Lycée Ibn Khaldoun BOUZNIKA Exercices de préparation à AGOUZAL

Année scolaire : 2019 – 2020 l’examen national 2020 (5) 2 BPCF

Exercice 1 : a- Calculer g '(x) et dresser le tableau des variations

1) a - Résoudre dans ℝ : x2  5x  6  0 de la fonction g.
b – En déduire que g(x)  0 x  0;  et
b – Résoudre dans ℝ l’équation suivante :
2x x que 1 est la seule solution de l’équation g(x) = 0
 5e  6  0
2) On pose h(x)  1  2x ln x x  0; 
e
c - Résoudre dans 0;  l’inéquation suivante :
a- Calculer h '(x) et dresser le tableau des variations
2
ln x  5ln x  6  0 de la fonction h.
e x e y  10 b – En déduire que h(x)  0 x  0; 
2) Résoudre dans ℝ le système: 
2
 ex Partie II :
 y
2 On considère la fonction f définie sur  0;  par :
 e 5
Exercice 1 : f (x )  x(ln x  1)  2 x x  0

I - Résoudre dans C l’équation : z2  2z  26  0  f (0)  0
II - Dans le plan rapporté à un repère orthonormé direct (Cf) est la courbe représentative de f dans le repère
(O; u; v) on considère les points A, B et  d’affixes orthonormé (O; i; j) (unité : 1 cm)
respectives a  1  5i et b  1  5i et c  7 1) a – Montrer que f est continue à droite en 0.
2
b – Montrer que lim f (x)   (on peut poser t  x )
1) Soit z l’affixe du point M du plan et z l’affixe du
x 0 
x
point M image du point M par la transformation h de
et interpréter les résultats géométriquement.
définie par l’expression complexe : z'  3 z  56 1) a – Calculer: lim f (x)
5 10 x
a – Montrer que h est une homothétie de centre C et de
b - Montrer que lim f (x)   et interpréter
rapport 3 x x
5
b - Montrer que l’affixe du point D l’image du point B les résultats géométriquement.
par l’homothétie h est : d  5  3i 3) a – Montrer que f '(x)  1 h( x ) x  0
x
2) a – Montrer que d  a  4 i b – En déduire que f est croissante sur  0;  et
cb 5
dresser le tableau des variations de la fonction f.
b – Déterminer une mesure de l’angle (BC; AD) en
c) Déterminer l’équation de la tangente () à (Cf) au
déduire que  AD est une hauteur du triangle ABC point d’abscisse 1.
3) Montrer que l’ensemble M(z) des points du plan 4) a – Montrer que f (x)  x  2 xg( x ) x  0
complexe qui vérifient z  1  5i  10 est le cercle (C) b- En déduire que (Cf) est au-dessus de () sur  0; 
de centre A qui passe par le point B. 5) a – Montrer que f admet une fonction réciproque
Exercice 2 : f 1 définie sur un intervalle J à déterminer.
2x ln 2 1
On pose I   ln 2 e dx et J  0 ex ln(ex  1)dx b - Montrer que la fonction f est dérivable en 1
ex  1
 
0
1
2x puis calculer f '(1)
1) a - Vérifier que : e  1  1  e
x
x
e 1 x
e 1 6) Tracer la droite () ,la courbe (Cf) et (Cf 1 ) .
Partie III :
b - Donner la fonction dérivée de : f ( x )  ln  e 2x 
 x  On considère la suite (Un) définie par :
 e 1
2) a – Calculer l’intégrale I. Un  1  f ( Un ) n  U0  1
et
b – A l’aide d’une intégration par parties calculer J.
2
Problème :
1) Montrer que : 0  Un  1 n 
Partie I : 2) Montrer que la suite (Un) est croissante.
1) On considère la fonction f définie sur 0; par : 3) En déduire que la suite (Un) est convergente et
déterminer lim Un
g(x)  x  1  x ln x

LYCEE IBN KHALDOUN AGOUZAL