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1 On veut avoir une idée de la façon dont les données d’une distribution statistique sont étalées.
Parmi les mesures suivantes, laquelle est la plus appropriée ?
a) La médiane. b) Le mode. c) L’étendue. d) La moyenne.
2 On veut connaître le centre de position d’une distribution statistique. Parmi les mesures
suivantes, laquelle est la plus appropriée ?
a) La médiane. b) Le mode. c) L’étendue. d) La moyenne.
4 On mène un sondage auprès de la population étudiante d’une école. Parmi les situations
suivantes, laquelle est associée à un échantillonnage par grappes ?
a) On choisit 3 groupes dans une école qui en compte 50 et on interroge tous les élèves
de ces 3 groupes.
b) On interroge 30 élèves choisis au hasard dans l’école.
c) On interroge 3 élèves choisis au hasard dans chaque groupe.
d) À partir de la liste de tous les élèves, on interroge la 20 e personne, puis la 40e, la 60e,
et ainsi de suite jusqu’à la fin de la liste.
Distribution 1 Distribution 2
50[7[50, 60[2Total34
1) 1 ? 2) 2 ? 1) 1 ? 2) 2 ?
1) 1 ? 2) 2 ? 1) 1 ? 2) 2 ?
QUESTIONS À DÉVELOPPEMENT
8 La distribution ci-dessous montre les températures (en °C) moyennes en mai lors
CD 2 des 20 dernières années.
Températures moyennes en mai lors des 20 dernières années
10 13 13 19 12 10 25
12 9 11 15 14 11 23
25 11 9 9 14 16
La température moyenne au cours du mois de mai de cette année a été de 15,6 °C. À l’aide
d’arguments mathématiques, montre que ce mois de mai a été plutôt chaud par rapport
aux 20 dernières années.
9 Les deux diagrammes de quartiles ci-dessous illustrent les résultats de 2 groupes d’élèves
CD 1 à un examen d’histoire.
Lequel de ces 2 groupes a le mieux réussi ? Justifie ta réponse par des arguments
mathématiques.