Institut National Supérieur de Sciences et Techniques d’Abéché (INSTA)

Concours d’entrée en première année

F ILIÈRES : SBM, STE ET É CONOMIE P ÉTROLIÈRE (M AO )

Année académique : 2019-2020

Épreuve de Mathématiques
Durée : 2h 00mn

Exercice 1 ✍
√
1 3
Soit le nombre complexe Z0 = − + i .
2 2
1. Prouver que 1 + Z0 + Z02 = 0.
2. Résoudre dans l’ensemble C des nombres complexes l’équation Z2 − 2Z0 Z − Z0 = 0.
3. Calculer les parties réelles et les parties imaginaires de chacune des racines de l’équation.
4. Vérifier que la somme des carrés de leurs modules est 4.

Exercice 2 ✍
Pour chacune des questions suivantes trois réponses sont proposées, une seule de ces réponses convient.
Sur votre copie, noter le numéro de la question et recopier la réponse exacte. Aucune justification n’est
demandée. Une seule réponse est acceptée.
Rappel de notations : p( A) désigne la probabilité de A, p B ( A) désigne la probabilité conditionnelle
de A sachant que B, p( A ∪ B) signifie la probabilité de « A ou B » et p( A ∩ B) signifie la probabilité
de « A et B ».
1. On lance un dé cubique équilibré. Les faces sont numérotées de 1 à 6. La probabilité d’obtenir
une face numérotée par un multiple de 3 est :
1 1 1
6 3 2
2. Soient A et B deux événements tels que p( A) = 0, 2, p( B) = 0, 3 et p( A ∩ B = 0, 1). Alors
p( A ∪ B) = 0, 4 p( A ∪ B) = 0, 5 p( A ∪ B) = 0, 6
3. Soient A et B deux événements indépendants de probabilité non nulle. Alors, on a obligatoire-
ment :
p( A ∩ B) = 0 p A ( B) = p B ( A) p( A ∩ B) = p( A) × p( B)

Problème ✍
1. Soit f la fonction définie sur R par

f ( x ) = x2 e1− x .
−
→ − → 
On désigne par C sa courbe représentative dans un repère orthonormal O, ı ,  d’unité
graphique 2 cm.
a. Déterminer les limites de f en −∞ et en +∞ ; quelle conséquence graphique pour C
peut-on en tirer ?

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 b. Justifier que f est dérivable sur R. Déterminer sa fonction dérivée f ′ .
c. Dresser le tableau de variations de f et tracer la courbe C .
2. Soit n un entier naturel non nul. On considère l’intégrale In définie par
Z 1
In = x n e1− x dx.
0

a. Établir une relation entre In+1 et In .

b. Calculer I1 , puis I2 .
c. Donner une interprétation graphique du nombre I2 . On la fera apparaître sur le graphique
de la question 1. c.

3. a. Démontrer que pour tout nombre réel x de [0 ; 1] et pour tout entier naturel n non nul, on
a l’inégalité suivante :

x n 6 x n e1− x 6 x n e.

b. En déduire un encadrement de In puis la limite de In quand n tend vers +∞.

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