MATCHINDA Joyce Laetihia
ETAT CIVIL
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES
EMAIL: laettiboo99@gmail.com
TELEPHONE: (+237) 671634886/655146962
COMPETENCES
 Capacité d’analyse
 Capacité d’adaptation
 Esprit d’équipe
ATOUTS
 Sens de l’organisation
 Sens du travail
 Implication au travail
LANGUES
Anglais
Français
DIVERS
Musiques, Sport, Lecture ;
CURSUS
CERTIFICATIONS
• 2020 - 2021 : TOEIC
• 2019 - 2020 : TOEFL
• 01 au 28 Février 2019 :
Certification en langue anglaise de
l’Université de Buea, Cameroun ;
• 05 Janvier 2019 : Certification en
Microsoft Office Specialist 2013 ;
 Stage Académique
Société Camerounaise D’équipement (SCE), Douala-Cameroun
01 Aout – 30 Septembre 2022
- Chargée clientèle
- Prospection
- Constitution des dossiers de crédit
- Calcul du montant d’assurance à payer par le client
 Stage Académique
Société Camerounaise D’équipement (SCE), Bafoussam-Cameroun
12 juillet - 31 Août 2021
- Orienter les Clients
- Constituer les dossiers de crédit
- Calculer le l’assurance
 Stage Académique
Nouvelle Financière Africaine (NOFIA) S.A, Douala-Cameroun
01 Février - 30 Avril 2021
- Ouverture des comptes
- Manipulation du logiciel Turbo et Perfect
- Remplie le cahier de charge
 Stage Académique/ Agent commerciale
Société Camerounaise D’équipement (SCE), Douala-Cameroun
01 Juillet - 30 Aout 2019
- Prestation et Vente
 2022 - 2023 : Cinquième année Sciences de Gestion à l'Institut
Universitaire Saint Jérôme de Douala Option Banque et Institutions
financières ;
 2021 - 2022 : Quatrième année en Banque et Institutions financières à
L’Institut Universitaire Saint Jérôme de Douala
 2020 - 2021 : Troisième année Sciences de Gestion à l'Institut
Universitaire Saint Jérôme de Douala Option Banque et Institutions
financières ;
 2019 – 2020 : Deuxième année Sciences de Gestion à l’Institut
Universitaire Saint Jérôme de Douala ;
 2018 – 2019 : Première année en Science de Gestion à l’institut
Universitaire Saint Jérôme de Douala ;
 2017 – 2018 : GCE Advanced Level à Collège Catholique Bilingue
Notre Dame Des Nations ;