Vous êtes sur la page 1sur 5

Document generated on 07/10/2023 4:44 p.m.

Revue des sciences de l'éducation

Documents reçus

Volume 13, Number 2, 1987

URI: https://id.erudit.org/iderudit/900569ar
DOI: https://doi.org/10.7202/900569ar

See table of contents

Publisher(s)
Revue des sciences de l'éducation

ISSN
0318-479X (print)
1705-0065 (digital)

Explore this journal

Cite this document


(1987). Documents reçus. Revue des sciences de l'éducation, 13(2), 323–326.
https://doi.org/10.7202/900569ar

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 1987 This document is protected by copyright law. Use of the services of Érudit
(including reproduction) is subject to its terms and conditions, which can be
viewed online.
https://apropos.erudit.org/en/users/policy-on-use/

This article is disseminated and preserved by Érudit.


Érudit is a non-profit inter-university consortium of the Université de Montréal,
Université Laval, and the Université du Québec à Montréal. Its mission is to
promote and disseminate research.
https://www.erudit.org/en/
REVUE DES SCIENCES DE L'ÉDUCATION 323

Documents reçus
Ambroise, Antoine et Marie-Claude de Billy, Les Politiques éducatives récentes au
Québec, Chronologie et bibliographie sélective annotée (1977-1983), Québec:
Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation, 1987, 127 pages (Les
Cahiers du LABRAPS, Laboratoire de recherche en administration et politique
scolaires, série Études et documents, vol. 2).
Barnabe, Clermont et Hermann C. Girard (sous la direction de), Adminsitration
scolaire, Théorie et pratique, Chicoutimi: Gaétan Morin Éditeur, 1987, 414
pages.
Bergeron, Hélène, G.-Raymond Laliberté et Marcel Robert, Etude de projets éduca-
tifs québécois, Tome 2: Etude de cas, Québec: Université Laval, Faculté des sciences
de l'éducation, 1987, 521 pages (Les Cahiers du LABRAPS, Laboratoire de
recherche en administration et politique scolaires, Série Études et recherche,
vol. 3, tome 2).
Berthelot, Jocelyn, L'Ecole de son rang, Sainte-Foy: Centrale de l'enseignement du
Québec, 1987, 204 pages.
Berthelot, Serge, Gilles Fortier, Nicole Lebrun et Gilbert Myre, L'Ordinateur
compatible avec l'éducation, Montréal: Les éditions Agence d'ARC, 1987, 126
pages.
Boissonnault, Pierre, Roger Fafard et Vital Gadbois, La Dissertation: outil de pensée,
outil de communication, Beloeil: Édition La Lignée, 1980 (édition corrigée), 255
pages.
Caron, Anita, Pierre Lebuis, Michael Schleifer, Louise Dupuy-Walker, Marie-
Lise Brunei (en collaboration), L'Education morale en milieu scolaire. Analyse de
situation et perspectives, Montréal: Éditions Fides, 1987, 134 pages.
Conseil des collèges, L'Allocation des ressources financières au réseau collégial pour l'année
1987-1988, Avis au ministre de l'Enseignement supérieur et de la Science,
Québec, avril 1987, 58 pages.
Conseil des collèges, Avis sur certaines modifications à la politique budgétaire des cégeps,
Avis au ministre de l'Enseignement supérieur et de la Science, Québec, mai
1987, 11 pages.
Conseil des collèges, Demandes d'autorisation pour le programme Art et Technologie des
médias, Avis au ministre de l'Enseignement supérieur et de la Science, mai
1987, 12 pages.
Conseil supérieur de l'éducation, Les Nouveaux lieux éducatifs, Avis au ministre de
l'Éducation et ministre de l'Enseignement supérieur et de la Science, Québec,
juillet 1986, 31 pages.
324 REVUE DES SCIENCES DE L'EDUCATION

Conseil supérieur de l'éducation, Les Visées et les pratiques de l'école primaire, Avis
au ministre de l'Éducation, Québec, mars 1987, 44 pages.
Deblois, Claude, Origine et évolution des structures d'éducation au Canada. Un survol
historique, Québec: Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation, 1987,
68 pages (Les Cahiers du LABRAPS, Laboratoire de recherche en adminis-
tration et politique scolaires, Série Études et documents, vol. 3).
Finger, Matthias et Christine Josso (éd.), Actualités et perspectives de l'éducation des
adultes, par Martine Chaponnière, Pierre Dominicé, Matthias Finger, Chris-
tine Josso, Edmée Ollagnier, Jocelyne Pittard, Philippe Poussière et Johnny
Stroumza, Pratiques et Théorie, Cahiers de la Section des Sciences de l'Édu-
cation, no 46 Genève: Université de Genève, Faculté de Psychologie et des
Sciences de l'Éducation, 1987, 112 pages.
Fournier, Alain, Circuit fermé, Montréal: VLB Éditeur, 137 pages (collection Jeune
théâtre).
Guimond, Serge et Guy Begin, Le Choc de l'informatique. Les répercussions psycho-
sociales et le role des attitudes, Sillery: Les Presses de l'Université du Québec,
1987, 88 pages (Monographies de psychologie no 5, sous la direction de la
Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP)).
Kilcher-Hagedorn, Helga, Christine Othenin-Girard et Geneviève de Week,
préface de Jean-Paul Bronckart, Le Savoir grammatical des élèves, Berne, Franc -
fort-s. Main, New York, Paris: Peter Lang, 1987, 241 pages (Exploration,
Série: recherche en sciences de l'éducation).
Laliberté, G.-Raymond et Marcel Robert, Etude de projets éducatifs québécois, Tome
1: Problématiques et analyse générale, Québec: Université Laval, Faculté des
sciences de l'éducation, 1987, 298 pages (Les Cahiers du LABRAPS, Labo-
ratoire de recherche en administration et politique scolaires, Série Études et
recherche, vol. 3, tome 1).
Lamarre, Marie, Tendances de l'évolution de la société québécoise et priorités qui s'en
dégagent pour l'éducation, Québec: Conseil supérieur de l'éducation, 1987, 138
pages.
Le Transport scolaire au Canada: faits et chiffres, Toronto: Association canadienne
d'éducation, 1987, 120 pages.
Matasci, Francesca, L'Inimitable et l'exemplaire Marie Boschetti Alberti: histoire et
figures de l'école sereine, préface de Daniel Hameline, Berne, Francfort-s. Main,
New York, Paris: Peter Lang, 1987, 232 pages (Exploration, Série Pédagogie:
histoire et pensée).
McAndrew, Marie, Etudes sur l'ethnocentrisme dans les manuels scolaires de langue
française au Québec, Montréal: Université de Montréal, Faculté des sciences de
l'éducation, 1986, 206 pages.
REVUE DES SCIENCES DE L'EDUCATION 325

Montandon, Cléopâtre et Philippe Perrenoud, Entre parents et enseignants: un dialogue


impossible? Berne, Francfort-s. Main, New York, Paris: Peter Lang, 1987,
229 pages (Exploration, Série: Cours et contribution pour les sciences de
l'éducation).
Répertoire des mémoires et des thèses de l'Université du Québec, 1969-1986, Sainte-Foy:
Université du Québec, 1987, 402 pages.
Sortie de secours, du Théâtre Petit à Petit, Montréal: VLB Éditeur, 1987, 136 pages
(collection Jeune théâtre).
Trottier, Claude, La «Nouvelle» sociologie de l'éducation, Québec: Université Laval,
Faculté des sciences de l'éducation, 1987, 80 pages (Les Cahiers du LABRAPS,
Laboratoire de recherche en administration et politique scolaires, Série Etudes
et documents, vol. 1).
UNESCO list of documents and publications, 1986, no 4, Paris: UNESCO, 1986,
44 pages.
Revues:
Apprentissage et socialisation, En piste! vol. 10, no 3, 1987 (Conseil du Québec de
l'Enfance Exceptionnelle, Montréal).
Bulletin de pédagogie universitaire, nos 26, 27, 28, 1986, no 29, 1987 (Service de
pédagogie universitaire, Kinshasa XI, République du Zaïre).
Cahiers de psychologie cognitive, vol. 7, nos 1, 2 et 3, 1987 (publié avec le concours
de la M.I.D.I.S.T., du C.N.R.S., des Universités de Provence et Aix-Marseille
II et du Fonds Général de l'Université de Genève (Marseille).
Cegepropos, no 107, 1987 (Fédération des cégeps, Montréal).
Conseil des collèges, vol. 3, no 8, juin 1987 (Québec).
Conseil-Education, vol. 10, nos 8, 9 et 10, 1987 (Direction des communications
du Conseil supérieur de l'éducation, Québec).
Education permanente, Projet, formation-action, deuxième partie, no 87, 1987 (Paris).
Hibou, le magazine éducatif des 8 à 13 ans, vol. 8, nos 5 et 6, 1987.
Information, vol. 26, nos 4 et 5, 1987 (Fédération québécoise des directeurs et
directrices d'école, Montréal).
La Francisation en marche, vol. 6, no 1, 1987 (Service de l'information de la
Direction des communications de l'Office de la langue française, Montréal).
La Gazette de la Presse de langue française, no 45, 1987, (Union internationale des
journalistes et de la presse de langue française, Paris).
La Revue canadienne d'enseignement supérieur, The Canadian Journal of Higher Educa-
tion, vol. XVII, no 1, 1987 (La Société canadienne pour l'étude de l'ensei-
gnement supérieur, Ottawa).
326 REVUE DES SCIENCES DE L'EDUCATION

La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 16, no 1, 1987 (Centre de psycho-


éducation du Québec, École de Psycho-éducation, Université de Montréal).
Le CRD1 Explore, vol. 16, no 2, 1987 (Centre de Recherches pour le Dévelop-
pement International, Ottawa).
L'Orientation, vol. 1, no 3, 1987 (Corporation Professionnelle des Conseillers
d'Orientation du Québec, Montréal).
L'Orientation Scolaire et Professionnelle, vol. 16, no 2, 1987 (Institut National
d'Étude du Travail et d'Orientation Professionnelle, Paris).
Pédagogiques, vol. 7, no 1, 1987 (Association internationale de pédagogie univer-
sitaire, Service pédagogique, Université de Montréal).
Philosophiques, vol. XIV, no 1, 1987 (Société de philosophie du Québec, Mont-
réal).
Prospectives, vol. 23, no 2, 1987 (Centre d'animation de développement et de
recherche en éducation (CADRE), Montréal).
Québec Français, no 66, 1987 (Association québécoise des professeurs de français,
Québec).
Québec Science, vol. 25, nos 9, 10 et 11, 1987 (Les Presses de l'Univeristé du
Québec).
Réseau, vol. 18, no 9, 1987 (Université du Québec, Québec).
Science et Francophonie, no 17, 1987 (Ligue internationale des scientifiques pour
l'usage de la langue française, Montréal).
Scientia Paedagogica Experimental, vol. XXIV, no 1, 1987 (Gent, Belgique).
Universités, vol. 7, no 4, vol. 8, no 1, 1987 (Association des universités partiel-
lement ou entièrement de langue française (AUPELF), Montréal).
Vie pédagogique, no 49, 1987 (Ministère de l'Éducation, Québec).

Vous aimerez peut-être aussi