Sources d’erreurs.

Identifier les principales sources d’erreurs lors d’une mesure.

Variabilité de la mesure d’une grandeur physique : Justesse et fidélité.

Exploiter des séries de mesures indépendantes (histogramme, moyenne et écart-type) pour
comparer plusieurs méthodes de mesure d’une grandeur.
 Chapitre I: Notation scientifique et chiffres significatifs

I) Notation scientifique
n
Elle consiste à écrire tout résultat sous la forme a.10 , où « a » est un nombre compris entre 1 et
10 exclu et « n » la puissance de 10 nécessairement entière .
5 –7
Par exemple : 346789 = 3,46789.10 et 0,000000456709 = 4,56709.10

II) Chiffres significatifs

C’est le nombre de chiffres nécessaires à l’écriture de « a » (lorsqu’il est sous forme d'écriture
scientifique cela va sans dire).
Un chiffre significatif est un chiffre exprimant la valeur d'une grandeur numérique pour le rang qu'il oc-
cupe. Le chiffre 0 est un chiffre significatif sauf quand c'est le premier chiffre d'un nombre.
On a 6 chiffres significatifs sur 346789 et sur 0,00000456709 aussi !!
remarque : 000000346789 a autant de chiffres significatifs que 346789
De manière générale, tous les zéros écrit avant (c'est-à-dire à gauche) du résultat sont inutiles, par
contre ceux qui sont dans ou après le résultat (à droite) sont utiles !!

1) Règles des zéros dans le dénombrement des chiffres significatifs d’un nombre correspondant
au résultat d’une mesure
a) Les zéros à l’intérieur d’un nombre sont significatifs
Exemples : • 105 (3 chiffres significatifs) • 10004 (5 chiffres significatifs)

b) Les zéros à droite d’un nombre sont significatifs

Exemples : • 28,0 (3 chiffres significatifs) • 3,050 (4 chiffres significatifs) • 2500 (4 chiffres
significatifs)

c) Les zéros placés à gauche d’un nombre ne sont pas significatifs

Ils ne sont pas comptés, car ils peuvent être éliminés soit par un changement d’unité, soit par
l’utilisation de la notation scientifique.

2) Multiplication et division
Le résultat d'une multiplication ou d'une division a autant de chiffres significatifs qu'en a la mesure la
moins précise utilisée dans le calcul.
Exemple :
123,40 possède 5 C.S.
123,40×1,23
Soit le calcul suivant : 1,23 possède 3 C.S.
12,03
12,03 possède 4 C.S.

La calculatrice donne le résultat : 12.61695761.

123,40×1,23
Le résultat doit être donné avec 3 chiffres significatifs : =12,6
12,03
 Exercice 1 : donner le nombre de chiffres significatifs de chacun des nombres dans le tableau.

Nombre 0,23 0,06 252,51 501 22,05 -3 5 -8 0,0580 0,0005

2,52.10 3,80.10 1,58.10
Nombre de
chiffres
significatifs

Exercice 2 : Réaliser le calcul et donner le résultat avec le bon nombre de chiffres significatifs.

Calcul 12,58×0,589 0,025×532 7,598

2,58.10−3×2,0.10 2 8,985.10−8 ×5,8.10 9 7,25.10 4×0,0058
1,250 3,589 8
8,589.10− 8 2,30.10− 6 2,30.10−6×5,3.105

Résultat
calculatrice
Résultat

Exercice 3 : Réaliser le calcul et donner le résultat avec le bon nombre de chiffres significatifs.

Calcul 2,598×3,2 3,5×962 2569,3269 3,00.10 8 ×8,5.10−2 3,1.10− 2×3,25.10 −9 6,25.10−3 ×0,0020
0,0025 0,0098 9,5 3,2569.10 4 2,52.10−6 3,25.10−8×9,58.10− 3
Résultat
calculatrice
Résultat

Exercice 4 : compter le nombre de chiffres significatifs dans les nombres suivants :

 3) Addition et soustraction
Le résultat d’une addition ou d’une soustraction a autant de décimales qu’en a la mesure la moins
précise utilisée dans le calcul. Les décimales d'un nombre sont les chiffres après la virgule.

15,3 possède 1 décimale

15,3
Soit le calcul suivant : +17,02 17,02 possède 2 décimales
+3,008
3,008 possède 3 décimales

La calculatrice donne 35,328 , mais on ne peut pas avoir cette précision car 15,3 n’a qu’une
décimale. On doit donc garder une décimale pour le résultat final :
15,3+17,02+3,008=35,3

4) Expression arithmétique plus complexe

100,5+2;1 x (30,6 – 27,33) = ?

il faut étudier chaque étape en faisant en sorte de garder la précision maximale

➢ Soustraction : (30,6-27,33) = 3,27, on se souvient que l’on garde une décimale lors de cette
étape. L’arrondi se fera à la fin en faisant le bilan des règles appliquées en cours de calcul.

➢ Multiplication : 2,1 x (30,6-27,33) = 6,867,on se souvient que l’on garde deux chiffres
significatifs dont une décimale lors de cette étape.

➢ Somme : 100,5 + 2,1(30,6 - 27;33) = 107,367,on se souvient que l’on garde une décimale et
donc quatre chiffres significatifs lors de cette étape.

La soustraction laisse une décimale, la multiplication laisse deux chiffres significatifs dont une
décimale que l’on retrouve après la dernière addition pour finalement obtenir 107,4.
 Exercice 5: Réaliser le calcul et donner le résultat avec le bon nombre de chiffres significatif.

Nombre 52,85 25,0250 0,01 298,56 9,87 -3 -6 5 5,0290 0,0026

3,950.10 2,0.10 11,05.10
Nombre de
chiffres
significatifs

Exercice 6 : Réaliser le calcul et donner le résultat avec le bon nombre de chiffres significatifs.

Calcul 2,58 + 5,326 5,87 - 4,57 5,89 + 34 - 3,5269 58,63 - 3,895 32,8965 + 1,2 -1
5,325 + 2,1.10
Résultat
calculatrice
Résultat

Exercice 7 : Réaliser le calcul et donner le résultat avec le bon nombre de chiffres significatifs.

Calcul 22,89 - 359,23 2,869 + 68,250 3,21 + 25,3 – 3,256 254,96 – 256,2 + 3,1 69,9658 – 2,1 -2
9,65 + 2,1.10
Résultat
calculatrice
Résultat

Exercice 8 : Donnez le résultat des opérations avec un nombre convenable de chiffres

significatifs en utilisant la notation scientifique

26,2 x 5894 = 5,01 x 2,0 =

39547815 x 4 = 36 x 4,59 =
62,54 x 3,00 = 85 x 73,4 =
69,4586 x 547863 = 45 x 6 =
9671 x 43612 = 1,00 x 3,000 =
2,58 +7,2 = 46,879 – 3,25 =

Exercice 9 : Quelle est la réponse à ce calcul?

(0,0786−0,034 )
1,02
1,03×(1,01+2,1)

a) 0,014
b) 0,0137
c) 0,0138
d) 0,0140