Nom : _________________________________________________

Groupe : ___________________ Date : ______________________

Unité 2.3
PGCD et PPCM
1. Parmi les nombres suivants, encercle ceux qui sont des diviseurs communs de 8 et 12.
A. 0 B. 1
C. 2 D. 4
E. 24 F. 48

2. Détermine mentalement le plus grand commun diviseur (PGCD) des nombres donnés.
a) PGCD (6, 20) : ________________________________
b) PGCD (30, 48) : _______________________________
c) PGCD (15, 42) : _______________________________

3. Détermine mentalement le plus petit commun multiple (PPCM) des nombres donnés.
a) PPCM (3, 4) : __________________________________
b) PPCM (4, 10) : _________________________________
c) PPCM (9, 15) : _________________________________

4. Indique un nombre qui fera que ce nombre et 12 seront premiers entre eux.
_______________________________________________

5. Pourquoi le nombre 25 et le nombre 36 sont-ils premiers entre eux?

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Unité 2.3
PGCD et PPCM

6. Trouve le PGCD et le PPCM des nombres ci-dessous.

a) 36 et 150 b) 105 et 750

PGCD (36, 150) = ________________ PGCD (105, 750) = ________________

PPCM (36, 150) = ________________ PPCM (105, 750) = ________________
c) 36 et 48 d) 30 et 120

PGCD (36, 48) = ________________ PGCD (30, 120) = ________________

PPCM (36, 48) = ________________ PPCM (30, 120) = ________________

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7. Aujourd’hui, Alain, Hélène et Pauline se rendent à l’hôpital pour voir leur grand-mère. Elle
est hospitalisée pour une très longue période. Après la visite, Alain dit aux deux autres
qu’il pourrait lui rendre visite tous les trois jours. Hélène pourrait être au rendez-vous tous
les quatre jours. Pauline pourrait la visiter tous les six jours. Dans combien de jours
seront-ils de nouveau réunis à l’hôpital?
Démarche Calculs

Réponse : ______________________________________________

8. Pour la Saint-Valentin, Philippe dispose de 240 fleurs rouges et de 400 fleurs bleues. Il
veut préparer le plus grand nombre de bouquets contenant le même nombre de fleurs de
chaque sorte.
a) Combien de bouquets peut-il former?
Démarche Calculs

Réponse : _________________________________________________

b) Combien de fleurs de chaque sorte y aura-t-il dans chaque bouquet?

Démarche Calculs

Réponse : _________________________________________________

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9. Transport en commun
La station de métro Berri-UQAM est la plus achalandée de toutes les stations de métro de
la région de Montréal. Cela s’explique par le fait qu’elle est la seule à desservir trois lignes
différentes. Ces lignes sont identifiées par des couleurs : orange, jaune et verte.

La semaine, en milieu de journée, la station de métro Berri-UQAM accueille une rame

toutes les :
420 secondes sur la ligne orange;
600 secondes sur la ligne jaune;
420 secondes sur la ligne verte.

Si à 14h des rames arrivent en même temps sur chacune des trois lignes de la station
Berri-UQAM, à quelle heure cela se reproduira-t-il?

Démarche Calculs

Réponse : _____________________________________________________________
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10. Pascale dispose de 360 bonbons enveloppés et 480 suçons. Pour les distribuer à
l’Halloween à ses élèves, elle les regroupe dans de petits sacs. Elle veut former le plus grand
nombre de sacs possible ayant le même contenu en utilisant toutes les friandises.

a) Combien de sacs identiques peut-elle former?

Démarche Calculs

Réponse : ______________________________________________________

b) Que retrouvera-t-on dans chaque sac?

Démarche Calculs

Réponse : _______________________________________________________

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