TRAVAUX DIRIGES DE STATISTIQUE DESCRIPTIVE

QCM

1. L'objet ultime de la statistique descriptive est :

a. De mesurer les phénomènes
b. De décrire les phénomènes
c. De mesurer et décrire les phénomènes.
d. D’aider la prise de décision
2. Un tableau statistique permet de :
a. De mettre en ordre croissant les données
b. De mettre en ordre décroissant les données
c. De mieux organiser les données.
d. De mettre en désordre les données
3. Une variable qualitative est :
a. Chiffrée
b. Non chiffrée.
c. Une variable qui peut prendre des valeurs décimales
d. Une variable discrète
4. Une représentation graphique permet
a. De résumer les données collectées
b. De représenter graphiquement les données.
c. De calculer les indicateurs
d. De synthétiser les données
5. Un échantillon est
a. Un groupe de personnes
b. Une partie d'une population donnée.
c. Un ensemble d'élément
d. Une population
6. La moyenne arithmétique est
a. La somme des observations
b. Le produit des observations
c. Le produit des observations divisé par N
d. La somme des observations divisé par N.
7. Un phénomène économique peut être :

1
a. Un phénomène quantitatif
b. Un phénomène qualitatif
c. Un phénomène discret ou continu.
d. Un phénomène quantitatif ou qualitatif
8. La moyenne arithmétique est
a. Un indicateur de dispersion
b. Un indicateur de forme
c. Un indicateur d'asymétrie
d. Un indicateur de position (tendance central).
9. Le coefficient de variance est
a. Un indicateur de position
b. Un indicateur d'asymétrie.
c. Un indicateur de dispersion
d. Un indicateur de tendance central.
10. La variance c'est
a. La somme des carrées des écarts
b. Le produit des carrées des écarts
c. La somme des carrées des écarts par rapport à la médiane
d. La somme des carrées des écarts par rapport à la moyenne.
11. L'écart type mesure
a. De combien on s'écarte de la moyenne.
b. De combien les observations s'écartent de la moyenne
c. De combien les observations s'écartent de la médiane
d. De combien les observations s'écartent en moyen de la moyenne
12. La médiane c'est
a. La valeur pour laquelle la moitié des observations est égale à la somme de l'autre
moitié
b. La valeur qui divise la population en deux sommes égales
c. La valeur que partage la population en deux parties égales.
d. La valeur qui divise la population en deux blocs
13. L'un des avantages de l'écart type est :
a. D'avoir une unité de mesure.
b. D'avoir une unité de mesure au carré
c. D'être un indicateur de forme

2
 d. D'être un indicateur de dispersion
14. La médiale est un :
a. Indicateur de dispersion
b. Indicateur de tendance centrale.
c. Indicateur de forme
d. Indicateur économique
15. La variance et l'écart type permettent de :
a. Comparer deux distributions.
b. De comparer deux distributions ayant les mêmes unités de mesure.
c. De comparer deux distributions ayant les mêmes unités de mesure en termes de
dispersion
d. De compare deux échantillons.

EXERCICE 1

Questions à Choix Multiples (QCM). Cochez la bonne réponse

Classer ces statistiques selon leur nature (indicateur de position ou de dispersion)

Position Dispersion
Minimum
Moyenne
Ecart-type
Mode
Ecart interquartile
Médiane
Premier quartile
Coefficient de variation
EXERCICE 2

Soit la répartition du personnel d'une entreprise (ni) en fonction du nombre d'enfants (xi)

Xi 0 1 2 3 4 5
Ni 12 31 40 11 4 2

1. Représentez graphiquement ces données.

3
2. Représentez graphiquement les fréquences cumulées croissantes.

3. Quelle est la proportion des salariés ayant moins de 2 enfants ?

4. Quelle est la proportion des salariés ayant au plus 3 enfants ?

EXERCICE 3

Dans la petite localité de Meninkré, on a relevé de nombre de pièces par appartement :

Nombre de 1 2 3 4 5 6 7
pièces
Nombre 48 72 96 64 39 25 3
d’appartement

1. Déterminez la population, l’unité statistique, le caractère et la nature du caractère

étudié.
2. Déterminer la moyenne arithmétique
3. Déterminez le mode de cette série
4. Déterminez l’étendue.
5. Déterminez la variance et l’écart-type.
6. Construisez le diagramme en bâtons des effectifs.

EXERCICE 4

Les salaires annuels (en 1000 dollars) de 100 employés d’une entreprise sont distribué de la
manière suivante :

Salaires compris entre Nombre des employés

25 et 32 20
32 et 40 30
40 et 45 22
45 et 55 28

1. Déterminez le pourcentage des employés qui gagnent moins de 42350 dollars par an.
2. Déterminez l’intervalle interquartile.

4
 3. Déterminez le salaire le plus fréquent.
4. Déterminez la valeur de la médiale. Calculez la différence M  Ml  Mé . Comparez
là à l’étendue et conclure.

EXERCICE 5

Une coopérative laitière fabrique un fromage qui doit contenir, selon les étiquettes, 45 % de
matières grasses. Un institut de consommation dont le rôle est de vérifier que la qualité des
produits est bien celle qui est affichée par l'étiquette, fait prélever et analyser un échantillon de
120 fromages. Les résultats de l'analyse sont consignés dans le tableau suivant :

1. Déterminez la moyenne
2. Déterminez la variance
3. Déterminez le coefficient de variation