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Série d’exercice LN et EXP :

Exercice1 :

1) Résoudre dans , les équations suivantes :


( ( ( (
( | | | | ( )
( ( ( ) (

( √ ) ( √ √ ) ( √ √ )
( (
( (
(√ ) ( (
2) Résoudre dans , les inéquations suivantes :
( ( (
( ( (
( ( ( (
3) Résoudre dans , les systèmes d’équations suivants :
(
{ { {
( )

{ { {

{ { {
( (

Exercice2 :

1
Exercice3 :

Exercice4 :

Soit le polynome ( .

1) Calculer ( , puis déterminer les réels tels que ( ( (


2) Résoudre dans , l’équation ( . En déduire une résolution des équations suivantes :
( (
( (
3) En déduire dans , la résolution des inéquations suivantes :
( (
( (

2
Exercice5:

1) Soit la fonction définie par ( .


(

a) Trouver les réels a et b tels que pour tout ( (


.
b) En déduire le calcul de ∫ (
.

2) Soit la fonction g définie par ( (


.
a) Trouver les réels a, b et c tels que pour tout ( .
b) En déduire le calcul de ∫ (
.
3) Soit la fonction h définie par ( .
a) Déterminer les réels a et b tels que ( .
b) En déduire le calcul de ∫ .
4) Calculer la dérivée des fonctions suivantes :
( ( ( ( ( ( ) (
5) Calculer la primitive des fonctions suivantes :
( ( ( ( .
6) Calculer les intégrales suivantes :
∫ ( ∫ ( ∫ ∫

∫√ ∫ ∫ ∫
7) Calculer à l’aide de technique de l’intégration par parties, les intégrales suivantes :
∫ ∫ ( ∫ ( ∫ (
∫ ∫ ( .

Exercice6 :

A) On considère la fonction définie par ( .

1) Etudier les variations de .


2) Calculer ( et en déduire le signe de ( .

B) On considère la fonction définie par ( .

1) Etudier les variations de .


2) Démontrer que la courbe la droite ( d’équation comme asymptote oblique.
Etudier la position de par rapport à la droite ( .
3) Déterminer les coordonnées du point A de ( ou la tangente ( à ( est parallèle à ( .
Donner une équation de cette tangente.
4) Démontrer que l’équation ( admet une solution unique ] ] ; puis une solution
unique [ ].
5) Tracer la courbe ( ) et la droite ( dans un repère orthonormé d’unité 1 Cm.
6) Déterminer de la région limitée par ( ); la droite ( et les droites d’équation
.

3
Problème1 : extrait du bac 2010 T.S.EXP

Partie A :

Soit la fonction définie par sur [ ] par (

1) Calculer ( .
2) Démontrer que ( est positive sur l’intervalle [ ] et négative sur
l’intervalle [ ].
3) Dresser le tableau de variation de .

Partie B :

On se propose d’exprimer la capacité pulmonaire de l’être humain en fonction de son âge.

Représenté en années et ( la capacité pulmonaire en litres, on admet que sur l’intervalle

[ ] On a ( ( ; où ( est la fonction définie dans Partie A.

1) Calculer la capacité pulmonaire à 10 ans ; 15 ans ; 30 ans et 60 ans.


2) Tracer la courbe représentative de dans un repère orthogonal (en abscisse : 1cm pour 10
ans et en ordonnées 3cm pour 1 litre).
3) A quel âge la capacité pulmonaire est-elle maximale ? quelle est cette capacité maximale ?
4) Déterminer graphiquement l’intervalle de temps durant lequel la capacité pulmonaire reste
supérieure ou égale à 5 litres.

Poblème2 :

Partie A : On considère la fonction définie sur ] [ par ( ( ) .

( )
1) a) Calculer la dérivée de ( . Montrer que pour tout ] [ ( .
(
b) Etudier le signe de selon les valeurs de .
2) Déterminer ( puis ( .
3) a) Dresser le tableau de variation de ( .
b) En déduire qu’il existe un unique nombre réel tel que ( .
Vérifier que . Donner une valeur approchée de à près par défaut.
4) En déduire des questions précédentes le signe ] [.

( ( )
Partie B : on considère la fonction définie sur ] [ par { .
(

On note ( sa courbe représentative dans un repère orthonormé d’unité graphique 5 Cm.

1) a) Montrer que pour tout ] [ , on a ( ( .


b) En déduire les variations de ] [.
2) Calculer ( ; en déduire que ( .
3) a) Montrer que ( )

4
b) Etudier la dérivabilité de en 0. Préciser la tangente à la courbe( en .
4) a) prouver que pour tout élément de [ ] on a : ( ( ,
b) En déduire que pour tout de [ ] ( ( ( ( ;
Puis que ( ( ( .

c) En déduire une valeur approchée de ( à près.

5) Dresser le tableau de variation de . Tracer la courbe ( ).


6) Déterminer l’aire du domaine limité par la courbe ( , l’axe des abscisses et les droites
d’équation .

Problème3 :

Soit la famille de fonctions définies par ( ( et soit ( sa courbe


représentative dans un repère orthonormé d’unité graphique 2 Cm.

1) Montrer que toutes les courbes de ( de passent par deux points fixes A et B dont on
précisera les coordonnées.
2) Etudier les variations des fonctions .
3) Donner les équations des tangentes aux courbes ( ( aux points d’abscisses A et B.
4) Tracer les courbes ( ( .
5) Calculer l’aire du domaine limité par les courbes ( ( et les droites d’équations

Problème4 :
(
(
Soit la fonction définie sur [ [ par { .
(

Soit ( sa courbe représentative dans un repère orthonormé ( ⃗ unité graphique 2Cm.

1) a) Prouver que pour tout réel .


b) En déduire que ( ( .
2) Soit la fonction définie sur [ [ par ( ( .
a) Calculer ( .
b) Prouver que pour tout nombre réel ( .
c) En déduire que pour tout nombre réel ( ( .
3) Etude des variations de :
a) Calculer (
b) Etablir que pour ( ( .
Grace au (2) établir le sens de variation de .
4) a) Déterminer la limite de lorsque tend vers .
b) A l’aide de (2), montrer que pour tout on a :
(
( ; puis .

(
c) Montrer que et en déduire que ( .

5
d) Soit ( la tangente à ( en .

En utilisant (1), montrer que ( est au-dessus de ( pour tout .

5) Dresser le tableau de variation de . Tracer ( ) ( dans le même repère.

Problème5 :

Soit la fonction numérique définie par ( | |.

1) Déterminer l’ensemble de définition de . Ecrire ( sans valeur absolue et déterminer la


limite de au bornes de .
2) Calculer ( ( ; étudier le sens de variation de puis dresser le tableau de variation
3) a) Montrer que la droite (D) d’équation est une direction asymptotique pour ( ).
b) Déterminer les coordonnées des points d’intersection de la courbe ( avec la droite
( d’équation .
4) Montrer que l’équation ( admet une solution unique [ ].
5) En déduire le signe de la fonction ( dans .
6) Tracer la courbe représentative ( ) dans un repère orthonormé d’unité graphique 2Cm.
7) Calculer l’air de la région limitée par la courbe ( ; la droite ( et les droites d’équation
.

Problème6 :

I. soit la fonction définie sur , par ( ( . Pour tout nombre réel ,


on pose (
∫ ( .
1. Montre que est une fonction à valeurs positives. Précise le signe de (
2. a) Détermine les nombres réels a et b tels que, pour tout nombre réel
= . En déduis le calcul de ∫

b) calcule ( ( , puis ( .

II. On se propose de calculer les intégrales suivantes :

=∫ ∫ ∫ √
√ √

Soit la fonction définie sur [ ] par ( ( √ )


1. Calcul de
a) Calculer la dérivée de la fonction √
b) En déduire la dérivée ( .
c) Calculer la valeur de
2. Calcul de
a) Sans calculer explicitement vérifie que :
b) A l’aide d’une intégration par parties Montre que : √
c)En déduire les valeurs de .

6
Problème7 :

Partie A : Soit la fonction définie par ( ( .

1) Etudier le sens de variation de puis dresser son tableau de variation.


2) Montrer que l’équation ( admet une solution unique et que
] [. Donner un encadrement de à près.
3) En déduire le signe de ( suivant les valeurs de .
Partie B : soit la fonction définie par ( et soit ( ) sa courbe représentative
dans un repère orthonormé d’unité graphique 2cm.

1) Montrer que ( ( , en déduire les variations de .


2) Démontrer que la droite ( d’équation est une asymptote à ( ) .

3) Etudier la position relative de ( ) par rapport à ( .


4) Montrer que ( .
5) Donner une équation de la tangente ( à la courbe ( ) au point d’abscisse .
6) Tracer ( ( ( ).
7) Hachurer sur la figure le domaine du plan limité par la courbe ( ), la droite ( et les
droites d’équations .
8) soit ( ( ; calculer ( puis en déduire la valeur exacte de l’aire du
domaine et sa valeur approchée à près.

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