NAME: INDEX NO:

SCHOOL: SIGNATURE:

314/2/GR/RC
French
(Grammar/Reading
Comprehension)
August 2019
1½ Hrs

Uganda Certificate Of Education

FRENCH

(GRAMMAR / READING COMPREHENSION)

Paper 2

1 hour 30 minutes

INSTRUCTIONS TO CANDIDATES:

 This paper contains two sections; A and B.

 Section A – Grammar and Section B –Reading comprehension.

 Answer ALL questions in both sections.

 All your answers SHOULD be on this question paper

1
 SECTION A: GRAMMAR

I. Answer questions 1 to 5 by replacing the words in brackets with the

appropriate pronouns and making the necessary changes.

Exemple : Vous partez (en ville)?

Answer : Non, je n’y pars pas

1. Vous allez (en Amérique)?

Oui, j’ ……………….…………………………………..……………….…………………….

2. Est-ce que tu cherches (les chèvres)?

Non, je……………………………………..………..………………………...……………….

3. Vous avez (la photo de Caroline)?

Oui, je ……………………………..….…………………………..……………………………

4. Est-ce qu’elle écrira (à ses parents) ?

Non, elle…………….……………………..……………………..…………………………….

5. Mangez-vous (des maniocs)?

Non, nous ………...………………………………………………..…………………………

II. Rewrite questions 6 to 10 in Reported Speech.

Exemple: Paul dit : ‘Je parle Kiswahili’

Qu’est-ce qu’il dit ?

Il dit qu’il parle Kiswahili.

6. Agnès dit « Je vais au village »

Qu’est-ce qu’elle dit à ses copines?

Elle leur dit ………………………………………………………………..……………..

7. Aker dit «Au Soudan, nous mangeons du gari ? »

Qu’est-ce qu’Aker dit a ses amis ?

Elle leur dit ………………………………………………………………………………

8. Marie demande «Est-ce que le directeur est dans la salle des professeur ? »

Qu’est-ce que Marie nous demande ?

2
 Elle nous demande ……………………………………………………………………

9. Okolong dit : ‘Ma mère est infirmière’

Qu’est-ce qu’il dit ?

Il dit ……………………….……………………………………………………………..

10. Job demande à sa mère « Qu’est-ce que nous mangeons pour le diner ? »

Qu’est-ce qu’il demande à sa mère ?

Il lui demande ……………………………..…………………………………………..

III. In questions 11 to 20, put the verbs in brackets in their correct form.

Exemple: Il ……………….….. (faire) très beau aujourd’hui.

Answer : Il fait très beau aujourd’hui.

11. Je ……………………….……………. (chercher) une jeune fille.

12. Vous …………………………….………….. (habiter) le quartier?

13. François Hollande ……………….………... (venir) en Ouganda le mois prochain.

14. Au Congo, on ………………………….……… (manger) des chiens.

15. Quand ils étaient petits, ils ………………………….…… (chanter) beaucoup.

16. Nous ………….. ……………….. (visiter) le Lac Mburo le mois passé.

17. Marie et Alice …………………….….. (aller) sur la plage hier après-midi.

18. J’ …………………………….…….. (vendre) mon autocar l’année dernier.

19. Le bébé ……………………….…….. (avoir) faim maintenant.

20. Ici, on ne ………..……………… (fumer) jamais en classe.

IV. In numbers 21 to 40 complete with the best alternative.

21. Je viens …………….……. arriver de la France.
A. à B. de C. d’ D. de l’

22. Geoffrey Massa joue bien …………….. football.

A. la B. du C. au D. de la

3
23. …………… 2010, nous étions encore à l’école primaire.
A. Le B. En C. Au D. Dans

24. ……………. garçon est très intelligent

A. Cette B. Ce C. Cet D. C’est

25. Ça, ce n’est pas ma jupe. La ………………… est verte.

A. mien B. mienne C. miens D. tien

26. Quand je …………… France, je verrai La seine.

A. suis B. étais C. serai D. serais

27. Le soir, les lycéens feront ……….………..…....cinéma.

A. le B. un C. du D. de la

28. Diane dit : « Moi, je sui née …………………….…… 1997.

A. en B. le C. dans D. au

29. Ebinyu est ……………………….. à l’école.

A. le plus intelligent B. le plus intelligente
C. plus intelligent D. intelligente

30. Tu …………………… du thé ou un café ?

A) prendre B. prendes C. prend D. prends

31. Mon père boit ………………….. bière.

A) du B. des C. de la D. de l’

32. Mes cousins habitent ………………… Etats-Unis.

A) à la B. aux C. en D. au

33. Il est malade ……………….. le 14 juillet.

A) Pour B. depuis C. pendant D. quand

34. Voici la fille …………………. a gagné le concours d’éloquence.

A) qui B. que C. quoi D. qu’elle

35. ……………… fille aimez vous?

A. Quel B. Quelle C. Quels D. Quelles

36. Voici le garçon …………….. nous attendions.

A. qui B. que C. quoi D. qu’il

37. Jolly mange …………………. révisant.

A. aussi B. pour C. en D. à

4
38. Aïcha est tanzanienne et …………….. langue maternelle est kiswahili.
A. sa B. son C. ma D. ton

39. Je mange du porc mais Hadijah ………………. jamais

A. ne mange B. n’en mange C. en mange D. n’y mange

40. Les années 1990, nous …………………… au village.

A. habitons B. habitaient C. habitions D. habitant

SECTION B : READING COMPREHENSION

Read the text below and answer the questions that follow.

Un avion DC-9 affrété par la compagnie aérienne congolaise « Hewa Bora » s'est
écrasé sur un quartier populaire de Goma (Birere) alors que l'appareil tentait de
décoller le 15 avril, à 14h40 heure locale. Une enquête sur les circonstances de cet
accident a été ordonnée par le Président de la RD Congo, Monsieur Joseph Kabila.
La circulation de plusieurs listes de passagers contradictoires rend l'identification
des victimes difficile. Le nombre total de passagers présents dans l'avion n'est pas
encore connu.

A ce jour, un bilan provisoire fait état de 36 morts et de 146 personnes étant

hospitalisées ou ayant suivi une consultation médicale. On compte des victimes
selon les personnes présentes au sol au moment de l'accident. Il y a certains
rescapés qui ne se sont pas présentés dans les hôpitaux et n'ont donc pu être
enregistrés.

Les brûlures, fractures et contusions constituent les principaux types de blessures

observés. Quelques victimes souffrent de brûlures au troisième degré. Plusieurs
blessés légers ont déjà pu quitter les hôpitaux.

Le personnel de L’Hôpital Provincial de Référence de Goma, L’Hôpital Général de

Référence CBCA de Virunga, la Clinique Niveau III de la MONUC et le Centre de
Santé de Référence de Kahembe accueillent les blessés de cet accident. Ils ont
soigné les blessés.

Médecins Sans Frontières (MSF-France), l’UNICEF et l’Organisation Mondiale pour

la Santé (OMS) étaient les principaux partenaires de la santé présents à Goma. Ils
ont immédiatement donné leur soutien en médicaments et équipement
médicochirurgical. L'Inspection Provinciale de la Santé a contacté les banques de
sang à Goma et a fait de la sensibilisation pour mobiliser des donneurs bénévoles.

5
Un hélicoptère de la MONUC a été affrété de Bukavu (Sud-Kivu) pour apporter du
matériel médical ainsi que des sacs mortuaires.

Questions :
1. Dans ce texte, on parle d’un accident d’un avion ………………

A) De la France C) de MONUC
B) du Congo D) de l’armée

2. L’avion venait de quitter ………………………..

A) Goma C) Virunga
B) Kinshasa D) RD Congo

3. L’accident a eu lieu
A) Le matin B) l’après-midi C) le soir D) la nuit

4. Qui a ordonné l’enquête sur l’accident ?

A) l’UNICEF B) OMS C) l’hôpital D) le président Kabila

5. Le nombre de victimes morts étaient …………………..

A) 146 C) 36
B) inconnu D) 298

6. Les principaux types de blessures étaient …………………….

A) Les brulures et la grossesse
B) Les fractures et le mal au dos
C) Les brulures et les fractures
D) Les fractures et l’obésité

7. Le personnel ………………………. ont soigné les blessés.

A) de MONUC C) de l’OMS
B) de MSF- France D) des hôpitaux

8. Dans cet accident, …………………………………

A) Tout le monde est mort

6
 B) Tout le monde est vivant
C) Certaines personnes sont hospitalisées
D) Personne n’a quitté l’hôpital.

9. Dans cette histoire, on a …………………….aidé les blessés.

A) beaucoup C) nul
B) moins D) rien

10. Quelle phrase est correcte ?

A) On a retrouvé la cause de l’accident.
B) On cherche encore la cause de l’accident
C) La cause de l’accident est un pilote ivre
D) Il est indifférent.

FIN.