Académie d’Enseignement de Bamako Rive Droite République du Mali

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****************LYCEE Du Complexe Scolaire Samdech HUN SEN*************************
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Mardi, le 21 Décembre 2022

Composition du premier Trimestre

EPREUVE DE : CLASSE : COEFF : ANNEE SCOLAIRE : DUREE :
Mathématiques 11ème Sc 4 2022-2023 3 Heures
➢ L’élève traitera les exercices dans l’ordre qu’il veut. Aucun brouillon ne sera corrigé.
Exercice1 : 4,5pts
La cantine du complexe scolaire Samdech Hun SEN ouvre à midi et ferme à 13 heures.
La courbe ci – dessous indique le nombre d’élèves servis entre 12h et 13h.

Utilise la courbe pour répondre aux questions suivantes :

1. Combien d’élèves sont servis à 12 h 05 ? (0,75pt)
2. Combien d’élèves sont servis entre 12 h 05 et 12 h 25 ? (0,75pt)
3. Combien d’élèves sont servis entre 12 h 05 exclu et 12 h 25 ? (0,75pt)
4. A quelle heure sont servis les 30 élèves ? (0,75pt)
5. Combien d’élèves sont servis à 12 h 45 ? (0,75pt)
6. Détermine le nombre d’élèves servis entre 12 h 50 et 13 h ? (0,75pt)
Exercice2 : 3pts
𝑓: ℝ ⟶ [0 , 1]
Soit une fonction.
𝑥 ⟼ √1 − 𝑥 2

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1. 𝑓 est – elle application ? on se justifiera. (0,75pt)
2. Trouve une restriction 𝑔 de 𝑓 qui soit une application. (0,75pt)
Cette application est – elle injective ? surjective ? (0,75pt)
3. Trouve une restriction ℎ de 𝑓 qui soit une application bijective. (0,75pt)
Exercice3 : 7,25pts
1. On considère l’équation du second degré (𝐸 ): 𝑥 2 + (√3 + √2)𝑥 + √6 = 0.

Sans calculer les racines 𝑥1 et 𝑥2 de l’équation (𝐸), calcule : 𝑥1 + 𝑥2 ; 𝑥1 . 𝑥2 ; 𝑥12 + 𝑥22 ; 𝑥13 + 𝑥23
1 1
et 𝑥1
+ 𝑥 . (0,5pt × 𝟓)
2

2. L’aire d’un jardin rectangulaire est égale à 805 m2 , si on diminue sa longueur et sa largeur de 7

m, l’aire est égale à 448 m2 . Détermine les dimensions de ce jardin. (1,5pt)

3. On note 𝑆𝑛 = 1 × 2 + 2 × 3 + ⋯ + 𝑛 × (𝑛 + 1).
a. Trouve un polynôme 𝑃 de degré 3 tel que 𝑃 (𝑥 + 1) − 𝑃 (𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 et 𝑃(0) = 1. (1,25pt)
b. En déduis que 𝑆𝑛 = 𝑃(𝑛 + 1) − 𝑃 (1). (0,75pt)
𝑛(𝑛+1)(𝑛+2)
c. Démontre alors que 𝑆𝑛 = 3
(0,5pt)

d. Calcule 𝑆1000 . (0,5pt)

4. Trouve la fonction polynôme 𝑝 de degré 2 qui coïncide avec 𝑔(𝑥) = √4𝑥 + 1 sur 𝐼 = {0 ; 2 ; 6}.
(1,25pt)
Exercice4 : 5,25pts
On considère les fonctions numériques 𝑓 et 𝑔 définies de ℝ vers ℝ par :
2𝑥+1
𝑓 (𝑥) = 𝑥 4+𝑥 3−7𝑥 2−13𝑥−6 et 𝑔(𝑥) = √𝑥 4 + 𝑥 3 − 7𝑥 2 − 13𝑥 − 6

On se propose de déterminer le domaine de définition des fonctions 𝑓 et 𝑔.

On considère le polynôme P définie sur ℝ par 𝑃(𝑥) = 𝑥 4 + 𝑥 3 − 7𝑥 2 − 13𝑥 − 6.
1. a. Calcule 𝑃(−1). (0,5pt)
b. En déduis qu’il existe un polynôme Q du troisième degré tel que :
𝑃 (𝑥) = (𝑥 + 1) × 𝑄(𝑥). (0,75pt)
2. a. Vérifie que 𝑄(−1) = 0 puis détermine les racines de Q. (0,5pt)
b. En déduis une factorisation 𝑃 (𝑥). (1pt)
3. Déduis de la question 2. b).
a. La solution dans ℝ, de l’équation 𝑃(𝑥) = 0. (0,75pt)
b. La solution dans ℝ, de l’inéquation 𝑃(𝑥) ≥ 0. (0,75pt)
4. Déduis des résultats de la question 3 :
a. L’ensemble de définition 𝐷𝑓 sous forme de réunion d’intervalles. (0,5pt)
b. L’ensemble de définition 𝐷𝑔 sous forme de réunion d’intervalles. (0,5pt)

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