Plan de travail Chapitre 2 

: Les atouts de l’électricité TEnsci

Compétences attendues (Ce que je dois savoir et savoir-faire)

Décrire des chaines de transformation énergétique

Calculer le rendement global d’un système de conversion d’énergie

Analyser des documents présentant les conséquences de l’utilisation de ressources
géologique (métaux rares, etc)
Comparer différents dispositifs de stockage d’énergie selon différents critères
(masse mises en jeu, capacité et durée de stockage, impact écologique)
Les ressources disponibles :  Si vu 

Cours du livre p 136 et 137 

Travail à faire :  Si fait 

Activités et exercices :

1. Produire de l’électricité sans combustion

 Activité 1 les centrales électrique, activité 2 : piles et accumulateur
 Vidéo : modéliser des conversions énergétiques :
https://www.hatier-clic.fr/miniliens/mie/9782401073401/est_c06_act1_classe_invers
ee.mp4
 Exercices : 1, 2, 3, 5, 17 p 140-143
2. Rendement
 Activité 3 : Les centrales solaires photovoltaïques
 Exercices : 6, 12, 14, 18 p 140-143
3. Comment stocker l’énergie électrique
 Activité 4 : Le stockage de l’énergie
 Exercices : 8, 16 p 140-143
4. Impacts sur l’environnement et risques spécifiques
 Activité 5 : Risques et impacts sur l’environnement et la biodiversité
 Exercices : 7, 13 p 140-143

Vidéo du cours : https://youtu.be/ou_GlVAyAOk ; https://youtu.be/sHhiy_XIYac

 Révisions
Je retiens p137, exercice corrigé p141
Plan de travail Chapitre 2 : Les atouts de l’électricité TEnsci

Compétences attendues (Ce que je dois savoir et savoir-faire)

Décrire des chaines de transformation énergétique

Calculer le rendement global d’un système de conversion d’énergie

Analyser des documents présentant les conséquences de l’utilisation de ressources
géologique (métaux rares, etc)
Comparer différents dispositifs de stockage d’énergie selon différents critères
(masse mises en jeu, capacité et durée de stockage, impact écologique)
Les ressources disponibles :  Si vu 

Cours du livre p 136 et 137 

Travail à faire :  Si fait 

Activités et exercices :

1. Produire de l’électricité sans combustion

 Activité 1 les centrales électrique, activité 2 : piles et accumulateur
 Vidéo : modéliser des conversions énergétiques :
https://www.hatier-clic.fr/miniliens/mie/9782401073401/est_c06_act1_classe_invers
ee.mp4
 Exercices : 1, 2, 3, 5, 17 p 140-143
2. Rendement
 Activité 3 : Les centrales solaires photovoltaïques
 Exercices : 6, 12, 14, 18 p 140-143
3. Comment stocker l’énergie électrique
 Activité 4 : Le stockage de l’énergie
 Exercices : 8, 16 p 140-143
4. Impacts sur l’environnement et risques spécifiques
 Activité 5 : Risques et impacts sur l’environnement et la biodiversité
 Exercices : 7, 13 p 140-143

Vidéo du cours : https://youtu.be/ou_GlVAyAOk ; https://youtu.be/sHhiy_XIYac

 Révisions
Je retiens p137, exercice corrigé p141