Année Scolaire 

: 2022/2023

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Classe : GS

 JE COLORIE LES IMAGES

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Classe : GS

 JE COLORIE MON GRAND-PERE PUIS J’ENTOURE MA GRAND-MERE

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Classe : GS

 JE RELIE CHAQUE IMAGE AU TEMPS QUI CONVIENT

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Classe : GS

 J’ATTACHE AU SOLEIL LES OBJETS EN RAPPORT AVEC LE JOUR PUIS

JE RELIE ALA LUNE LES DESSINS QUI ONT RAPPORT AVEC LA NUIT
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Classe : GS

 JE COLORIE LES IMAGES POUR MONTRER L’OUIE

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Classe : GS

 JE COLORIE LES IMAGES POUR MONTRER L’ODORAT

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Classe : GS

 JE COLORIE LA LUNE PUIS J’ENTOURE LES ETOILES

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Classe : GS

 JE BARRE LA CASE DES OBJETS QU’ON MET DANS UNE TROUSSE

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Classe : GS

 JE COLORIE LA MAISON ET LES MEMBRES DE LA FAMILLE

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Classe : GS

ACTIVITE ARTISTIQUE
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Classe : GS

 J’ENTOURE LE JOUR ET JE BARRE LA NUIT

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Classe : GS

 JE RELIE LES IMAGES IDENTIQUES

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Classe : GS

 JE RELIE CHAQUE IMAGE AU NOMBRE QUI CONVIENT

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Classe : GS

JE RELIE CHAQUE OBJET A L’IMAGE QUI CONVIENT

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Classe : GS

JE RELIE CHAQUE IMAGE A L’OBJET QUI CONVIENT

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Classe : GS

 JE BARRE LES ARTICLES QU’ON NE TROUVE PAS DANS LA SALLE DE

BAIN
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Classe : GS

ACTIVITE ARTISTIQUE
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Classe : GS

 JE BARRE LE LIT ET J’ENTOURE LES FAUTEUILLES

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Classe : GS

 JE COLORIE LE SOLEIL
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Classe : GS

 JE COLORIE L’IMAGE
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Classe : GS

 JE COMPLETE LE DESSIN
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Classe : GS

 JE COLORIE LES OBJETS POUR MONTRER LA VUE

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Classe : GS

 JE COLORIE LA CUISINE
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Classe : GS

 JE DECOUPE LES ETIQUETTES ET JE LES COLLE DANS LES CASES

CONVENABLE
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Classe : GS

 JE RELIE CHAQUE ORGANE A L’IMAGE QUI CONVIENT

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Classe : GS

JE RELIE AU SOLEIL LES OBJETS EN RAPPORT AVEC LE JOUR PUIS JE

RELIE A LA LUNE LES DESSINS QUI ONT RAPPORT AVEC LA NUIT
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Classe : GS

 JE COLORIE LES MEMBRES DE LA FAMILLE

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Classe : GS

 JE COLORIE LES IMAGES POUR MONTRER LE GOUT

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Classe : GS

 JE RELIE CHAQUE OBJET A L’IMAGE QUI CONVIENT

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Classe : GS

 JE DECORE LE BONNET
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Classe : GS

ACTIVITE ARTISTIQUE

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 JE DESSINE LE NOMBRE DE FLEURS INDIQUE SUR LE POT

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 JE RELIE CHAQUE ORGANE A L’IMAGE QUI CONVIENT

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 JE RELIE CHAQUE NOMBREA LA CASE QUI CONVIENT

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 JE RELIE LES IMAGES A LA PLACE CONVENABLE

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 JE COLORIE LES OBJETS DE LA SALLE DE BAIN

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 JE COLORIE L’IMAGE

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 J’ENTOURE CE QUE JE TROUVE DANS LA CHAMBRE A COUCHER

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J’ENTOURE LES OBJETS QU’ON UTILISE POUR PREPARER LE GATEAU

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 JE RELIE CHAQUE ORGANE A L’IMAGE QUI CORESPOND

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 JE RELIE LES IMAGESIDENTIQUES
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J’ENTOURE LE NOMBRE QUI CORRESPOND A L’IMAGE

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 JE RELIE CHAQUE OBJET A L’IMAGE QUI CORRESPOND

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 JE RELIE AU SOLEIL LES OBJETS EN RAPPORT AVEC LE JOUR PUIS

JE RELIELA LUNE LES DESSINS QUI ONT RAPPORT AVEC LA NUIT

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JE RELIE CHAQUEIMAGE A L’EMOTIONQUI CONVIENNE

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 ACTIVITE ARTISTIQUE

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 J’ECRIS LE NOMBRE QUI CORRESPOND A CHAQUE IMAGE

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 JE RELIE A L’IMAGE L’EMOTION QUI MONTRE LA COLERE

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 JE COLORIE L’IMAGE

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 J’ENTOURE LE PLUS LOURD EN BLEU ET LE PLUS LEGER EN VERT DE
CHAQUE ENSEMBLE

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 JE COLORIE EN BLEU LA MAIN DROITE ET EN ROUGE LA MAIN
GAUCHE

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 ACTIVITE ARTISTIQUE

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 ACTIVITE ARTISTIQUE

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 ACTIVITE ARTISTIQUE

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 ACTIVITE ARTISTIQUE

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 ACTIVITE ARTISTIQUE

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 J’ENTOURE LES MOTS DANS LESQUELLS ON ENTEND LE SON (A)

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JE COLORIE LES ILLUSTRATIONS DANS LESQUELLES ON ENTEND LES SON (E)

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 FOURNITURE SCOLAIRE

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 JE COLORIE LA CASE EN ROUGE LORSQUE LA CHEVRE ET SUR LA
TABLE, ET EN BLEU LORSQU’ELLE EST SOUS LA TABLE

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 JE COLORIE LA CASE DE L’ENFANT LOURD EN VERT ET EN JAUNE
CELLE DE L’ENFANT LEGER

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 JE COLORIE LES BALLONS SELON LA COULEUR DEMANDEE

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 JE RELIE CHAQUE ORGANE A SON NOM