Exercices

Mets les verbes au présent :

 avoir : Les enfants ....................... beaucoup de jouets.
 être : Je .................... gentil.
 regarder : Vous ................... la télé.
 aller : Tu ................ au club avec ton ami.
 marcher: La tortue .................. lentement.
 parler : Nous ................. au téléphone.
 manger : Papa et maman ......................... des pommes.
 avoir : J’................ une voiture jaune.
 donner : Mon père ................ des bonbons à mon petit frère.
 sauter : Tu ..................... à la corde.

Mets les phrases suivantes à la forme négative :

 Rami a un petit ballon.
........................................................................................................................................

 Les élèves écoutent la radio.

........................................................................................................................................

 Les lapins mangent de la salade.

........................................................................................................................................

 Tu es un petit garçon .
........................................................................................................................................

 Je joue au foot avec papa .

........................................................................................................................................

Compléte les phrases suivantes avec les pronoms personnels ( il – elle – ils – elles ) :
 Maman porte une jupe , .............................. est petite.
 Le bébé mange des bonbons , ....................... sont très bons.
 Papa va chez le docteur , .................. est malade.
 J’achète des chaussettes , ......................... sont rouges.
 Les enfants vont au jardin , ....................... jouent à cache – cache.

Réponds aux questions :

Est-ce que maman a un sac noir ?
Oui , ................................................................................................................................
Non , ...............................................................................................................................

Est-ce que les enfants vont à l’école ?

Oui , ................................................................................................................................
Non , ...............................................................................................................................

Est-ce que tu as un portable ?

Oui , ................................................................................................................................
Non , ...............................................................................................................................

Mets les mots en ordre pour faire une belle phrase :

une – Papa – bleue – pantalon – un – porte – et – noir – chemise.
..................................................................................................................................

journal – salon – au – lit – Maman – le – est – elle .

..................................................................................................................................

Relie les syllabes pour former des mots :

 Cha . cher
 Gla . me
 Lé . zard
 Ro . çon
 Plu . meau

Fais une belle phrase avec :

 journal :
...............................................................................................................
 rouge :
...............................................................................................................
 trousse :
...............................................................................................................

Barre l’intrus :
 Lapin - lion - tortue – sapin .
 Crayon – chaussette – gomme – règle.
 Carotte – banane – fraise – raisin.
 Noir – vert – pain – violet.
 Fromage – yaourt – lait – viande .