédagogie par objectifs. Découverte de la notation à partir des besoins de représentation.
BORDEAUX
23 mar. 2020, 15 juil. 2020 Exercice
21 sep. 2020, 23 nov. 2020
LILLE Exercices de complexité croissante, couvrant toutes les composantes de la norme BPMN 2.0. Deux études
06 juil. 2020, 14 sep. 2020 de cas. Examen critiques de modèles réels.
16 nov. 2020
LYON
1) Introduire l'approche par les processus
06 avr. 2020, 06 juil. 2020
14 sep. 2020, 16&23 nov. - Les enjeux du BPM dans la transformation des entreprises.
2020
- Concepts et définitions.
NANTES
22 juin 2020, 14 sep. 2020
Travaux pratiques
02 nov. 2020 Expérimenter les difficultés de la représentation des processus.
PARIS
2) Représenter un processus avec BPMN
16 mar. 2020, 11 mai 2020
06 juil. 2020, 14 sep. 2020 - Esquisser les processus : tâches, événements, cas nominal.
16 nov. 2020 - Ordonnancer les activités : 7 types de branchements ou gateways.
SOPHIA-ANTIPOLIS - Introduire la temporalité dans les processus : sous-processus, événements frontières, horloge.
22 juin 2020, 14 sep. 2020 - Prendre en compte les perturbations : interruption, incident ou erreur, transaction, compensation.
02 nov. 2020
Travaux pratiques
STRASBOURG
Concevoir un processus réaliste : flux, aléas, niveaux d'instances.
30 mar. 2020, 20 juil. 2020
28 sep. 2020, 30 nov. 2020
3) Décrire l'activité d'une organisation
TOULOUSE
23 mar. 2020, 15 juil. 2020 - Distribuer les activités et décrire la coopération : participants, chorégraphie, conservation, activités
21 sep. 2020, 23 nov. 2020 collectives.
- Architecturer l'activité métier : Process Architecture, réutilisation, processus inter-fonctionnels.
Travaux pratiques
Modalités Appréhender l'organisation dans son ensemble.
d’évaluation
4) Qualité de la documentation des processus
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session - Modéliser l'activité métier : actions et décisions de l'analyste métier.
au travers des multiples - Passer en revue les modèles de processus.
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). Exercice
Réviser la notation à travers des exercices complémentaires.

Compétences du 5) Optimiser les processus : quantifier, simuler, innover


formateur - Performance des processus : KPI, indicateurs de processus, calcul de ROI, analyse de flux.
Les experts qui animent
- Simuler le fonctionnement des processus : les fonctions d'animation et de simulation disponibles dans les
la formation sont des outils.
spécialistes des matières - Innover avec les processus : processus "ad hoc", objets, procédé de conception innovante.
abordées. Ils ont été - Récapitulatif de la notation BPMN 2.
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le Travaux pratiques

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 30
plan des connaissances Simuler un processus avec un outil de modélisation et un moteur d'exécution de processus.
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque 6) Exécuter les processus
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix - Générer et exécuter les processus à partir de leur modèle.
années d’expérience dans - Le point sur la technologie : standard BPEL, moteurs d'exécution de processus.
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à Démonstration
responsabilité en entreprise. Démonstration avec un moteur d'exécution disponible sur le marché.

7) Mettre en œuvre la transformation par les processus


Moyens
- Le cadre général : référentiel de description, méthode publique Praxeme.
pédagogiques et - La démarche de mise en œuvre : phases, portée locale et portée globale.
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 31
Séminaire de 3 jour(s)
Réf : AEB
Nouvelles architectures des Systèmes d'Information
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Participants
Ce séminaire propose un panorama des différentes architectures du SI mettant en perspective les enjeux
Direction informatique. des évolutions majeures de ces dernières années. Des terminaux mobiles au Cloud, en passant par les
Direction fonctionnelle. architectures SOA, toute la palette nécessaire aux DSI est présentée. Avec ses tenants et aboutissants,
Chefs de projets utilisateurs.
Chefs/Directeurs de projet
la stratégie d'évolution de l'architecture technique du SI est devenue un fil conducteur incontournable,
technique. Architectes portant généralement une démarche d'urbanisation et de rationalisation. La pérennité du SI demain sera plus
techniques. dépendante de sa flexibilité que de la qualité intrinsèque de ses composants.

Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES


Connaissances de base des Découvrir les différentes types d'architectures SI
architectures techniques. Comprendre les enjeux des évolutions majeures des architectures SI
Evaluer le positionnement des principaux acteurs du marché
Prix 2020 : 2690€ HT Comprendre les fondamentaux de l'urbanisation SI
Définir une stratégie d'évolution de l'architecture technique du SI
Dates des sessions
AIX 1) Introduction aux architectures SI et principes 6) Architecture orientée données
05&26 mai 2020 d'urbanisation du SI 7) Enterprise Content Management et Portail
BORDEAUX 2) Architectures Web : les fondamentaux 8) Terminaux Mobiles
28 avr. 2020, 29 sep. 2020 3) Architectures orientées intégration 9) Conclusion
BRUXELLES 4) Architectures orientées service (SOA)
30 juin 2020, 17 nov. 2020 5) Architectures Cloud
LILLE
20 avr. 2020, 02 nov. 2020
LYON
1) Introduction aux architectures SI et principes d'urbanisation du SI
18 mai 2020, 02 nov. 2020 - Historique du marché, positionnement des acteurs.
17 déc. 2020 - L'architecture technique aujourd'hui, rôles, enjeux.
NANTES - Qu'est-ce que l'urbanisation ? La cartographie de l'existant. Définir le SI cible.
07 avr. 2020, 08 sep. 2020 - Qui sont les acteurs ? Quelle durée ? Quels sont les livrables ?
PARIS - Quelle structure de pilotage ? Quelle approche ? Maturité, intégration, coûts, risques. Retours terrain.
25 fév. 2020, 21 avr. 2020 - Plan de convergence : virage culturel pour l'entreprise et la DSI.
16 juin 2020, 22 sep. 2020
03 nov. 2020, 15 déc. 2020 2) Architectures Web : les fondamentaux
SOPHIA-ANTIPOLIS - Les technologies Web. Naissance du réseau, héritage technique, apports des architectures et contraintes
07 avr. 2020, 08 sep. 2020 fonctionnelles.
STRASBOURG - TCP/IP, HTTP/HTTPS, HTML5, CSS3, JavaScript.
05 mai 2020, 06 oct. 2020 - Les fondamentaux. Les architectures : du serveur centralisé aux architectures n-tiers.
TOULOUSE - Le client, les serveurs d'applications, le mode connecté et déconnecté.
28 avr. 2020, 29 sep. 2020 - Les notions de contexte, transaction, middleware, composants, objets.
- Où en est l'architecture Java EE aujourd'hui ? Et demain ?
- Présentation de l'architecture .NET.
- L'alternative Open Source : la philosophie, les bénéfices, les risques. La plateforme PHP.
Modalités
d’évaluation Echanges
Echanges sur le choix d'une stratégie Open Source.
Les apports théoriques et les
panoramas des techniques 3) Architectures orientées intégration
et outils ne nécessitent
pas d’avoir recours à une - Pourquoi les problématiques d'intégration sont-elles d'ordre plus organisationnel et fonctionnel que
évaluation des acquis. technique ?
- Principes d'un EAI (Enterprise Application Intégration).
- L'architecture d'un EAI (workflow, BPM, messaging, connecteurs, etc.).
Compétences du - L'asynchronisme comme principe d'architecture.
formateur - ETL, au delà du décisionnel !
- Les outils du marché, l'offre des grands éditeurs et des spécialistes.
Les experts qui animent
la formation sont des Echanges
spécialistes des matières Echanges sur le rôle du ETL.
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes 4) Architectures orientées service (SOA)
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances - Qu'est-ce qu'un service ?
métiers que sur celui de la - Différences entre gestionnaires et courtiers. Orchestration de services. Aspects transactionnels.
pédagogie, et ce pour chaque - Le couplage lâche et ses quatre dimensions.
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
- Sécurité, supervision et maintenance.
années d’expérience dans - Exemples d'applications.
leur domaine et occupent - Les ESB (Enterprise Service Bus) : une convergence SOA ? EAI, un modèle d'architecture durable ?
ou ont occupé des postes à - Les Web Services. Concept et standards associés (SOAP, WSDL, WS-*).
responsabilité en entreprise. - Développer et déployer des Web Services.
- L'incontournable format Pivot dans un projet d'intégration.

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- Positionnement des principaux acteurs du marché.
Moyens
Echanges
pédagogiques et
Echanges sur la problématique de la définition des services.
techniques
• Les moyens pédagogiques 5) Architectures Cloud
et les méthodes
d'enseignement utilisés - Cloud (SaaS, PaaS, IaaS), la virtualisation...
sont principalement : aides - La vision SaaS (Software as a Service) : des architectures pour le service au client.
audiovisuelles, documentation - Le Cloud : les modèles des principaux acteurs : Amazon, Microsoft, Google, OVH, etc. Quels bénéfices ?
et support de cours, exercices - Atout majeur : la scalabilité.
pratiques d'application et - Le succès du SaaS pour le CRM et le collaboratif.
corrigés des exercices pour - Impact sur le déploiement.
les stages pratiques, études
- Impacts organisationnels.
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de - Performance : Backend, Frontend, CDN...
formation. Echanges
• A l'issue de chaque stage ou Echanges sur comment faire le choix d'une stratégie Cloud
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire 6) Architecture orientée données
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos - La BI "classique", le décisionnel batch.
équipes pédagogiques. - Architecture d'un entrepôt de données, extraction, transformation, alimentation.
• Une feuille d’émargement - Les enjeux des datamarts pour les utilisateurs.
par demi-journée de présence - Les technologies décisionnelles.
est fournie en fin de formation - Concept du Big Data.
ainsi qu’une attestation de fin - Les technologies Big Data, l'architecture technique et fonctionnelle de la collecte à la restitution.
de formation si le stagiaire a - Les bases NoSQL, de nouveaux paradigmes impactant la culture des équipes.
bien assisté à la totalité de la
- Le Data Analyst.
session.
Echanges
Echanges sur les nouvelles évolutions de la demande.

7) Enterprise Content Management et Portail


- Le Web 2.0 et les nouvelles IHM. Définition, impact sur les applications et les demandes utilisateur.
- Les technologies Web 2.0 avec HTML5 et leurs retombées sur les applications Web.
- Les applications mobiles natives.
- Les enjeux de la gestion de contenu.
- Les offres : Sharepoint, Alfresco...
- Apports de la personnalisation.
- Gestion de la connaissance (Knowledge Management).
- Portail d'intégration : rassembler les sources de données et les diffuser à travers une interface unifiée.
- Problématiques techniques. Architecture technique.
- Le projet moteur de recherche.
- Les outils du marché : IBM WebSphere Portal, Oracle, MS SharePoint Server, Liferay...
Echanges
Echanges sur le ROI du portail d'entreprise

8) Terminaux Mobiles
- Acteurs et marché.
- Combien de plates-formes privilégier ?
- Systèmes d'exploitation et supports.
- Technologies, développement natif versus framework.
- Usages, équipements, réseaux, tendances.
- Les types d'applications : natives, Web et hybrides.
Echanges
Application native ou application Web ?

9) Conclusion
- Comment réduire le temps d'adoption ?
- Les facteurs de succès en termes d'architecture technique.
- Évolutions attendues.
- Comment organiser sa veille technologique ?

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Séminaire de 3 jour(s)
Réf : RBA
Urbanisation et architecture des Systèmes d'Information
intégrer l'IT dans la stratégie de l'entreprise
Participants > Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Responsables SI, fonctionnel
ou technique, désireux Le développement rapide des services sur le web permet de concevoir des architectures informatiques plus
d'appréhender l’architecture souples, permettant la transformation numérique de l'entreprise. Ce séminaire présente les approches et les
de l’entreprise et de son SI. repères méthodologiques pour maîtriser la complexité croissante des processus, des infrastructures, etc.
Le stage pratique (Réf. TOG)
permet de renforcer les acquis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
au moyen d’une étude de cas.
Maîtriser les notions essentielles de l’architecture de l’entreprise et de son SI
Pré-requis Préciser le rôle, les responsabilités et l’offre de l’architecte au sein de l’entreprise
Connaissances de base des Maîtriser les référentiels, normes et outils fondamentaux de l’architecture
composants d'un système Savoir modéliser l’entreprise et son SI
d'information. Exposer l’importance de l’architecture dans la gouvernance des systèmes
Fournir les clés de la réussite d’un projet d’architecture
Prix 2020 : 2690€ HT
1) Architecture : notions essentielles et 4) L'architecture illustrée couche par couche
Dates des sessions problématique des SI 5) L'architecture, un outil essentiel pour la
PARIS 2) L'architecture d'entreprise, une réponse à gouvernance
17 mar. 2020, 16 juin 2020
cette problématique 6) Réussir son projet d'architecture
22 sep. 2020, 01 déc. 2020 3) Méthodes et outils

Méthodes pédagogiques
Modalités Nombreux échanges, exercices (mises en situation, prises de conscience), exemples, vidéos.
d’évaluation
Etude de cas
Les apports théoriques et les
panoramas des techniques Plusieurs focus seront faits sur des points sensibles comme le budget, la communication, la gestion des
et outils ne nécessitent risques et la conduite du changement. La présentation est accompagnée d'un ensemble de plans types de
pas d’avoir recours à une livrables et d'exemples associés.
évaluation des acquis.

1) Architecture : notions essentielles et problématique des SI


Compétences du
- Architecturer et décrire les systèmes : taxonomies, terminologies, ontologies, rôle et importance des normes
formateur - La gestion de la chaîne de valeur (BPM, BPMN, BPEL, etc.) et ses outils (Mega, Casewise, Bizagi, etc.).
Les experts qui animent - Les méthodes d’optimisation de la chaîne de valeur (Deming, BPR, Lean six sigma, etc.).
la formation sont des - Du besoin d’alignement stratégique à l'agilité.
spécialistes des matières - Lutter contre les sources de complexité inutile (Désilotage, MDM, Project portefolio, Knowlege
abordées. Ils ont été Management, etc.).
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
- Transformation des infrastructures (cloud computing) vers le Software Defined Environment.
plan des connaissances Echanges
métiers que sur celui de la
Échanges sur les notions essentielles d'une architecture SI à l'ère du numérique.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix 2) L'architecture d'entreprise, une réponse à cette problématique
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
- Approches françaises et anglo-saxonnes. Urbanisation (Sassoon, Longépé, Club URBA-EA), BSP (IBM/
ou ont occupé des postes à Zachman).
responsabilité en entreprise. - Les référentiels : urbanisation des SI, TOGAF® et ses dérivés (FEA, DODAF, MODAF, NAF), ITIL.
- La normalisation internationale (ISO 42010) : objectifs, exigences, certifications des architectures.
- Un nouveau paradigme, le service et les API (SOA, ITIL®, ISO 20000).
- Les briques de base de la SOA et l’ontologie OASIS.
Moyens
- Les principes selon TOGAF, selon les GAFA, etc.
pédagogiques et - L’architecte : missions, compétences, offre de service.
techniques - Architecture et maturité des entreprises.
- L’architecte, et l’agilité (RUP, Scrum, Devops, Sos, LeSS, SAFe, etc.).
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes Echanges
d'enseignement utilisés Échanges sur la nécessité d'intégration de l'architecture SI à l'architecture d'entreprise.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
3) Méthodes et outils
pratiques d'application et
- Principes généraux d’élaboration : l’approche systémique comme méthode privilégiée de l’architecte.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études - Niveaux d’abstraction et représentation en couches.
de cas ou présentation de cas - Systémique géographique et cartographie des SI : les règles et les meilleures pratiques d’experts.
réels pour les séminaires de - Patterns et fonds de cartes : patterns longépéens, FMB, SOA.
formation. - Perspectives en matière de représentation des SI (surface tactile, univers virtuel, superviseur).
• A l'issue de chaque stage ou - Élaboration d’un langage de modélisation (CIM, composition d’ontologies, méta-modèles, langages
séminaire, ORSYS fournit aux idéographiques, etc.).
participants un questionnaire - Architectures de référence : modèles sectoriels et solutions standard (eTOM, IAA, ERP, Core Banking, etc.).
d'évaluation du cours qui - Asset Management : Repository, SMS et API management, classification des biens architecturaux.
- Méthodes d’élaboration des architectures (ADM, Longépé, URBA-EA), peuplement des CMDB (TADDM).

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 34
est ensuite analysé par nos - Les trois niveaux de maturité du MMP : portefeuille, plateforme, trajectoire.
équipes pédagogiques.
Démonstration
• Une feuille d’émargement Exemples d'architectures longépéennes et/ou dérivées de TOGAF®.
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
4) L'architecture illustrée couche par couche
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
- Vue BU : processus et services (BPMN, SOA).
session. - Vues logicielles et techniques (Supervision, SMS, CMDB, Openview, Tivoli) .
- Comprendre l’écosystème sociologique, business et technique.
- Cyber sphère, digital natives, IA, deep learning, API économie.
- L’architecture technico-fonctionnelle actuelle : composants et outils de management.
- Gestion des services : containerisation, orchestration, BUS-SMS, API management, SAM.
- Processus métiers (SOA, BPM, BAM).
- Traitement des informations : (MDM, ESB, SGBD, big data, data lake).
- Infrastructures cloud, software defined environment.
- Points de vue et vues illustrées : direction générale, marketing, BU, data, techniques.
- Modélisation de l’environnement stratégique et de l’entreprise (Porter, Hamel et Prahalad).
- Captation stratégie et tactique (SWOT, Porter, CFS, KPI).
Echanges
Échanges sur les particularités de chaque couche d'une architecture SI.

5) L'architecture, un outil essentiel pour la gouvernance


- Définition de la gouvernance et de la problématique afférente.
- L'architecture, un outil essentiel pour assurer la sécurité et la gouvernance de l'entreprise.
- L’architecture et les contraintes règlementaires aux US et en France (SOX, SOLVENCY, BALE, RGPD,
OIV, etc.).
- L'architecture au sein des normes et référentiels de gouvernance (COBIT®, ITIL®, ISO 20000).
- L’architecture et la gouvernance des projets : importance des PBS et du management multiprojets.
Démonstration
Démonstrations sur la contribution de l'architecture SI à la gouvernance SI.

6) Réussir son projet d'architecture


- Principaux risques et facteurs clés de succès.
- L'organisation de la coévolution SI et Entreprise (Sponsor, Architecture Board, RACI).
- Le choix des outils constitutifs d'une blended method et d'un repository.
- Les outils de modélisation (panorama, enjeux, bénéfices et limites).
- Le plan de mise en œuvre.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 35
Séminaire de 2 jour(s)
Réf : SAO
SOA, architecture orientée services, synthèse
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Participants
Ce séminaire présente les enjeux fonctionnels et techniques liés à la mise en œuvre d'Architectures
Décideurs métiers et Orientées Services ou SOA. Il présente également un panorama des meilleures pratiques pour la définition
informatiques souhaitant avoir d'une architecture SOA ainsi que le lien avec les Web Services. L'enjeu : passer d'une informatique
une vue holistique du paysage
SOA et des opportunités pour
essentiellement composée d'applications à une informatique orientée services afin d'améliorer la réactivité du
l'entreprise. Système d'Information.

Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES


Connaissances de base en Comprendre l'intérêt d'adopter une approche SOA
architecture applicative et en Découvrir les composants, les services et les couches d'une architecture SOA.
technologies Web Services. Reconnaître les principales briques techniques à la base d'une architecture SOA
Découvrir les démarches et les modèles de conception et d'architecture SOA
Prix 2020 : 1990€ HT Identifier les acteurs et produits clés du marché

Dates des sessions 1) Introduction : pourquoi l'approche SOA ? 5) Modèles de conception et d'architecture SOA
PARIS 2) Présentation d'une architecture SOA 6) La gouvernance d'un SI SOA
12 mar. 2020, 25 juin 2020 3) Services et processus 7) Démarche méthodologique de conception
17 sep. 2020, 10 déc. 2020 SOA
4) Aspects techniques
8) Les acteurs et produits du marché

Modalités
d’évaluation 1) Introduction : pourquoi l'approche SOA ?
Les apports théoriques et les - Les enjeux pour l'entreprise.
panoramas des techniques - Les architectures multiniveaux et les composants métiers : limites de l'interopérabilité des middlewares
et outils ne nécessitent
classiques.
pas d’avoir recours à une
évaluation des acquis. - Services Web et interopérabilité des SI.
- Des composants aux architectures orientées services (SOA) : limites de la gestion par projet du SI.
- Introduction aux services, contrats de service, orchestration de service, bus de services d'entreprise (ESB)...
- Gains : alignement du SI sur les processus métier, réduction des coûts, normalisation, réutilisation,
Compétences du interopérabilité.
formateur
Les experts qui animent
2) Présentation d'une architecture SOA
la formation sont des - Composants et couches d'une architecture SOA.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
- Service d'accès aux données, gestion des transactions.
validés par nos équipes - Gestion des processus, interaction utilisateur (portail...), sécurité, administration, supervision...
pédagogiques tant sur le - Le Web Oriented Architecture (WOA) et les architectures à base de micro-services.
plan des connaissances - Le principe de couplage faible entre fournisseur et consommateur de service.
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque 3) Services et processus
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix - Le concept de service.
années d’expérience dans - Exposition de service, couplage faible, synchronisme versus asynchronisme.
leur domaine et occupent - Fournisseur et consommateur de services, contrat de service, typologie des services (métier, technique...).
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
- Différences entre services et composants, spécification de la qualité de service.
- Composant applicatifs métiers.
- Unité d'exploitation dans les SOA, implémentation des contrats, dépendances entre composants et
orchestration.
Moyens - Mise en correspondance processus métiers/services.
pédagogiques et - L'alignement du SI sur les processus métier : l'importance de la modélisation des processus par les métiers.
techniques - Le standard de modélisation BPMN de l'OMG.
- Positionnement par rapport au BPM.
• Les moyens pédagogiques - Passer d'un modèle de processus métier à un service.
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
4) Aspects techniques
audiovisuelles, documentation
- Mise en œuvre de Web Services (Java EE, .NET, PHP...).
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
- Les fondations XML.
corrigés des exercices pour - Schéma XML pour l'interopérabilité et la description des données applicatives.
les stages pratiques, études - Description des services avec WSDL et invocation avec SOAP.
de cas ou présentation de cas - Approche RESTfull.
réels pour les séminaires de - Rechercher et publier des services (annuaires).
formation. - Design Patterns liés aux Services Web.
• A l'issue de chaque stage ou - Lien entre SOA et EAI.
séminaire, ORSYS fournit aux - Middlewares Orientés Messages (MOM).
participants un questionnaire - Enterprise Service Bus : notion d'ESB, ESB versus SOA. Le point sur les standards.
d'évaluation du cours qui - Orchestration de services Web et intégration de processus métiers (BPM, BPEL...).
est ensuite analysé par nos - Les standards et leur niveau d'implémentation : OMG, W3C, OASIS, WS-I...
équipes pédagogiques.
- Sécurité et Services Web (WS-Security), gestion des transactions (WS-Coordination).

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- Délivrance des messages (WS-ReliableMessaging), interopérabilité et identification des messages (WS-
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence Addressing).
est fournie en fin de formation - Liens avec les autres composants du SI et les technologies émergentes : Cloud, mobilité, Big Data.
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a 5) Modèles de conception et d'architecture SOA
bien assisté à la totalité de la
session. - La SOA vue comme un modèle d'intégration et les patterns EIP (Enterprise Integration Patterns).
- Les patterns SOA.
- Les tentatives d'approches normalisées SCA et SDO.
- Peut-on concevoir une architecture SOA avec REST ?
- La question de l'orchestration et la place de BPEL, BPMN et des technologies de développement
traditionnelles.

6) La gouvernance d'un SI SOA


- Les spécificités induites par le modèle SOA sur l'organisation.
- Organiser la mise en place initiale et la réutilisation avec un centre d'excellence SOA.
- Les rôles clés : directeur métier, directeur technique, architecte de domaine, architecte technique.
- Les activités types de la gouvernance : gérer une candidature de service, sa mise en place et ses
évolutions.
- Passer de la mise en place d'un service sur demande à l'anticipation des besoins.
- Comment rester Agile avec ce qui semble être un modèle extrêmement centralisé ?
- Les pièges et les erreurs à éviter.

7) Démarche méthodologique de conception SOA


- Les liens entre SOA et l'approche Objet.
- Les méthodes disponibles sur le marché : UP, EUP, TOGAF, NAF, Praxeme...
- Cycle de vie d'un projet SOA : vision stratégique et processus organisationnel.
- Métaphore de l'urbanisation et niveaux d'agrégation.
- Modèle conceptuel d'un SOA.
- La modélisation des services au sein de l'architecture applicative avec UML.
- Le passage du processus organisationnel aux services métiers, des services métiers aux services
applicatifs.
- L'approche MDA de l'OMG.

8) Les acteurs et produits du marché


- Typologie des produits existants.
- Les Enterprise Service Bus (ESB).
- Les plateformes EAI pour les nouvelles fonctionnalités Web Services (Tibco, WebMethods...).
- Les orchestrateurs SOA, les couches hautes pour les annuaires, l'orchestration, l'administration.
- Les fournisseurs de plates-formes (IBM, BEA, Oracle...).
- Les acteurs du Cloud (Amazon, Google...).
- Les modeleurs BPMN et leurs possibilités d'orchestration.
- Les outils de supervision (métier et technique) et les solutions d'administration.
- L'offre et les projets Open Source : Apache ServiceMix/FUSE, Mule, Celtix, Synapse...

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Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : TOG
TOGAF®, gérer efficacement son architecture SI
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Participants
La maîtrise de l'architecture est un élément incontournable pour aligner le Système d'Information sur la
Toute personne désireuse stratégie de l'entreprise et garantir sa sécurité. Ce stage pratique vous apprendra à utiliser le référentiel
de découvrir, d'une manière TOGAF® pour mettre en place et gérer avec efficience l'architecture de votre SI.
pratique, comment développer
et gérer l'architecture d'un
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Système d'Information.
Architectes, chefs de Apprendre les concepts essentiels de TOGAF®
projet, directeurs de projet,
Comprendre l'architecture business de l'entreprise, l'architecture technique et ses parties prenantes
managers de SI.
Savoir mettre en place et gérer l'architecture de votre SI
Pré-requis Aligner le SI sur la stratégie de l'entreprise et garantir sa sécurité
Maîtriser les concepts des
technologies de l'information 1) Les concepts essentiels de TOGAF® 4) Utiliser l'architecture et organiser la
et de la communication. 2) L'architecture business de l'entreprise et ses gouvernance du SI
Avoir compris les enjeux de
parties prenantes 5) Conclusion
la maîtrise de l'architecture
d'entreprise. 3) L'architecture technique et ses parties
prenantes
Prix 2020 : 2390€ HT
Méthodes pédagogiques
Dates des sessions Exposés - Workshops et jeux de rôles.
AIX
Etude de cas
30 mar. 2020, 29 juin 2020
12 oct. 2020, 30 nov. 2020 La description d'une entreprise est proposée. En suivant les phases de l'ADM, on décrira son architecture et
BORDEAUX son mode de gouvernance.
23 mar. 2020, 27 juil. 2020
05 oct. 2020, 23 nov. 2020
LILLE
1) Les concepts essentiels de TOGAF®
20 juil. 2020, 28 sep. 2020 - Définition de référentiel.
16 nov. 2020 - L'architecture et ses parties prenantes.
LYON - La méthode de développement de l'architecture : les 11 phases de l'ADM.
06 avr. 2020, 20 juil. 2020 - Les produits : livrables, artefacts, briques de construction (Building Blocks).
07 sep. 2020, 16 nov. 2020 - Les styles d'architecture. Le continuum de l'entreprise et les outils de TOGAF®.
07 déc. 2020 - La gouvernance de l'architecture de l'entreprise. TOGAF® et la norme ISO 42010.
NANTES
Etude de cas
06 juil. 2020, 14 sep. 2020
02 nov. 2020
Découverte de l'étude de cas : étude des caractéristiques de l'entreprise proposée. Organisation de la
réponse à un appel d'offres pour le développement de l'architecture de l'entreprise proposée.
PARIS
31 mar. 2020, 18 mai 2020 2) L'architecture business de l'entreprise et ses parties prenantes
20 juil. 2020, 28 sep. 2020
23 nov. 2020 - La reformulation de la stratégie de l'entreprise et ses domaines d'activité.
SOPHIA-ANTIPOLIS - L'architecture business et son méta-modèle.
06 juil. 2020, 14 sep. 2020 - Les activités et compétences cœur de métier.
02 nov. 2020 - Les modèles métiers de référence.
STRASBOURG - Les processus métiers.
30 mar. 2020, 29 juin 2020 - Les services des technologies de l'information et des communications.
12 oct. 2020, 30 nov. 2020 - Les objets métiers et l'architecture de données.
TOULOUSE Etude de cas
23 mar. 2020, 27 juil. 2020 Décrire l'architecture business de l'entreprise selon les points de vue de ses parties prenantes : direction
05 oct. 2020, 23 nov. 2020 générale, direction métier, direction marketing.

3) L'architecture technique et ses parties prenantes


Modalités - L'architecture technique et son méta-modèle.
d’évaluation - Les modèles de référence : architecture fonctionnelle, architecture orientée service.
L’évaluation des acquis se - Applications, fonctions et composants.
fait tout au long de la session - Services, fonctions et composants.
au travers des multiples - Données et flux d'informations.
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). Etude de cas
Décrire une architecture d'entreprise selon les points de vue de ses parties prenantes : concepteurs,
développeurs, etc.
Compétences du 4) Utiliser l'architecture et organiser la gouvernance du SI
formateur
- L'architecture informatique et la gestion du portefeuille de projets.
Les experts qui animent - L'architecture et la gestion du portefeuille de services.
la formation sont des
- L'architecture et la sécurité du Système d'Information.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été - L'architecture et la stratégie de sous-traitance.
validés par nos équipes - L'architecture et la stratégie de l'entreprise.

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pédagogiques tant sur le
plan des connaissances Mise en situation
métiers que sur celui de la Utilisation d'un simulateur de pilotage de l'architecture sur des cas multiples courants et critiques.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils 5) Conclusion
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans - Bilan du cours et auto-évaluation.
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à Exercice
responsabilité en entreprise. QCM des points essentiels étudiés.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

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Stage pratique de 1 jour(s)
Réf : KAY
Certification Architecte SI
> Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI
Pré-requis
OBJECTIFS
Avoir suivi l'intégralité des
stages du cycle certifiant Cette journée est destinée à valider les connaissances acquises au cours du cycle certifiant "Architecte
"Architecte SI" SI". Les éléments validés portent sur la capacité à la dimension globale du métier d'urbaniste et de
ses interactions avec l'ensemble des acteurs concernés (Direction de l'entreprise, responsable des
Prix 2020 : 560€ HT infrastructures, Chefs de Projet, etc...).

Dates des sessions 1) Présentation des épreuves 3) Epreuve écrites


PARIS 2) Préparation à l'examen
30 mar. 2020, 25 mai 2020
02 oct. 2020, 21 déc. 2020 Certification
Dans le cadre de cette journée, les participants auront à répondre trois QCM.

Modalités
d’évaluation 1) Présentation des épreuves
Pour les certifications, des - Rappel des règles de l'examen et des éléments de référence.
examens blancs permettent - Présentation des études des cas de base des QCM de l’examen.
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles 2) Préparation à l'examen
certifiants, une journée
d’examen est mise en place. - Réalisation d'un examen blanc.
- Correction de l'examen blanc.

Compétences du 3) Epreuve écrites


formateur - Réalisation d'un QCM portant sur la connaissance des référentiels et normes afférents au métier.
Les experts qui animent
- Réalisation d'un QCM mettant en jeu les savoir-faire.
la formation sont des - Réalisation d'un QCM mettant en jeu les savoir-être.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 40
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 41

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