LE DEPART POUR LA REUSSITE

CM1/CM2
Sujets-types
CONCOURS & CEP

UNE PRESENTATION ORIGINALE

CONFORME AUX NOUVEAUX CURRICULA

Dictée /questions- étude de texte- production d’écrits- mathématiques- calcul rapide- sciences
d’observation- sciences humaines.
Avec corrigé
Et barème

Didier TCHALEU Nouvelle Edition

Tél : 699640808/674631572 2020

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 PREFACE
Ce document " Le départ  pour la réussite "; édition conforme aux nouveaux
curricula s’adresse aux élèves du cours moyen première et deuxième année qui
préparent le CEP, le concours d’entrée en 6 ème ou en 1ère année technique et les
concours administratifs.
Il se compose de deux grandes parties :
• Les sujets-types au concours d’entrée en 6 ème et en 1ère année technique et
leurs corrigés-types et barème.

• Les sujets-types de CEP et leurs corrigés-types.

Cet outil est un véritable aide-mémoire qui aidera non seulement les
apprenants à mieux agencer les différents savoirs, ainsi à se préparer pour
aborder sereinement les examens de fin d’année mais aussi les enseignants qui
disposeront d’un recueil de sujets pour une évaluation optimale de leurs
apprenants.

• je souhaite bon courage et bonne chance aux utilisateurs de ce manuel

pour leur succès aux examens et concours.

Mes remerciements particuliers à tous les collègues qui ne cessent de

m’apporter leurs conseils pour l’amélioration de cette œuvre .

Ce manuel est disponible en librairie

L’auteur : Didier TCHALEU
674 63 15 72 / 699 64 08 08

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 CERTIFICAT D’ETUDES PRIMAIRE 1

EPREUVE DE CONNAISSANCE DE FRANCAIS

Dictée
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Question /20
A) Compréhension du texte
1) Les habitants de ce village se livraient à plusieurs activités. Quelles étaient ces activités ?
___________________________________________________________________________ 1ptx2=2pts
2) Le texte de dictée est de type : explicatif – poétique – récit. Choisis la bonne réponse 1pt
3) Après la pêche, les pécheurs entretiennent leurs matériels. Que font-ils ? ___________________2pts
____________________________________________________________________________________

B. Vocabulaire
1) Explique chacun des mots ci-dessous selon son emploi dans le texte : 1pt x 2= 2pts
Paisible =__________________________________ Des pieux = _________________________________
2) Le mot paisible appartient à une longue famille de mots. Trouve-en deux qui appartiennent à cette
liste. _____________________________________________________________________ 0,5ptx2= 1pt
3) Comment appelle-t-on l’activité au cours de laquelle l’on : 0,5ptx2= 1pt
Cultive un terrain = ___________________________ Tisse les nattes = ___________________________

C. Grammaire
1) Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans la dictée : 0,25ptx8= 2pts_________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2) Fais l’analyse logique de la 3è phrase de la dictée. 1ptx2pt__________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3) Relève dans la dictée : 0,5ptx4= 2pts
Un adjectif indéfini : ______________________ Un article défini contracté : _____________________
Un verbe du 3e groupe : _______________ Une conjonction de coordination : ____________________
4) Réponds à la question en remplaçant le mot souligné par le pronom personnel qui convient. Arriveras-
tu à l’heure à la fête ?_______ Non, ____________________________________________________ 1pt

D. Conjugaison
1) Soit la phrase « Les gamins se sentaient à l’aise à cette cérémonie ».
Réécris la phrase : 0,5ptx8= 2pts
Au passé composé : ________________________ Au conditionnel passé : _______________________
Au futur simple : ________________________________ A l’imparfait : __________________________
2) Ecris les verbes () aux temps convenables.
Chaque jour mon frère (appeler) __________________________________ papa pour avoir de ses
nouvelles. Il (recevoir) _________________________ régulièrement des nouvelles. 1ptx2= 2pts.

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 EPREUVE DE LITTERATURE
Etude de texte
Une ville en confinement
L’apparition de la maladie « Covid 19 » occasionnant une pandémie a amené les autorités
camerounaises à prendre une batterie de mesures pour lutter contre cette maladie très contagieuse.
Parmi ces mesures figurent la mise en quarantaine des personnes atteintes, la fermeture des écoles, la
fermeture des marchés des débits de boisson, des restaurants au plus tard à 18 heures, le lavage
fréquent des mains avec du savon et à l’eau coulante, ou l’usage du gel hydro alcoolique, le port du
cache-nez ; bref le confinement des populations… C’est pourquoi la ville de Douala située au cœur des
carrefours commerciaux se trouve aujourd’hui isolée, presque déserte. Les populations, enfants et
adultes sont à la maison. Les sorties et les entrées ne sont pas conseillées. Cet isolement semble
suspendre l’exode rural.
L’incivisme aidant, certains habitants contournent les règles fixées par l'autorité administrative en
laissant les bars, restaurants et autres fonctionner au-delà des heures règlementées et ces citoyens qui
ne respectent pas la distanciation physique d'un mètre.
Dans cette ville comme dans d’autres, les activités commerciales qui sont au ralenti occasionnent le
chômage et la misère des populations. Chacun prie pour la fin de cette maladie.

A. Compréhension de texte
1) Le gouvernement, pour protéger sa population contre le « Covid 19 » a pris certains nombres de
mesures. Cites en deux. ________________________________________________________
___________________________________________________________________________0,5ptx2= 1pt
2) Relève dans le texte deux conséquences de l’apparition de cette maladie dans la société.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________5ptx2= 1pt
3) Certaines personnes ne respectent pas les mesures prescrites. Quels risques courent-ils ?
_________________________________________________________________________________ 1pt
4) Ce texte est de type : narratif – prescriptif – informatif. Souligne la bonne réponse. 0,5pt
B. Vocabulaire
1) Explique les mots et expressions suivants
Mise en quarantaine ___________________________ pandémie : _____________________________
Une batterie de mesures : __________________________________________________. 0,5ptx3= 1,5pt
2) Lis chaque expression et réponds à la consigne
« Une batterie de mesures » est au sens propre ou au sens figuré ? _________________________ 0,5pt
« L’incivisme des populations » comment est formé le mot incivisme ? ______________________ 0,5pt
Trouve un antonyme à chacun des mots suivants. 0,5ptx3= 1,5pt
Pauvreté = ________________ Incivisme : __________________ Confinement = ________________
C. Conjugaison
1) Soit la phrase « Certains habitants contournent les barrières ». 0,5ptx6 = 3pts
a) A quel temps est conjugué le verbe de cette phrase ? ____________________________________
b) Remplace le GNS par le pronom personnel convenable. __________________________________
c) Réécris la phrase en mettant le verbe
Aux autres temps simples de l’indicatif _________________________________________________
_________________________________________________________________________________
d) Au subjonctif présent. ____________________________________________________________
2) Relève dans le texte : 0,5ptx2= 1pt
Un verbe impersonnel : _______________________ Un verbe d’état : _________________________
D. Grammaire
1) Donne la nature et la fonction des mots suivants 0,5ptx8= 2pts
Autorités administratives : ___________________________________________________________
Cet : ______________________________________ Certains : _______________________________
Séparées__________________________________________________________________________
2) Observe cette phrase : « Parmi celles-ci figure la mise en quarantaine ».
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Indique le sujet de figure. ___________________________________________________________ 0,5pt
Les sorties et les entrées ne sont pas conseillées. 1pt
A quelle voix est cette phrase ? ___________ Mets-la à la voix inverse. ___________________________
3) Fais l’analyse logique de la phrase suivante 1,5pt
"Les populations reprendront leurs activités dès que le gouvernement décrètera la fin de cette maladie
qui nous a fait souffrir". ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
E. Orthographe
1) Forme le participe passé de chacun des verbes suivants. 1pt
Eteindre : ________________ prendre : ____________ ouvrir : _________venir : ___________________
2) Accorde les verbes et leurs sujets au futur simple. 1,5pt
Mon frère et nous quatre (accompagner) __________________ l’oncle. Beaucoup d’animaux (manquer)
______________ d’eau. Julien et ses frères (recevoir) ________________ les invités.

EPREUVE DE PORODUCTION D'ECRITS

Sujet
Tes parents ont décidé que vous allez passer un moment au village le temps du confinement dû au
Covid19. Durant la première semaine de votre séjour, une pluie s’abat dans le village et cause de
nombreux dégâts.
En une dizaine de ligne, raconte les faits.
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EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Problème 1 : Dans le cadre du défi en mathématiques, tu reçois de ton vis-à-vis un problème à résoudre
que voici :
Une entreprise répare une route reliant les bornes kilométriques 35 et 42.
•Déterminer la longueur de la route à réparer.
•Cette réparation nécessite 4 camions de 16m3 de béton, 270hl de goudron par km et 45 citernes d’eau
à 20 000f la citerne. Sachant que le béton est vendu 16 000f le m3 et le goudron 45 000f le hl, indique
combien dépense l’entreprise pour le matériel.
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Problème 2 : La commission nationale du bilinguisme et du multiculturalisme du Cameroun a mené une

enquête sur trois langues vivantes (français, anglais et une langue nationale) auprès des étudiants
camerounais. Les résultats de cette enquête se présentent ainsi :
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DEPART
Comment appelle-t-on ce schéma ? ________________________________________________________
A partir de ces statistiques, réponds à ces questions
Combien d’étudiants ont été interrogés lors de l’enquête ? _____________________________________
Combien d’étudiants parlent le français ? ___________________________________________________
Déterminer le nombre d’étudiants qui parlent au moins une langue nationale. _____________________
Combien de ces étudiants parlent les deux officielles du Cameroun. _____________________________

Problème 3 : Le maître d’une classe de 30 élèves à l’école publique de Lafen a fait 150 pas de 80 cm pour
mesurer le tour du jardin scolaire de forme rectangulaire.
Calcule le périmètre de ce jardin ?
Sachant que la largeur est les 2/3 de la longueur, déterminer ses dimensions puis son aire.
Pour organiser une sortie, les élèves ont récolté 1230 pieds de salade vendus à raison de 210f les 3
pieds.
Quelle somme retire-t-il de cette vente ?
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Problème 4 : Un Boeing 737 de la compagnie Ethiopien Air Lines dont la vitesse de croisière est de
900km à l’heure décolle de Paris à 15h47mn pour New-York. Il parcourt 6525km pour effectuer ce
voyage.
Combien l’avion met-il de temps pour relier les deux villes ?
A quelle heure arrive-t-il ?
•Selon l’heure de la France ?
•Selon l’heure des Etats Unis d’Amérique sachant que lorsqu’il est 12h à Paris, il est 5 heures aux Etats-
Unis ?
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Problème 5 : Le réservoir d’une arroseuse municipale à la forme d’un pavé dont les dimensions
intérieures sont : longueur 1,80m, largeur 1,70m et hauteur 1,50m.
Déterminer en hl la capacité du réservoir.
Le véhicule vide pèse 2,4t. Indique au propriétaire la masse de l’arroseuse quand elle est pleine.

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EPREUVE DE CALCUL RAPIDE

Exercices
1) Trouve la différence entre 5321,4 et 765,85 _______________________________________________
2) Effectue l’opération suivante : 300,154 x 30,25 = ___________________________________________
3) Pour se rendre au champ, Tanga a mis 57mn. Sachant qu’il a quitté la maison à 5h15mn, à quelle
heure arrive-t-il ? ______________________________________________________________________
4) Issa a récolté 10,8t de riz, 9,5q de haricots et 728,35kg de maïs. Quelle est en kg la masse de sa
récolte? ______________________________________________________________________________
5) Trace un trapèze quelconque dont les dimensions sont : petite base 3cm ; grande base 8cm et hauteur
5cm.

6) Une poule et une pintade coûtent ensemble 21000f. Sachant que le prix de la poule vaut les 2/5 du
prix de la pintade, calcule le prix de chaque animal.___________________________________________
____________________________________________________________________________________
7) Un jardin carré de 240m de périmètre produit 350kg de tomates. Détermine la masse totale des
tomates récoltées _____________________________________________________________________
8) Un terrain rectangulaire a 50m de longueur et 40m de largeur. Calcule son aire en ares.
_____________________________________________________________________________________
9) Une voiture consomme 7l essence au 100km. Quelle sera sa consommation pour 350km  ?
______________________________________________________________________________
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10) Une école a présenté 60 candidats au CEP, 28 ont été recalés. Détermine le pourcentage de réussite
de l’école. ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

EPREUVE DE SCIENCES D'OBSERVATIOIN, TECHNOLOGIE, EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET

DEVELOPPEMENT DURABLE

I) Sciences de la vie /50

1) Une mauvaise alimentation peut entrainer des maladies.
Parmi celles-ci : paludisme, kwashiorkors, tuberculose, scorbut, rachitisme, cholera, hypertension.
Souligne les maladies liées à la malnutrition 0,5ptx3= 1,5pt
2) a) Notre organisme produit des déchets qu’il évacue par certains organes ; comment appelle-t-on
cette fonction de l’organisme ? ___________________________________________________________
b) Pour évacuer chacun de ces déchets suivants, indique le nom de l’organe qui intervient.
Le dioxyde de carbone =__________________________la sueur = _______________________________
Les urines = ____________________________ la bile = ____________________________ 0,5ptx4= 2pts
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3) On repartit les végétaux en deux grands groupes : les plantes à fleurs et les plantes sans fleurs. Voici
une liste de plantes ; le lichen, le manguier, le champignon, l’algue, le pied de maïs, le pied de haricot,
la mousse, le papayer. Classe-les convenablement dans le tableau. 0,25ptx8= 2pts
Plantes à fleurs Plante sans fleurs

4) Les hommes comme les animaux doivent se reproduire pour assurer leur descendance. Relie chaque
organe de la reproduction à sa fonction. 0,5ptx4= 2pts
Spermatozoïde x x Cellule de reproduction mâle
. Ovule x x Lieu de nidation
Ovaires x x Glande productrice de spermatozoïde
Testicules x x Glande reproductrice des ovules
Utérus x x Cellule reproductrice mâle
5) Une goutte de sang vue au microscope présente plusieurs éléments. Lequel de ces éléments
Transporte l’oxygène ? _________________ Transporte les éléments nutritifs ? ____________________
Protège le corps contre les maladies ? _________________________________________ 0,5ptx3= 1,5pt.
II) Sciences physique et chimique
1) L’air est un gaz invisible constitué de plusieurs gaz. 0,5ptx5= 2,5pts
Cite-les _____________________________________________________________________________
Lequel de ces gaz est indispensable aux hommes, aux animaux et aux combustions ? ________________
____________________________________________________________________________________
2) Pour son chantier, au quartier Dakar papa avait acheté des fers qu’il avait stockés dans un coin de la
cour. Quelques jours plus tard, le technicien a constaté l’apparition sur les fers d’une couche rougeâtre
et parfois jaunâtre. 1ptx2= 2pts
a) Comment appelle-t-on ce phénomène ? _______________________________________________
b) Donne un conseil à ton papa pour protéger son matériel. _________________________________
3) Onana est revenu de la pêche avec un gros silure vivante. Il l’a plongé dans une cuvette qui contenait
de l’eau bouillie et refroidie. Quelques minutes après, il constate que le poisson est mort. Explique-lui la
cause de ce décès. _________________________________________________________________1,5pt
4) En te servant des connaissances acquises en sciences. Coche vrai ou faux devant chaque déclaration.
2pts
VRAI FAUX
Le fer, l’acier et la fonte sont de métaux.
On peut empêcher l’action d’oxydation des métaux
Tous les corps se dilatent à la chaleur sauf les liquides.
On isole du froid de la même manière du chaud
5) L’air exerce une force sur les corps qu’il entoure.
Comment appelle-t-on cette force ? ____________________________________________________ 1pt
Comme appelle-t-on l’instrument qui permet de la mesure ? ________________________________ 1pt
III) Sciences technologique
1) Pour s’éclairer, l’homme utilise plusieurs types de lampes. Nomme-en 2 sortes que tu connais puis
indique un avantage et un inconvénient de chacune d’elles. 0,5ptx6= 3pts
Types de lampes Avantages Inconvénients

2) M. Wandji déclare que chaque fois qu’une ampoule de sa maison est grillée, les autres cessent de
fonctionner. Explique-lui simplement la cause de ce désagrément.
__________________________________________________________________________________ 1pt

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DEPART
Que doit-il faire pour remédier à ce problème ? ______________________________________________
____________________________________________________________________________________
3) Pour effectuer son activité, la couturière produit un mouvement de ______________. Ce mouvement
est transformé en mouvement de _____________________ par le système _______________________.
Utilise les connaissances acquises puis complète le texte.
4) Observe ces situations expérimentales et entoure l’ampoule qui s’allume

5) La lampe à pétrole est connue depuis des années. Elle est de moins en moins utilisée aujourd’hui. Par
une courte phrase, explique le rôle de chacun des éléments suivants. 0,5ptx4= 2pts
Le réservoir =_____________________________________ la mèche = ___________________________
La molette = _______________________________ La grille d’aération = _________________________

IV) Science de la terre

1) Lors d’une éruption volcanique, comment appelle-t-on :
Ce qui sort du volcan ?_______________________________________________________________ 1pt
Le conduit à l’intérieur du volcan d’où la lave et les centres montent du sol ? ___________________1pt
2) Le mont Cameroun est entré à plusieurs reprises en éruption. Qu’entends-tu par éruption
volcanique ?_______________________________________________________________________ 2pts
3) Le système solaire est composé de la terre et de plusieurs autres planètes. Utilise tes connaissances et
réponds par vrai ou faux. 0,5ptx4= 2pts
a) Il pourrait y avoir la vie sur Jupiter. ___________
b) La terre est la seule planète connue du système solaire. ________________
c) La présence de l’eau est l’une des conditions pour que la vie se développe sur une planète. _____
d) La couche d’ozone nous protège contre les rayons dangereux du soleil. ______________
4) Voici une liste de sources d’énergie : le vent, l’eau, le pétrole, l’uranium, les déchets ménagers, le gaz
nature, le charbon, le soleil. Classe-les correctement dans le tableau. 0,25ptx8= 2pts
Energies fossiles Energies non renouvelables

5) Lorsqu’on observe de près les chemins de fer, on s’aperçoit que les constructeurs ont laissé un vide
entre les rails qui se suivent. Pourquoi ont-ils laissé ce vide ? Ton petit frère s’interroge réponds-lui.
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________2pts

V) Sciences agro-pastorale
1) Ahmadou est un paysan vivant à l’Est du Cameroun. Cette année, il constate qu’une partie de ses
plantes est menacée par des mauvaises herbes, des chenilles et des champignons. Propose une solution
pour résoudre chacun de ces problèmes afin d’améliorer sa production. 1ptx3= 3pts
Le problème de mauvaises herbes : ________________________________________________________
Le problème des chenilles : _______________________________________________________________
Le problème des champignons : __________________________________________________________
2) Retrouve et souligne parmi les éléments suivants ceux qui peuvent entrer dans la fabrication du
compost: la bouteille en plastique, les feuilles d’arbre sec, les tomates pourries, les tessons de
bouteille, les piles usagées, oranges mures, la cendre. 0,5ptx4= 2pts
3) La pisciculture est une activité qui se développe sur l’étendue du territoire. Ton oncle Akono veut se
lancer dans cette activité en élevant une espèce de poisson dans un bac posé à sa véranda. Indique-lui
trois espèces de poissons parmi lesquels il pourrait faire un choix. _______________________________
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DEPART
__________________________________________________________________________________1pt
4) Un ingénieur agronome te remet cette fiche ci-dessous représentée par un tableau. 0,5ptx5= 2,5pts
Améliorer la production animale Améliorer la production végétale
Reproduction croisée
Sélection des plantes
Sélection des sujets sains
Sélection des semences
saines
Coche la case correspondant à l’objectif de chaque activité.
5) L’amendement d’un sol est le fait d’apporter au sol ce que lui manque. Dans quelle circonstance un
agriculteur peut-il amender le sol de son champ ?____________________________________________
_______________________________________________________________________0,5ptsx3= 1,5pt

EPREUVE DE SCIENCES HUMAINE ET SOCIALE

I) Histoire /40pts
1) Avec tes camarades, vous avez étudié la vie de l’homme pendant la préhistoire. En te servant des
connaissances acquises réponds à ces questions :
Comment connaissons-nous que ces hommes ont venu pendant cette période préhistorique ?
__________________________________________________________________________________ 1pt
De quoi vivaient-ils ? _________________________________________________________0,5ptx2= 1pt
2) La révolution est née en grande Bretagne. Définis révolution industrielle _______________________
__________________________________________________________________________________1pt
Cite 2 conséquences de cette innovation _________________________________________________
__________________________________________________________________________________1pt
3) Au moyen âge, plusieurs empires se sont succédé en Afrique de l’ouest. Fais correspondre chaque
souverain son empire. 0,5ptx4= 2pts
Askar Mohamed
Soundiata keïta empire du Mali
Kaya Manga lisse empire du Ghana
Sonni Ali ber empire du Gao
4) De 1885 à 1900, les Européens se sont partagé le continent africain. Quelles sont les raisons qui les
ont poussés au partage de l’Afrique ? ______________________________________________________
__________________________________________________________________________0,5ptx2= 1pt
5)a) Cite 2 puissances européennes et leurs colonies respectives en Afrique. _____________________
________________________________________________________________________0,25ptx4= 1pt
b) Utilise un vocabulaire juste pour donner un sens à ces mots. 0,5x4= 2pts
Apogée = _____________________________________________________________________________
Déclin = ______________________________________________________________________________
Chronologie = _________________________________________________________________________
Hominidés = __________________________________________________________________________
II) Géographie
1) Sur le plan d’un vol de la compagnie camerounaise, on peut lire clairement les termes longitude et
latitude. Exprime la différence entre les deux mots. ___________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2) L’urbanisation est la concentration croissante de la population autour des l’agglomération existante.
Cite 2 causes de l’urbanisation____________________________________________________________
__________________________________________________________________________ 0,5ptx2= 1pt
Indique 2 problèmes liés à l’urbanisation. ________________________________________0,5ptx2= 1pt

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DEPART
3) Le climat d’une région est influencé par son relief, sa proximité par rapport à la mer. Sur le fond de la
carte ci-dessous représentée, indique les quatre climats que l’on trouve dans ce pays. 3pts

4) Le Cameroun est un pays en voie d’industrialisation. Cependant, ce développement dépend de

plusieurs facteurs.
a) De quoi ce pays a-t-il besoin pour développer son secteur d’industries. _________________________
__________________________________________________________________________ 0,5ptx2= 1pt
b) Utilise des termes corrects pour expliquer ce qu’est une industrie agroalimentaire. ______________
__________________________________________________________________________________1pt
5) Notre monnaie est le FCFA. On l’utilise pour régler nos achats ou payer un service. Relie correctement
les termes des colonnes A et B. 0,5ptx4= 2pts
Monnaie divisionnaire * * chèques et virements
Monnaie fiduciaire * * or et argent
Monnaie scripturale * * billets de banque
Monnaie métallique * * cartes de paiement
* pièces
III) Education civique et morale
1) Après avoir lu l’énoncé du problème, Tamo trouve qu’il est trop difficile, il abandonne aussitôt.
Que peux-tu dire de l’attitude de Tamo ? ________________________________________________1pt
Il doit cultiver: l’estime de soi – l’endurance – la franchise – la maîtrise de soi. Souligne la ou les bonnes
réponses 1pt
2) Au cours d’un débat télévisé, un homme soutient que le Cameroun est une grande démocratie. Ce qui
n’admet pas tes parents qui suivent l’émission avec toi. Définis leur le terme démocratie.
__________________________________________________________________________________1pt
Maintenant donne leur les raisons pour lesquelles cet homme soutient que le Cameroun est une
démocratie. ________________________________________________________________ 0,5ptx2= 1pt
3) L’enfant a des droits et des devoirs. Cite 2 droits de l’enfant que tu connais. ____________________
___________________________________________________________________________1ptx2= 2pts
4) Voici le règlement intérieur écrit par les élèves d’une école de ton quartier.
Art 1 : Nous arriverons chaque matin en retard. Art 2 : Nous ne ferons plus nos devoirs à la maison
Art 3 : Chaque jour, nous aurons deux heures de bavardage.
a) Comment peux-tu qualifier les élèves de cette école? ___________________________________ 1pt
b) Aide les à réécrire l’article 1 afin qu’ils se préparent à la vie sociale. _________________________ 1pt
5) Une personne est en sécurité lorsqu’elle n’est pas sous la menace d’un danger. Indique 4 conduites à
respecter pour éviter les accidents de la route. _______________________________________________
__________________________________________________________________________0,5ptx4= 2pts
6) Le vivre ensemble et l’intégration nationale sont des éléments qui aident les populations à vivre dans
l’harmonie et la paix. Sers-toi de ces deux mots et complète chaque phrase afin de leur donner un sens.
Toutes les communautés religieuses ont célébré une messe œcuménique pour la paix du Cameroun
c’est___________________________. Dans ce quartier, les voisins s’entendent pour aménager les
routes c’est ___________________________Il est originaire du Sud mais vit au Nord du Cameroun où il
a épousé la fille du lamido c’est ______________________________________ 0,5ptx3= 1,5pt
7) A chaque évaluation, Myriam prend ses épreuves et travaille sereinement sans écouter les murmures
de son voisin. 2pts
Elle a la maitrise de soi le sens de l’effort l’estime de soi coche la bonne réponse.

[Texte] Page 11
DEPART
8) Chaque citoyen a le devoir de préserver la paix autour de lui. Qu’est-ce que la paix? __________
__________________________________________________________________________________1pt
Que dois-tu faire pour préserver la paix dans ta salle de classe? ______________________________ 1pt
9) Les feux tricolores sont des signaux pour les conducteurs mais, ils donnent aussi des indications aux
piétons. Lis et complète chaque phrase par : attendre ou traverser. 0,5ptx3= 1,5pt
a) Au feu vert, les véhicules passent, les piétons doivent ______________________
b) Au feu orange, les véhicules ralentissent et s’arrêtent, les piétons doivent _______________
c) Au feu rouge, les véhicules ne passent pas, les piétons peuvent _______________
10) En rentrant de l’école, tu vois sur ton chemin un téléphone portable abandonné. Que fais-tu ?
Je le garde car c’est mon jour de chance  Je le vends à bon prix
J’attends l’appel du propriétaire pour lui remettre son appareil . Coche la bonne attitude. 2pts

CERTIFICAT D’ETUDES PRIMAIRE 2

EPREUVE DE CONNAISSANCE DE FRANCAIS

Dictée:
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_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Question /20
A. Compréhension
1) D’après l’auteur, quels sont les moments choisis par les ennemis pour détruire les récoltes  ?
_________________________________________________________________________ 1ptsx2= 2pts
2) Nomme par écrit les différents ennemis de l’agriculture____________________________________
_______________________________________________________________________0,5ptx3= 1,5pt
3) Parmi les moyens suivants, feux les insecticides, les sons des tam-tams, le gardiennage. Souligne
ceux utilisés par les paysans. 0,5ptx2= 1pt
B. Vocabulaire
1) Donne le sens des mots suivants selon le texte : 0,5ptx2= 1pt
Obscurcir le ciel = ____________________________ Accabler = ______________________________
3) Certains morts peuvent avoir des sens opposés. Trouve-en un qui s’oppose à : 0,5ptx5= 2,5pts
Obscur = _________________ Discipline = ___________________ Chaud = ____________________
Cherche et écris correctement :
L’homonyme de plaine = _______________________ L’homographe de « car » ________________, et
emploie le dans deux phrases dans lesquelles ils auront les sens différents. ________________________
_____________________________________________________________________________________
4) Le champ lexical d’un mot est l’ensemble des mots qui se rapportent à un même thème. Trouve -4
mots du champ lexical de champs______________________________________________ 0,25ptx4= 1pt
C. Grammaire
e
1) Fais l’analyse logique de la 3 phrase de la dictée. __________________________________________
__________________________________________________________________________0,5ptx2= 1pt
2) Ecris correctement les mots et expressions entre parenthèses. 0,25ptx10= 2,5pts
Des fruits (orange et sucré) ________________________ Des (festival brutal) __________________

[Texte] Page 12
DEPART
Des (chou vert) _____________________________ Les (boubou bleu) _______________________et des
chemises (rouge foncé) __________________________
3) Donne la nature et la fonction des mots ou expressions soulignées dans la dictée verte.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
D. Conjugaison
1) Mets la phrase suivante : « Les singes s’ébranlent et mettent au pillage ».
Au futur simple : A l’imparfait de l’indicatif : __________________________ Au subjonctif présent :
__________________________ Au conditionnel passé__________________________ 0,25ptx4= 1pt
2) Le verbe varie selon la personne, le nombre, le temps. Ecris correctement les verbes aux temps
convenables. 0,5ptx5= 2,5pts
a) Il faut que tu (savoir) _______________ la date de l’examen car les parents souhaitent que ton frère
et toi (réussir).__________________________
b) Si les pluies revenaient, les plantes (devenir) _______________________ vertes.
c) Les oiseaux (s’envoler) ________________________ soudainement.
d) Nous (cueillir) ___________________________les mangues si elles murissent.
3) Soit la phrase : " Le singes ont détruit le champ". Réécris-la : 0,5ptx2= 1pt.
A la voix passive : ______________________________________________________________________
A la forme interro négative : _____________________________________________________________

EPREUVE DE LITTERATURE

ETUDE DE TEXTE /20

La désertification menace le Nord du Cameroun depuis des décennies. Si rien n’est fait, les générations
futures en souffriront. Chaque arbre que tu regardes nourrir est un trésor que tu perds. Des forêts sont
détruites au bénéfice du bois de chauffe, de l’extension des champs, de la fabrication d’objets divers.
Et pourtant, des chercheurs ont trouvé de nos jours des solutions accessibles à tous pour éviter la
dégradation de notre patrimoine forestier : l’utilisation des foyers améliorés, du gaz butane, de l’énergie
solaire….
Ces dernières années, il y a de plus en plus des campagnes de reboisement et d’entretien des arbres.
Mobilisons-nous pour vaincre la désertification. A chacun son arbre pour un Cameroun vert.

A. Compréhension du texte
1) La désertification est un problème qui touche l’environnement. Relève dans le texte deux causes de ce
problème. __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ 0,5ptx2= 1pt
2) L’Etat et certains ONG éduquent les populations à la préservation de la forêt. Quels sont les moyens
mis à la disposition des populations pour préserver la forêt ? 0,5ptx2= 1pt
_____________________________________________________________________________________
3) L’auteur dit : "Mobilisons-nous pour vaincre la désertification" 0,5ptx2= 1pt
Donne 2 conseils à ta famille pour contribuer à vaincre la désertification._________________________
_____________________________________________________________________________________
4) Combien de paragraphes compte le texte ? ____________________________________________ 1pt
B. Vocabulaire
1) Après avoir pris connaissance du texte, explique les termes :
Reboisement : ______________________________ décennie _______________________. 0,5ptx2= 1pt
2) Le sens d’un mot dépend du contexte dans lequel il est utilisé. D’après le texte le patrimoine est :
a) la patrie b) un héritier c) un héritage Coche la case correspondant à la bonne réponse. 1pt
3) La forêt est une vaste étendue couverte d’arbres. En t’appuyant sur les connaissances acquises sur la
famille des mots, trouves-en à forêt. 0,5ptx2= 1pt
Un adjectif qualification dérivé : ____________________ Un nom composé : ___________________ .

[Texte] Page 13
DEPART
 C. Grammaire
1) Sers-toi du texte pour donner la nature et la fonction des mots ci-dessous. 0,25ptx8= 2pts
Décennie : ________________________________ chaque : ____________________________________
Détruite : _______________________________________ nos : ________________________________.
2) Observe cette phrase : "Les générations futures protégeront la forêt". 0,5ptx2= 1pt
Réécris la phrase en remplaçant les groupes soulignés par le pronom personnel qui convient.
____________________________________________________________________________________
3)  ‘’Chaque arbre que tu regardes mourir est un trésor que tu perds". 0,5ptx3= 1,5pt
Donne la nature des propositions contenues dans cette phrase. ________________________________
_____________________________________________________________________________________
D. Conjugaison
1) On te donne cette phrase : "Les chercheurs ont trouvé des solutions". 0,5ptx2= 1pt
Détermine l’infinitif ______________________ et groupe du verbe de cette phrase ________________.
2) Le verbe varie selon la personne, le nombre et le temps. Voici une nouvelle phrase :
" Les enfants ne détruiront plus la forêt". A quelle forme affirmative ? ___________________________
Réécris- la au présent de l’indicatif : ___________________________________ au conditionnel présent :
___________________________ à l’impératif ________________________. 0,5ptx4= 2pts
3) Le maître a relevé la phrase suivante dans le texte que tu viens de lire : " Tu perds un trésor " 1,5pt
A quelle voix est cette phrase ? ___________Mets-la à la voix inverse ____________________________
Réécris-la à la forme interrogative sans ajouter de nouveaux mots. ______________________________

E. Orthographe
1) Accorde correctement les verbes entre parenthèses. Attention aux temps verbes 0,5ptx4= 2pts
Dans le ciel (s’accumuler) _____________________ les nuages sombres. Mon camarade et moi (aller)
_________________ en 6e à la prochaine rentrée. Le chasseur et son chien, chaque matin (visiter)
_________________ leurs pièges. Tu (recevoir) ________________ cette lettre de ton oncle
2) Complète le texte par : s’en – sent – sang – cent
La nature_____________ la pluie ; maman ____________va ____________ parapluie.
Elle a prévu _____________francs pour la moto 0.5ptx4

EPREUVE DE PRODUCTION D'ECRITS

Sujet
Lors d’une manifestation, un de tes camarades s’attaque aux biens publics. Il détruit les chaises et brise
les vitres d’une cabine téléphonique. Donne-lui quelques conseils en une dizaine de lignes afin qu’il se
rende compte du danger qu’il court.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Problème 1: Le ministère de la santé publique dans sa lutte pour éradiquer les maladies dangereuses a
adopté une politique de dépistage, de traitement et de prise en charge des personnes victimes de ces
maladies. Les opérations de dépistage se présentent comme suit : (Pa = Paludisme ; Po = Poliomyélite ;
SI = Sida ; Tu = Tuberculose et FI = fièvre jaune).
Tu es invité à lire attentivement le texte ci-dessous et répondre aux questions.
[Texte] Page 14
DEPART
Pa-Pa-Pa-Tu-Pa-Tu-SI-Tu-FI-Pa.
Po-Pa-Tu-Pa-Tu-Pa-Pa-FI-Tu-Po.
Pa-Pa-Pa-FI-Tu-Tu-FI-Pa-SI-Tu.
Fi-Fi-Pa-Tu-Pa-Po-Pa-SI-Pa-Pa.
Po-Tu-Pa-Po-Fi-Pa-Tu-SI-Pa-Po.
•Complète le tableau des effectifs de cette série
Maladies Paludisme Poliomyélite Sida Tuberculose Fièvre jaune
Effectifs 04
Pourcentage 14%
Quelle est la maladie la plus rependue dans ces villages ? _____________________________

Problème 2 : Un automobiliste part à 8h25mn pour se rendre dans une ville située à 95km. Sa vitesse
moyenne est de 50km/h.
A quelle heure arrivera-t-il sachant qu’il s’est arrêté 35mn en route.
Il repart de la ville à 19h38mn et souhaite arriver à 21h20mn. S’il prévoit une pause de 12mn, à quelle
vitesse moyenne roulera-t-il pour le trajet retour ?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Problème 3: Pour payer une dette, Amidou, un cultivateur à Maroua vend 3 vaches à 240 000f et 15
moutons a 26 000f l’un. Le montant de cette dette représente les ¾ de sa dette. On demande :
•La somme reçue de la vente
•Le montant de sa dette
•La somme qui lui reste à payer.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Problème 4: Pour faire bâtir une maison, Onana achète un terrain qui, sur un plan cadastral à l’échelle
1/200 est représenté par un rectangle de 19cm de long et 13m de large. Le terrain coûte 220 000f l’are
et les frais d’acquisition s’élèvent à 296 400f.
La construction du terrain revient 580 000f.
•Calcule l’aire de ce terrain
•A combien lui revient ce petit terrain.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

[Texte] Page 15
DEPART
Problème 5: L’école publique de Koupda loue un bus à 225 000f pour transporter un groupe de 54
élèves pour une sortie lors de la fête de la jeunesse. L’association des parents d’élèves paie les 2/5 de
cette somme, le reste étant à la charge des élèves.
•Détermine la somme versée par les élèves.
•Calcule la somme que versera chaque élève sachant que 4 élèves voyagent gratuitement.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

EPREUVE DE CALCUL RAPIDE

Exercices
Convertis puis calcule
1) 220l – 1hl5180cl = ___________________________________________________________________
2) 3h48mn + 27min = __________________________________________________________________
3) Aïssatou achète 3kg de vide à 4800f. Aide-la à calculer le prix de 102kg. ________________________
_____________________________________________________________________________________
4) Voici une opération
17,05m x 3,004 = (choisis la bonne réponse)
a) 51m b) 51,21810 c) 51,2182
5) Un champ rectangulaire mesure 720m de périmètre. Sa largeur est 120m. Quelle est sa longueur.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6) Construis un triangle équilatéral de 4cm de côté.

7) Effectue l’opération suivante

95hm² - 6750a = ___________________________________________________________________
8) Sur une carte à l’échelle 1/2580000, deux villes sont distantes de 74cm. Calcule la distance réelle
entre les deux villes. _________________________________________________________________
9) Une voiture parcourt 90km en 1h20mn. A quelle vitesse a-t-il roulé. _______________________
__________________________________________________________________________________
10) Quel est l’intérêt rapporté par un capital de 375 900f au taux de 6% pendant un an.

EPREUVE DE SCIENCES D'OBSERVATIOIN, TECHNOLOGIE, EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET

DEVELOPPEMENT DURABLE

I) Sciences de la vie /50

1) Complète le texte en te servant de tes connaissances :
La cellule transmise par le père durant la fécondation est ______________. L’organe qui produit cette
cellule est ___________. La cellule transmise par la mère est __________, elle est produite par_______
2) La digestion est la transformation des aliments et le passage des éléments nutritifs dans le sang. A
quel endroit de l’appareil digestif correspondent les étapes suivantes? 0,5ptx4= 2pts
Les aliments solides : _______________ Bouillie imprégnée de salive : _______________ Formation des
selles : _____________ Les éléments nutritifs passent dans le sang : ___________. 0,25ptx4= 1pt

[Texte] Page 16
DEPART
3) Lors d’une classe promenade, les élèves du CM1 ont capturé certains animaux pour approfondir leurs
études sur leur mode de vie. Ils ont établi cette fiche. Complète les informations manquantes pour leur
venir en aide. 0.25ptx16
Animaux Nutrition Déplacement Respiration Classe
Sangsue
Crevette Carnivore
Araignée Arachnide
Escargot Poumon
Mouche vole
4) On retire d’une fleur différentes parties et on observe les conséquences sur le développement du
fruit. Conclus à partir des résultats de l’expérience. 0,5ptx2= 1pt
Actions de l’homme Conséquences
On sectionne le pistil La fleur meurt
On sectionne la corolle et le calice
On sectionne les étamines La fleur donnerait le fruit
On sectionne les étamines et on couvre avec un linge fin
5) Un mauvais entretien de l’appareil circulatoire peut entrainer des maladies. 0.5ptx4= 2pts
Cite deux parmi ces maladies _____________________________________________________________
Donne 2 conseils à tes parents pour les éviter. _______________________________________________

II) Sciences physique et chimique

1) L’air est un gaz invisible. A partir des connaissances acquises sur les propriétés des gaz, complète les
résultats des expériences. 0,5ptx4= 2pts
L’air occupe les espaces qui semblent vides. Il est _____________________
Un ballon gonflé pèse plus qu’un ballon dégonflé, l’air est _________________
On peut le comprimer, il est ___________. Ensuite il reprend son volume initial, il est ___________.
2) Après une séance de travail manuel, Kamga a oublié sa machette dans les herbes. Quelques jours plus
tard, il la découvre recouverte d’une matière rougeâtre. 1ptx2= 2pts
Comment appelle-t-on ce phénomène ? ____________________________________________________
Dis-lui comment faire pour protéger dorénavant sa machette contre cette action de la nature.
_____________________________________________________________________________________
3) On met une cuvette contenant de l’eau sur le plateau d’une balance et on équilibre avec du sable.
Après quelques heures au soleil, l’équilibre est rompu. Explique ce qui s’est passé. ___________
______________________________________________________________________________2pts
4) Voici une liste d’objets : règle en plastique, bois sec, tôle en aluminium, couverture en laine, barre en
acier, vide. Souline dans la liste 4 conducteurs thermiques. 0,5ptx4= 2pts
5) Au cours d’une discussion, Paul déclare que le baromètre sert à mesurer la température.
A-t-il raison ? _______ Justifie ta réponse. _______________________________________________
___________________________________________________________________________1ptx2= 2pts.

III) Sciences technologique

1) Lors du Tour cycliste du Cameroun, tu as observé des cyclistes pédaler à fond pour faire avancer leur
vélo. Ton papa te demande de lui indiquer quel mouvement effectue la roue. 1ptx2= 2pts
Par rapport à son axe : ____________________ Par rapport à la route : ______________________.
2) Observe le schéma suivant :

a) Si on blanche cette ampoule, va-t-elle éclairer ? Pourquoi ?

[Texte] Page 17
DEPART
b) Mets une croix sur la douille 1ptx2= 2pts
2) Les appareils fonctionnent grâce à l’énergie produite différemment. Quelle source d’énergie utilisent
les appareils suivants. 0,5ptx4= 2pts
La lampe torche = _______________________ La télévision =___________________________
Le réchaud à gaz = ________________________ La lampe tempête = ____________________________
3) Tu t’es amusé en intégrant différents objets dans le circuit électrique. Coche la case correspondante
au résultat obtenu. 0,25ptx6= 1,5pt
Objets intégrés L’ampoule éclaire L’ampoule n’éclaire pas
Règle en plastique
Plaque de carton
Feuille d’aluminium
Fil en cuivre
Allumette en bois
Lame des ciseaux en fer
5) Un combustible est un corps qui peut brûler en présence de l’oxygène. Parmi ceux figurant dans cette
liste : allumette – bougie – essence – butane – pétrole, lequel est : 0,5ptx3= 1,5pt
a) Liquide = __________________ b) Solide = ________________ c) Gazeux= ________________

IV) Sciences de la terre

1)) La terre peut être vue de l’extérieur vers l’intérieur. Cite les parties qui la compose. 0,5ptx3= 1,5pt
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2) Une éruption volcanique est une catastrophe naturelle. Tes parents vivent près du mont Cameroun.
Indique-leur les signes qui annoncent une éruption volcanique. ________________________1ptx2= 2pts
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3) Après une éruption volcanique, les scientifiques ont remarqué les conséquences suivantes sur
l’environnement : a) sols fertiles – b) émission des vapeurs d’eau, c) les épidémies, destruction des
récoltes, d) production des matériaux de construction, e) émission des fumées.
Range convenablement chaque conséquence dans la colonne qui lui convient. 0,25ptx8= 2pts
Effets néfastes pour l’homme Effets bénéfiques pour l’homme

4) Les traces des fossiles nous renseignent sur l’évolution de la terre. Relie correctement chaque fossile
aux renseignements qu’il donne sur le passé. 0,5ptx5= 2,5pts
Squelette de reptile des pays chauds x x Cet endroit était marécageux
Coquilles de mollusque marins x x Cette région était située dans une zone de
climat chaud
Empreintes de fougères tropicales x x Les premiers oiseaux étaient des reptiles
Graines de plantes des lieux humides x x Il existait des reptiles à cette époque
Squelette du reptile volant x x Cet endroit était recouvert par la mer
5) Les sols varient d’un lieu à l’autre en fonction de la qualité des roches dont ils proviennent. En te
basant sur la description faite, indique le type de sol correspondant. 1ptx2= 2pts
Description du sol Types de sol
Très facile à travailler – perméable à l’air et à Sol
l’eau –sèche vite, d’où les besoins importants
en arrosage
Très difficile à travailler du fait de sa lourdeur – Sol
circulation difficile de l’air et de l’eau – colle aux
outils et aux chaussures

[Texte] Page 18
DEPART
 V) Sciences agropastorale
1) Si les effets bénéfiques des engrais et des pesticides ne sont plus à démontrer, leur utilisation
exagérée pose de nombreux problèmes à l’environnement et à la santé humaine. Indique à ton oncle
agriculteur les dangers d’une mauvaise utilisation de ces produits. _______________________________
_________________________________________________________________________________ 2pts
2) L’industrie pastorale et piscicole est en plein essor dans ton village. Où les habitants pratiquent ils la
pisciculture ? __________________________________________________________________________
Cite les espèces de poissons qu’ils élèvent le plus. ___________________________________1ptx2= 2pts
3) Pour garantir une meilleure quantité et qualité de sa production, Catherine doit préparer son champ
en se livrant à plusieurs travaux. Relie chaque action à son but. 0,5ptx4= 2pts
Le drainage x x Rotation des cultures sur un même sol
L’irrigation x x Fait d’enlever l’eau sur un sol marécageux
La jachère x x Apport d’eau sur un sol sec
L’assolement x x Laisse un sol en repos pendant un certain temps.
4) Parmi les déchets suivants enfouis dans le sol. Coche ceux qui disparaitront au bout de quelques mots.
2pts
Un verre cassé une règle en bois cassée des herbes coupées un flacon en plastique une boite de
lait un journal un cadavre de chien des vielles piles.
5) Un paysan a fait successivement depuis 2012 les mêmes cultures sur un même sol et a obtenu les
rendements suivants :
Années 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Rendement 4t 3,9t 3,5t 2t 1,5t 1t
Que constates-tu ? _____________________________________________________________________
Donne une raison. __________________________________________________________________ 1pt
Propose-lui des solutions pour remédier à ce problème et espérer une augmentation de son rendement.
__________________________________________________________________________________1pt

EPREUVE DE SCIENCESHUMAINES ET SOCIALES

I) Géographie
1) Le climat du Cameroun n’est pas le même partout. Cite les éléments qui déterminent le climat de la
région. _______________________________________________________________________________
2) Le Cameroun est arrosé par plusieurs cours d’eau qui pour la plupart prennent leur source dans
l’Adamaoua et inondent quelques départements qu’ils traversent.
Pour chacun des cours d’eau suivants, indique une ville principale qu’il traverse.
Cours d'eau villes cours d'eau villes
Wouri Foundi
Sanaga Nyong
Logone Dja
3) Notre pays est l’Afrique en miniature. Son végétation, son relief et l’hydrographie sont variés. Partant
des connaissances acquises sur ce sujet, complète convenablement le tableau.
Caractéristiques
Relief Végétation Hydrographie Climat
Région naturelles
La plaine côtière Basses terres Mangrove
Forêt dense Equatorial
Le plateau de l’Adamaoua Hautes terres Vina
Logone Tropical
4) L’agriculture est une activité qui attire beaucoup les jeunes ces dernières années. Ils cultivent sur
l’étendue du territoire le miel, le cacao, le coton, le plantain, la pomme de terre.
a) Parmi ces cultures, relève celles qui sont industrielles. _______________________________________
b) Indique 2 problèmes qui freinent cette activité dans ton village. ______________________________
_____________________________________________________________________________________

[Texte] Page 19
DEPART
5) L’élevage des bovins prospère dans la plupart des régions du Cameroun. Malgré quelques facteurs qui
retardent son développement.
a) Dans quelle région du Cameroun élève-t-on le plus de bovins ? _______________________________
b) Quels sont les problèmes qui affectent cette catégorie d’élevage ? ____________________________
____________________________________________________________________________________
II) Histoire
1) Les navigateurs européens ont appelé le fleuve Wouri pour la première fois «  Rio Dos Camaroes ». En
quelle année ? ______De quelle nationalité étaient-ils ? _______________________
2) Reconnais ces personnages : Gustav Nachtigal – Dr Jamot – Bartholomeu Diaz – Heinrich Barth
a) ___________________________________________ a organisé la lutte contre la maladie du sommeil.
b) Il est arrivé en premier à la pointe de l’Afrique c’est ________________________________________
c) ____________________________________________ a hissé le drapeau allemand sur le plateau Joss
d) Ils ont exploré le Nord Cameroun __________________________. Indique l’auteur de chaque œuvre.
3) Le moyen âge a été marqué en partie par des inventions et des découvertes qui pour la plupart ont
donné un nouveau sens à la recherche. Cite les inventions qui ont favorisé les voyages d’exploration.
_____________________________________________________________________________________
Quelles sont celles qui ont favorisé le développement de l’instruction? ___________________________
_____________________________________________________________________________________
4) Plusieurs empires se sont développés dans l’antiquité. Remets ceux-ci dans l’ordre chronologique:
empire romain – empire arabe – Egypte antique – grec antique. ____________________________
__________________________________________________________________________________
5) Plusieurs évènements ont marqué l’histoire du Camroun. En te basant sur les connaissances
acquises, indique l’événement qui correspond à chaque date.
1884 – 1885 = _________________________________________________________________________
1er octobre 1961 = _____________________________________________________________________
08 août 1914 = _____________________________________________________________________
1939 – 1945 = _________________________________________________________________________

III) Education civique

1) L’enfant a des droits qui doivent être respectés. Dans chacun des cas suivants, indique le droit de
l’enfant qui n’est pas respecté.
a) Onana souffre du paludisme depuis une semaine, ses parents refusent de l’amener à l’hôpital.
_____________________________________________________________________________________
b) Dans cette famille les enfants ne vont pas à l’école car ils aident au restaurant de leur oncle.
__________________________________________________________________________________
2) Chaque homme, femme et enfant doit respecter les règles de sécurité dans son domaine pour éviter
de se mettre en danger. Dans le cadre de l'exercice de leur métier, quelles règles de sécurité doit
respecter.
a) Un conducteur de moto? ______________________________________________________________
b) Un maçon dans un chantier? ___________________________________________________________
3) Pour bien gouverner le pays, certaines personnalités prennent des décisions qui ont force de lois. Fais
correspondre chaque acte à son autorité.
DECISIONS AUTORITES
Ordonnance * * autorités administratives
Loi * * Membres du gouvernement
Arrêté * * Parlementaires
Décret * * Président de la République
4) Le Cameroun a organisé plusieurs élections en 2018 et 2020. Quelle est l’organe chargé d’organiser
les élections au Cameroun? ______________________________________________________________
Cite 4 types d’élections qu’on peut avoir au Cameroun. _______________________________________
5) Voici quelques principes de différents systèmes politiques : le pouvoir au peuple – les tortures – les
élections – la liberté d’expression – la concentration des pouvoirs – le multipartisme – les coups d’Etat-
la séparation des pouvoirs. Avec ces principes, complète le tableau ci-après.
[Texte] Page 20
DEPART
 Dictature Démocratie

IV) Education morale

1) La serviabilité et la sincérité sont des qualités que tu dois développer. Définis la sincérité – la
serviabilité. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2) Talla est un jeune garçon poli et courtois. Il ne parle pas avec arrogance, il aide toujours ses parents
dans les travaux de la maison. Selon toi Talla est: honnête, serviable, modeste
Entoure la bonne réponse.
3) Ce sont les vacances, tes parents décident de t’envoyer chez ta tante.
Indique 02 actions que mèneras pour favoriser le vivre ensemble dans ta nouvelle maison. ___________
_____________________________________________________________________________________
Tu t’y rendras en voiture. Enonce 2 règles de sécurité que tu dois respecter au cours du voyage.
_____________________________________________________________________________________
4) Dans ton école, le directeur a lu en septembre le règlement intérieur de l’école.
Dis en quelques mots ce qu’est le règlement intérieur de l’école. ________________________________
_____________________________________________________________________________________
Cite deux éléments interdits dans le règlement de l’école. ______________________________________
_____________________________________________________________________________________
5) Au cours d’un jeu, Alima heurte Afar. Elle tombe. Elle se relève et tente de gifler Alima, mais elle
l’excuse. Que peux-tu dire d’Afar ? (coche la bonne réponse).
Elle est solidaire Elle a la maîtrise Elle a peur

CERTIFICAT D’ETUDES PRIMAIRE 3

EPREUVE DE CONNAISSANCE DE FRANCAIS
Dictée:_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Questions /20
A. Compréhension
1) A un moment les villageois ont appris que c'est le caïman qui avaient tué les disparus. Comment l'ont-
ils su ? ____________________________________________________________________________ 1pt
2) Il était interdit à certaines personnes de se rendre seules à la rivière. Dis pourquoi.
__________________________________________________________________________________ 1pt
3) A un moment, le caïman, avait disparu. Pourquoi on ne le voyait plus ? _________________________
__________________________________________________________________________________ 1pt
B. Vocabulaire
1) Entoure dans la liste l’animal de la famille du caïman : le requin – la baleine – le crocodile. 1pt.

[Texte] Page 21
DEPART
2) Relève dans le texte. 0,5ptx4= 2pts
Le synonyme de « rive » ____________________L’antonyme de « autorisa » = ____________________
L’homonyme de « vie » = ___________________________ sent = _______________________________
C. Grammaire
1) Fais l’analyse logique de la 4è phrase du texte de dictée. 0,5ptx2= 1pt _________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2) Forme des adverbes à partir des adjectifs suivants : doux : __________________ frais : ____________
Prudent : _________________________ généreux : ________________________________0,5ptx4= 2pt
3) Analyse grammaticalement les mots ou expressions soulignés dans le texte (nature et fonction)
3pts_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
D. Conjugaison
1) a° A quel temps est conjugué le verbe de la dernière phrase ? _____________________________
Indique son infinitif ______________________________________________________. 0,5ptx2= 1pt
b° Réécris cette phrase au présent de l’indicatif puis au conditionnel présent. 1ptx2= 2pts
Présent : ___________________________ conditionnel présent : _______________________________
2) Soit la phrase :" les disparus avaient été dévorés par le monstre". 0,5ptx2= 1pt
A quelle voix est cette phrase ? ______ Mets-la à la voix inverse. ________________________________
E. Orthographe
1) Complète le texte par : ses/ces/s’est/c’est
La voisine _____ rendue au village avec ____ enfants.____ mon père qui a donné la nouvelle à son mari.
2) Accorde correctement les verbes entre parenthèses
Les gamins se sont (rencontrer) _____________ dans la rue, ils ont (visiter) ______________ le parc puis
se sont (couper) ______________________ le gâteau. 0,5ptx6=3pts

EPREUVE DE LITTERATURE
Etude de texte
Le travail des enfants
Le travail des enfants est une réalité au Cameroun et dans les autres pays. Les principales causes sont la
pauvreté et les croyances culturelles. Très souvent, les enfants constituent la principale main d’œuvre
dans l’agriculture, l’élevage et le petit commerce. Ils sont présents sur les chantiers de construction des
maisons et des routes. On les rencontre également dans les ateliers et même sur les sites aurifères.
Parfois battus et mal nourris, de nombreux enfants sont exploités et exposés à toutes sortes de dangers.
On retrouve les fillettes employées comme domestiques dans des familles où elles travaillent sans répit.
Dans ces conditions, le travail des enfants nuit à leur épanouissement. Malgré tout, plusieurs enfants
sont obligés de quitter leurs familles ou l’école.
Ensemble, luttons contre l’exploitation des enfants.

A. Compréhension du texte
Après avoir attentivement lu le texte, réponds aux questions dans l’espace réservée.
1) Les enfants sont employés dans divers secteurs d’activités, lesquels ? 0,5ptx2= 1pt
_____________________________________________________________________________________
2) Le travail des enfants est une réalité chez nous et ailleurs. Identifie dans le texte 2 causes de ce
phénomène. ________________________________________________________________0,5ptx2=1pt
3) La plupart des enfants sont exploités et maltraités à leur lieu de travail. Justifie cette déclaration par
un détail tiré du texte. _______________________________________________________________ 1pt
4) Un organisme international lutte à la préservation et au respect des droits des enfants. Parmi les
organismes suivants : CEMAC – UNICEF – FECAFOOT. Entoure la bonne réponse. 0,5pt
B. Vocabulaire
1) Explique les termes suivants : 0,5ptx2= 1pts
Sans répit : _________________________ site aurifères : ____________________________________
2) Soit la phrase : « Ils sont présent sur les chantiers ». Donne l’antonyme du mot souligné.
[Texte] Page 22
DEPART
_______________________________________________________________________________ 0,5pt
3) Trouve un nom qui vient des verbes suivants : 0,5ptx2
Interdire : _________________________ protéger : _____________________________________. 1pt
Donne un homonyme de : cours = __________________ lait = ______________________0,5ptx2= 1pt
C. Grammaire
1) Relevé dans le texte : 0,5ptx4= 2pts
Un adjectif indéfini : _______________________ Un prénom personnel sujet : ____________________
Une préposition : ___________________________Un participe passé : __________________________
2) Soit la phrase : « Ils sont présents sur les chantiers » Réécris la phrase en remplaçant « ils par les
filles ». Attention aux transformations. _________________________________________________0,5pt
« On les retrouve dans des ateliers métallurgiques ». Donne la nature et la fonction des mots soulignés.
_____________________________________________________________________________________
___ __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3) Analyse logiquement la phrase suivante : « On retrouve des fillettes employées comme domestique
dans des familles où elles travaillent ». ____________________________________________________
__________________________________________________________________________________1pt
D. Conjugaison
1) Voici une phrase relevée dans le texte : « Le travail des enfants nuit à leur épanouissement ». Donne
l’infinitif _________________________ et le groupe du verbe _________ de cette phrase. 0,5ptx2= 1pt
2) Voici une nouvelle phrase : « Le travail des enfants est une réalité ». Réécris-la en mettant le verbe
À l’imparfait : _________________________________________________________________________
Au passé simple : _______________________________________________________________________
Au subjonctif présent ______________________________________________________. 0,5ptx3= 1,5pt
3) Ecris les verbes entre parenthèses aux temps convenables 0,5ptx2= 1pt
Bientôt nous (venir) ______________________ nos copies des compositions 1pt
Si la pluie tombait, mes parents n’ (être) _________________________ pas à la soirée.
E. Orthographe
1) Forme le participe présent et le gérondif des verbes suivants. 0,5ptx4= 2pts
VERBES PARTICIPES PASSES GERONDIFS
Choisir
Fabriquer
2) Ecris au pluriel les expressions : 0,25ptx8= 2pts
Des (journal matinal) ____________________________ ; des (carnaval mondial) ;
Des (jeu ennuyeux) ____________________________ ; des (œil bleu) ____________________.

EPREUVE DE PRODUCTION D'ECRITS

Sujet
Tu as été témoin d’un accident de la circulation. Décris la scène et donne des conseils aux usagers de la
route pour qu’ils évitent de plonger des familles dans des drames.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

[Texte] Page 23
DEPART
 EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Problème 1: Une marchande de fruits achète 1tonne et demi de pommes à 1250f le kg. Pendant le
transport 90kg se trouvent avariés.
Aide la commerçante à déterminer le pourcentage de perte.
Elle désire avoir un bénéfice égal au cinquième du prix d’achat. Indique-lui ce bénéfice.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Problème 2: Une entreprise a relevé les quantités de bois qu’elle a débitées au cours de l’année. Sers-
toi du tableau et réponds aux questions.
Périodes
1er T 2e T 3e T 4e T TOTAL
Bois
Ayous 65t 82t 95t 48t
Sapelli 30t 24t 34t 108t
Iroko 128t 97t 58t 154t
TOTAL
Combien de tonnes d’Iroko ont été sciées au 4è trimestre ? ____________________________________
Calcule la masse d’ayous sciée au cours de l’année. __________________________________________
Combien de tonnes de bois ont été sciées au 1 er trimestre ? ____________________________________
Complète le tableau en faisant les calculs nécessaires ?

Problème 3: Pour clôturer son jardin rectangulaire, Olomo achète du grillage pour une valeur de
309 000f à 1500f le mètre.
•Le portail de 4m est prévu, quel est le périmètre de ce jardin.
•Sachant que la longueur du jardin est le double de sa largeur, trouve son aire en mètre carrés puis en
hectares.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Problème 4: Deux camarades habitant la même localité se rendent en ville, l’un à vélo et l'autre à moto.
Le premier roule à une vitesse moyenne de 18km/h, le second à 27km à l'heure. Pour arriver à 15h15 mn
; le cycliste part à 14h30mn.
Quelle distance les sépare de la ville ?
A quelle heure celui qui utilise la moto doit- il partir pour espérer arriver en même que le cycliste ?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

[Texte] Page 24
DEPART
Problème 5: Un bidon plein d’huile pèse 19,7kg. Si l’on retire la moitié de l’huile, il ne pèse que 10,2 kg.
Calcule la masse de l’huile enlevée.
Un litre d’huile pèse 0,950kg. Détermine en litres la capacité du bidon.
Détermine la masse du bidon vide.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

EPREUVE DE CALCUL RAPIDE

1) Un élève mesure 1,48m. Son père mesure 1,78m. Calcule l’écart de taille entre le père et l’élève.
__________________________________________________________________________________
2) Voici quelques fractions: 38/10, 0.38/100, 38/100, 38/100. Entoure celle égale à 0,38.

3) Sur la figure ci-dessous, on a tracé en gras une droite d et quatre autres droites. Repasse au Bic une
droite qui est perpendiculaire à la droite d.

4) Un jardinier achète 9 rosiers à 4Euros pièce. Sachant que 1 Euro vaut 655FCFA. Calcule sa valeur en
FCFA. ________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5) Quatre chauffeurs, Jean, Karim, Antoine et Lucien doivent utiliser une camionnette pour 18 caisses qui
pèsent chacune 87kg. La charge maximale de la camionnette est de 2000kg. Peuvent-ils transporter
toutes les caisses en une seule fois ? _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6) Pour faire 8 biscuits, j’utilise 40g de sucre. Si je veux préparer 24 biscuits, combien faudra-t-il de
sucre ? _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7) Dans une école, il y a deux classes de CM2, le directeur sait qu’il y a en tout 32 filles dans les deux
classes de CM2 réunies. Il sait aussi qu’en CM2A il y a 15 filles et 13 garçons. En CM2B, il y a 29 élèves.
Retrouve le nombre de garçon en CM2B. __________________________________________________
____________________________________________________________________________________
8) Une enseignante décide d’acheter des calculatrices pour ses 24 élèves de CM2. Le prix total est de
195 000f. Détermine le prix d’’une calculatrice. ______________________________________________
____________________________________________________________________________________
9) Tous les cinq ans, on relève la masse en kg des déchets ménagers produits par habitant au cours de
l’année.
Années 2015 2016 2017 2018 2019
Masse des déchets en kg 300 390 420 450 480
On a représenté ces relevés par un diagramme en bâtons. Complète le diagramme de l’année 2017.

[Texte] Page 25
DEPART
 600

500

400

300

200

100

0
2015 2016 2017 2018 2019

10) Les deux aguilles indiquent le niveau de remplissage du réservoir d’une voiture. Lorsque l’aiguille est
sur 1, le réservoir est plein.

Entoure la bonne réponse.

•Sur l’image (1), le niveau correspond 1/3, ¼, 1/5, 2/3.
•Ecris la fraction correspondant au niveau de remplissage sur l’image (2). _________________

EPREUVE DE SCIENCES D'OBSERVATIOIN, TECHNOLOGIE, EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET

DEVELOPPEMENT DURABLE
I) Sciences d'observation /50
1) Une ration alimentaire équilibrée doit contenir tous les groupes d’aliments. Pour aider ta grande sœur
à constituer son menu, indique-lui à quel groupe appartiennent les aliments suivants :
Le jambon = ________________________ Le sure = _______________________________________
Le pâté = _______________________________ L’arachide = _______________________ 0,5ptx4= 2pts
2) En observant une fleur d’hibiscus de près, on voit les étamines, la corolle, l’ovaire, le pollen, ovule, le
calice. Classe convenablement les parties dans le tableau. 0,25ptx6 = 1,5pt
Organes protecteurs Organes de reproducteurs Cellule de reproduction mâle

3) Voici quelques animaux de notre environnement : le papillon, la souris, le scorpion, la blatte, la

chèvre, la vipère, la grenouille. Relève: 0,25ptx8 = 2pts
a)Les mammifères : ________________________ c) Les carnivores: _____________________________
b) Les insectes : _________________________________d) Les omnivores : _______________________
4) Au cours d’une campagne de cueillette des cerises, Olomo glisse et tombe de l’arbre. Quels accidents
peut-il avoir au niveau :
Du squelette ? _________________________ 1pt Des articulations ? _________________________ 1pt
5) Kamdem dit que sa grande sœur ne lui parle plus parce qu’il n’est qu’un enfant et elle, une
adolescente.
a) Explique-lui avec les connaissances scientifiques le terme « adolescence ». ______________________
__________________________________________________________________________________ 1pt
b) Précise les changements qui ont pu se produire pour elle et qui lui permettent de dire qu’elle est une
adolescente. ______________________________________________________________ 0,5ptx3= 1,5pt

[Texte] Page 26
DEPART
 II- Sciences physique et chimique
1) L’état de l’eau change en fonction de la température. Complète le texte. 0,5ptx2= 1pt
Quand la température _______________, l’eau devient solide. L’eau devient gazeuse par ____________
2) Que peut- il se passer s’il pleut abondamment sur les sols suivants : 0,5ptx6= 3pts
Sur un sol sablonneux, l’eau _________________________________car il est______________________
Sur un sol argileux, l’eau ______________________________car il est ___________________________
Sur un sol ferralitique, l’eau ____________________________ car il est __________________________
3) Voici quelques objets que tu as trouvés négligés dans le magasin de ton oncle. Donne-lui un conseil
pour l’aider à protéger chacun contre l’oxydation. 0,5ptsx4= 2pts
La porte en fer = _____________________________La chaine de sa moto = _______________________
Le guidon de mon vélo = _______________________ La machette ______________________________
4)a) Les lentilles sont des verres taillés qui modifient les rayons lumineux qui la traversent. Cite-en les
différentes sortes. _________________________________________________________ 0,5ptx3= 1,5pt
b) Si ta petite sœur a une myopie, quel type de lentille va lui prescrire son médecin ? __________ 0.5pt
5) Ta maman veut savoir pourquoi les manches des poêles sont toujours en bois ou en caoutchouc,
donne-lui la raison. _________________________________________________________________ 2pts
III) Technologie
1) Ton oncle s’inquiète du fait que chaque fois qu’une lampe électrique n’éclaire pas dans sa maison,
toutes les autres lampes cessent de briller. Explique à ton celui-ci ce qui se passe dans le circuit de sa
maison. __________________________________________________________________________0,5pt
Propose une solution au problème que connait l’alimentation électrique de cette maison.
________________________________________________________________________________ 0,5pt
Enumère-lui les éléments qu’on utilise dans in circuit électrique simple._______________________ ___
_________________________________________________________________________ 0,25ptx4= 1pt
2) Ton papa a en projet d’installer un moulin à maïs pour t’occuper pendant tes vacances. Pour sécuriser
son appareil, il demande au technicien de lui indiquer les mesures à prendre tout en se référant à la liste
suivante: 0,5ptx3= 1,5pt
Liste de propositions Mets la croix
Protéger les fils conducteurs avec des gaines
Protéger les fils conducteurs avec des gaines
- Brancher son appareil sur une source dont la tension est supérieure à celle de l’appareil
- Brancher son appareil sur une source dont la tension est supérieure à celle de l’appareil
Installer un disjoncteur différentiel à l’entrée de la ligne électrique.
Utiliser des prises avec couvercle pour empêcher aux enfants d’y enfoncer des objets.
Coche les cases correspondantes aux mesures de sécurité que doit respecter le technicien.
3) Dans une bicyclette, le diamètre du pédalier est plus grand que celui du pignon. Lequel du pédalier ou
du pignon tourne plus vite que l’autre ? __________________________________________________1pt
Quel est l’avantage pour le cycliste d’avoir un pignon plus petit que le pédalier. ____________________
__________________________________________________________________________________ 1pt
4) Les appareils que nous utilisons fonctionnement différemment. Relie chaque mot à son action.
Moteur électrique x x transforme l’énergie électrique en chaleur
Alternateur x x transforme l’énergie électrique en énergie mécanique
Ampoule x x transforme l’énergie mécanique en énergie électrique
Résistance x x transforme l’énergie électrique en chaleur. 0,5ptx4= 2pts
5) A l’aide du coton, on bourre les trous d’aération d’une lampe à pétrole allumée. Que se passera-t-il
plutard ? Justifie ta réponse. ___________________________________________________ 1ptx2= 2pts

IV) Sciences de la terre et EE et développement durable

1) Depuis ces dernières années, la production des déchets a nettement augmenté. L’Etat a réinventé les
nouvelles méthodes de traitement des déchets ; on parle de développement durable. En te servant des
connaissances acquises, définis : 0,5ptx3= 1,5pt
Composter = __________________________________________________________________________

[Texte] Page 27
DEPART
Recycler = ____________________________________________________________________________
Développement durable = ___________________________________________________________
2) Afin de mieux traiter les déchets que nous produisons ; chaque ménage doit sélectionner pour faciliter
le travail de la commune. 0,5ptx4 = 2pts
Lis puis coche vrai ou faux devant chaque action
a) On peut jeter tous les déchets dans la même poubelle. _____________ b) Les produits dangereux
sont à apporter en déchèterie ____________ c) Le verre est à jeter dans une poubelle spéciale.
_____________ d) Je peux recycler moi-même mes déchets ménagers _________________
Le carton et le métal sont à jeter dans la même poubelle. _____________
3) Voici le schéma d’un volcan. Observe et annote-le en utilisant les mots ci-dessous : réservoir – cône –
cratère – coulée de lave – cheminée - fumées et gaz. 0,5ptx6= 3pts

4) Les populations des zones côtières s’exposent particulièrement à certaines catastrophes naturelles.
Enumère 2 de ces catastrophes. _______________________________________________ 0,5ptx2= 1pt
Indique deux consignes qu’elles doivent respecter dans l’un des cas s’il se produisait. 0,5ptx2= 1pt
_____________________________________________________________________________________
5) La Terre dispose de nombreuses ressources naturelles qu’il convient de préserver afin de maintenir un
bon équilibre. L’exploitation de ces ressources par l’homme doit être raisonnée afin de limiter son
impact. Entoure dans la liste suivante, ces ressources naturelles. 0,25ptx6= 1,5pt
Le bois – les voitures – eau – les déchets ménagers – gaz naturel – le vent – les fumées d’usine –
l’uranium – le charbon – le pétrole.
V) science agropastorale
1) Une agricultrice dit qu’elle cultive le même terrain depuis plusieurs années et sème pourtant le même
produit, cette année, la production a grandement baissé alors que les pluies étaient abondantes. Son
voisin lui explique que le sol, de son champ n’est plus fertile. Indique-lui les méthodes pour enrichir son
sol appauvri.___________________________________ ______________________________________
___________________________________________________________________________1ptx2= 2pts
2) Les élèves du CE2 veulent créer un jardin. Le maître leur a indiqué les travaux à effectuer pour la
circonstance. Ce sont: arrosage – récolte – semés – dessouchage – labour – d’engrais – défrichage
sarclage ______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________0,25ptx8= 2pts
Aide ces enfants en leur montrant dans quel ordre ils travailleront pour s’assurer une bonne production.
3) L’élevage est une activité en plein essor dans ta région. Les populations y élèvent plusieurs espèces.
Fais correspondre chaque animal à son type d’élevage. 0,5ptx4 = 2pts
Pisciculture x x Elevage des escargots
Cuniculture x x Elevage des poissons
Héliciculture x x Elevage des oiseaux
Aviculture x x Elevage des lapins
4) En décembre de chaque année, les éleveurs tirent beaucoup profit de leur travail. Marc souhaite
tenter une production de poulets de 45 jours. Tu lui conseilles de nourrir ses bêtes avec de la provende.
Ce qu’il accepte. Indique-lui alors les produits qui entrent dans la fabrication de la provende.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________1ptx2= 2pts

[Texte] Page 28
DEPART
5) Ton oncle veut se lancer dans l’agriculture. Le délégué départemental de l’agriculture de sa zone lui
remet la fiche ci-dessous. Prend connaissance du document et aide- le à mieux le comprendre.
Jan Fev Mar Avr Mai Jui Juil Aou Sep Oct Nov Dec
Nettoyer X X
Labourer X X X
Semer X X
Sarcler X X
Fertiliser X X
Récolter X x
a) Comment appelle-t-on ce document ? ___________________________________________ 0,5pt
b) Relève les activités qu’il effectuera avant les semailles. ___________________________ 0,5ptx2= 1pt
c) Quels travaux doit-il exécuter entre juin et juillet. ______________________________________ 0,5pt

EPREUVE DE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES

I) Histoire
1) Parmi les événements suivants, chers aux camerounais : indépendance – réunification – unification.
Lequel correspond au 1er octobre 1961 ? Relève. _____________________________________________
3) Plusieurs pays européens ont encouragé leurs citoyens à explorer le monde. Quels étaient les buts de
ces voyages. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4) Deux grandes guerres ont marqué le monde au XXe siècle.
Laquelle a en lieu de 1939 à 1945 ? _______________________________________________________
Quelles furent les conséquences de cette guerre sur le Cameroun ? ______________________________
_____________________________________________________________________________________
5) Jusqu’à la fin du XIXe siècle les Européens ont entretenu un commerce indigne entre l’Afrique,
l’Europe et l’Amérique.
Comment appelle-t-on ce commerce ? __________________ Combien de temps a-t-il duré ? _________
Indique deux conséquences de ce commerce sur l’Afrique. _____________________________________
_____________________________________________________________________________________

II) Géographie
1) Chaque année, nos villages se vident de la population jeune au profit des villes
Comment appelle-t-on ce phénomène ? ____________________________________________________
Explique à ces jeunes qui miroitent les villes les conséquences de ces déplacements. _______________
____________________________________________________________________________________
2) La plupart des pays possèdent leur monnaie. A quoi sert la monnaie? _________________________
____________________________________________________________________________________
3) La pêche, l’agriculture et l’élevage sont des activités agro-pastorales. Au fond d’une carte du
Cameroun, indique les principes zones de pêche

Cite 3 types de monnaie que tu connais. _______________________________________________

4) La plupart des cours d’eau du Cameroun, prennent la direction de 4 bassins hydrographiques.
Qu’entends-tu par bassin hydrographique ? _______________________________________________
____________________________________________________________________________________
[Texte] Page 29
DEPART
Cite les différents bassins hydrographiques du Cameroun. ______________________________________
_____________________________________________________________________________________
5) L’Afrique est un continent chaud au relief constitué de hautes terres en général, d’un climat chaud et
arrosé par plusieurs cours d’eau. Cite :
a) Le plus haut sommet __________________________ et le plus long fleuve ______________ africain.
b) Dans quel hémisphère se trouve le désert du Sahara ? ______________________________________
c) Indique la capitale du Tchad. ________________________________________
III) Education civique
1) L’hymne national fait partie des emblèmes d’un Etat. Celui du Cameroun a été rédigé par des
instituteurs de l’école normale de Foulassi. Nomme ces auteurs. ________________________________
____________________________________________________________________________________
Cite 02 autres emblèmes que tu connais. _________________________________________________
2) Les usagers doivent respecter certaines règles sur la route pour éviter les accidents. Sur quelle partie
doivent marcher les piétons ? ___________________ Circuler les véhicules ? ______________________
Traverser les piétons ? _____________________________________
3) D’après la déclaration internationale des droits de l’Homme, tout Homme a des droits. Réponds par
vrai ou faux à chaque déclaration.
a) Les personnes handicapées n’ont pas les mêmes droits que les autres. __________________
b) On peut interdire un travail à une personne à cause de son adhésion politique. ____________
c) Les personnes les plus riches ont plus de droits que les pauvres. _______________
d) Les filles ont le droit de faire les mêmes choses que les garçons. ______________
4) Définis les termes suivants
Vivre ensemble = ______________________________________________________________________
Paix = ________________________________________________________________________________
Intégration nationale = _________________________________________________________________
5)a) Le Cameroun est membre de plusieurs organismes internationaux. Nomme celui qui:
Regroupe les pays indépendants à l’échelle mondiale ____________________________
Regroupe les pays d’Afrique centrale __________________________________________
b) Définis
OMS= ____________________________________________________________________________
CBLT = ____________________________________________________________________________

IV) Education morale

1) Parmi les actions suivantes, coche celles qui permettent de préserver l’environnement.
Déposer les ordures dans les endroits où le service ramassage peut voir couper autant d’arbres que
je peux déposer les ordures dans des bacs déverser les ordures dans les rigoles.
2) Deux adultes bavardent dans le couloir et bloquent le passage. Que fais-tu ?
Tu passes au milieu d’eux - Tu restes sur place en attendant – tu t’excuses et demandes le passage .
Entoure la bonne réponse.
3) Tu assistes à une réunion pour la préparation de la fête de fin d’année dans ton école. Quels
comportements dois-tu adopter au cours de la séance pour préserver le vivre ensemble ? ____________
_____________________________________________________________________________________
3) Tu as appris en classe que l’enfant a des droits. Explique à ton petit frère ce qu’on entend par droit.
____________________________________________________________________________________
Indique-lui l’organisme international qui défend les droits de l’enfant. ___________________________
4) Utilise correctement les termes indiqués pour compléter les phrases afin de leur donner un sens
a)Une personne travailleuse qui n’attend rien pas toujours des autres a __________________________
b) La personne qui n’est pas paresseuse, qui s’efforce à finir son travail sans se décourager à _________
c) Avoir de ____________________________ c’est être créatif et imaginatif.
d) Une personne qui réfléchit avant d’agir à ___________________________
Complète par : la maitrise de soi – l’estime de soi – le sens de l’effort – l’esprit d’initiative

[Texte] Page 30
DEPART
 CERTIFICAT D'ETUDE PRIMAIRE 4
EPREUVE DE CONNAISSANCE DU FRANCAIS

Dictée:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
I. Compréhension 4pts
1) Le texte de dictée est de type : narratif informatif descriptif poétique
Coche la bonne réponse 1pt
2) Propose un titre à cette Dictée. ________________________________________________________1pt
I-3 Relève dans le texte deux mesures barrières pour stopper la pandémie. (0,5ptx2)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4) Ecris à l’aide de tes connaissances une conséquence de la présence du coronavirus dans notre pays
______________________________________________________________________________ 1pt
II- Vocabulaire 4pts
1) Explique les sigles suivants (0,5ptx2) Covid: ____________________________________________
OMS : _____________________________________________________________________________
2) Trouve deux mots du champ lexical de « Santé » (0,5_ptx2)
3) Forme deux mots de la même famille que « organiser » ____________________________________
et « laver » ___________________________________________________________________ (0,5ptx4)
III-Grammaire 4pts
1) Donne la nature des mots soulignés dans la Dictée. ______________________________________
__________________________________________________________________________________
2) Relève dans la dictée: Un pronom indéfini ____________0,5pt Adjectif possessif __________0,5 pt
3) Analyse logiquement la troisième phrase de la Dictée ______________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________2pts
IV-Conjugaison
1) Soit le tableau ci-dessous (0,5x6)3pts
VERBES INFINITIFS PARTICIPES PRESENTS TEMPS
Est Etre
Fait Présent de l’indicatif
Ont compris prenant
2) Conjugue les verbes de la troisième phrase du texte au subjonctif présent. ______________________
__________________________________________________________________________________1pt
V) Orthographe 2,5pts
1) Relève dans la dictée deux adverbes de manière._________________________________ __________
____________________________________________________________________________(0,5x2) 1pt
2) Forme un adverbe à partir de chaque adjectif ci-dessous: (0,5x3) 1,5pts
Violent ____________________Courant ____________________Rapide _____________________
proDuCtIonkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
kkkkkkkkkkkkkkk

[Texte] Page 31
DEPART
 EPREUVE DE LITERATURE
ETUDE TEXTE
Au petit jour, Yaoundé, la ville aux sept collines apparut, sortant lentement de son épaisse couverture de
brume. Dans les rues, les taxis roulaient à vitesse modérée. Les piétons étaient rares. Quelques cocoricos
insolites mêlés aux bruits du véhicule jetèrent un frison nostalgique dans le cœur de Moabandine, la
jeune femme de Wamakoul…
La plupart des passagers avaient récupéré leurs bagages et, à pieds ou en taxi s’éloignaient de la gare
routière.
« Où allons-nous partir ? Demanda Moabandine.
-Je ne sais pas, répondit Wamakoul. Commençons toujours par marcher, nous verrons bien ce que nous
nous ferons »
Disant cela il rajusta sur le dos l’unique sac de voyage qui contenait leurs vêtements et les provisions
alimentaires. C’est à ce moment-là qu’une femme qu’ils n’avaient pas remarquée jusque-là et qui se
tenait à côté du véhicule les interpela.
« Mes enfants, vous êtes des Maka ?
- oui mère, répondit aussitôt Moabandine dont le cœur se réchauffa à ces paroles.
- si je comprends bien, reprit la femme, vous êtes perdus, vous ne connaissez personnes ici.
- Oui, répondit encore Moabandine.
- Venez, invita la femme. Je vais vous loger en attendant que vous vous familiarisiez avec la ville.

I° COMPREHENSION
Après avoir lu silencieusement le texte, tu répondras aux questions suivantes.
•Dans ce texte plusieurs personnages interviennent. Cite-les ___________________________________
__________________________________________________________________________________1pt
2) A quel moment de la journée se passe la scène ? 0,5 pt
Au crépuscule A l’aurore A l’aube coche la bonne réponse
3) Quel moyen de transport ont utilisé Moabandine et Wamakoul ? ___________________________ 1pt
4) La femme invite Wamakoul et son épouse à loger chez elle pourquoi ?__________________
__________________________________________________________________________________1pt
5) Comment peux-tu qualifier cette femme ? insolent- accueillante - gentille- malhonnête - méchante
Souligne les bonnes réponses 0,5pt
II° VOCABULAIRE

1)Voici une liste de mots : fête-faites- faite- faite.

Complète le texte ci-dessous par ces mots. 1,5pt
Pendant la _______________ nationale, les villageois ont présenté une sculpture ____________de
cuivre. Les enfants montent au ___________ de l’arbre pour chercher des oiseaux. Ne ____________
pas de bruit.
2) Soient les phrases suivantes a) la forêt brûle b) je brûle d’envie de te revoir
Dans quelle phrase le verbe est utilisé au sens propre ? Coche la bonne réponse 0,5pt
3) Trouve l’antonyme de chacun des mots suivants : 1pt
Justice _______________________________ Perfection _____________________________
Fais correspondre les mots de la colonne A à leur synonyme de la colonne B 1pt
COLONNE A COLONNE B
Air * *promène
Aire* * époque
Ère * * superficie
Erre * *gaz
III° GRAMMAIRE

[Texte] Page 32
DEPART
1) Les animaux restent dans l’eau pendant des heures et attendent leurs proies. Souligne dans cette
phrase le verbe d’état. 0,5 pt
2) Soit la phrase : En allant au marché, j’ai rencontré Olomo, il revenait de l’école. Fais l’analyse de cette
phrase 2pt___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3) Remplace les groupes de mots par le pronom possessif qui convient 1pt
Ma classe ____________________________ Nos frères ____________________________________
4) Ecris correctement les verbes ( ) dans l’espace réservée en terminant é ou er 1pt
Takam a (traverser) _______________________________ la rivière à la nage.
Je viens de (rentrer) ____________________________________ des champs.
5) Voici une expression. Ecris-la au singulier 0,5pt
Des yeux bleus ________________________________________________
IV° CONJUGAISON
1) Réécris la forme interrogative sans employer « est-ce que »
« Le peintre finit son travail » : ________________________________________________________0,5pt
2) Mets les verbes aux temps indiqués. 1,5pt
Les enfants se promenaient et aussitôt je (découvrir) _________________ un lion (passé simple)
Christoph (se blesser) ______________________à la porte (Passé composé)
Si on allumait les lampes, on (être) ________________ heureux. (Conditionnel présent)
3) Voici différentes formes du verbe  courir : courons - courions – courirons - courrons.
Entoure la forme conjuguée au futur simple de l’indicatif 0,5pt
4) Soit la phrase : « les nuages couvrent le ciel » Indique le groupe et l’infinitif du verbe de cette phrase :
infinitif __________________________________ groupe ______________________________________
5) A quelle voix est la phrase suivante : « les bonnes nouvelles sont diffusées par la radio ».
_______________________________________________________________________________ 0,5pt
Écris la voix inverse _________________________________________________________________0,5pt
V° ORTHOGRAPHE
1) Mets les verbes ( ) au présent de l’indicatif. 1pt
Paul et moi (être) _______________cousins. Vous trois, Onana et toi (aller) ______________au marigot.
2) Ecris au pluriel les expressions suivantes 1,5pt
Un chou __________Ce boubou bleu _______________Le gaz domestique________________________
3) Forme des verbes à partir des mots suivants 1pt
a)Facile _____________________________ b) cercle ______________________________

EPREUVE DE PRODUCTION D'ECRITS

Sujet:
Tu as entendu parler du corona virus à travers les médias et à la maison. Fais un compte rendu de 10
lignes ; tu insisteras sur :
-Ses manifestations,
-Son mode de contamination,
-Ses conséquences,
-Les mesures barrières.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

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DEPART
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
EPREUVE DE Connaissances GENERALES

EPREUVE DE CALCUL MENTAL 10PTS

1-Avec 8,8m de tissu, une couturière décide de coudre des robes de 4,4m de tissu chacune.
Combien de robes coudra-t-elle ? _________________________________________________________
2-Pendant la course de l’espoir où le départ a été lancé à 9h35min, un athlète franchit le milieu du
parcours à midi. Calcule son temps mis pour arriver à ce niveau. ________________________________
____________________________________________________________________________________
3-Une pâtissière utilise 40,55kg de farine de blé par jour. Quelle quantité de farine de blé utilisera-t-elle
pendant 100jours ? ____________________________________________________________________
4-Parti de la ville pour son village afin d’y passer ses vacances, Ali a acheté un paquet de 36 bonbons
pour les vendre à ses cousins. Un bonbon coûte 25F. Calcule la somme qu’il aura après la vente.
____________________________________________________________________________________

5-Un cycliste fait 675,35km pendant 1000 jours. Quelle distance a-t-il parcourue en un jour?
____________________________________________________________________________________

6-Une perfusion met 75min pour finir. Quelle est la valeur de cette durée en heure et minutes?
_____________________________________________________________________________________
7-Pendant leur voyage vers Kribi, les passagers d’un bus ont consommé 300 bouteilles de jus de 0,5 cl

chacune. Calcule la quantité de jus consommée. _____________________________________________

8-Un automobiliste a déjà parcouru 270km soit les 3/5 de son trajet. Quelle est la distance totale à
parcourir ? Entoure la bonne réponse: 500km 450km 350km
9 2.Trouve la mesure du côté.______________
-La surface d’un jardin scolaire de forme carrée est 400m

10-Combien de bouteilles de 0,25l d’essence peux –tu remplir avec un bidon de 30l? _______________
EPREUVE DE RESOLUTION DE PROBLEMES 20PTS

EPREUVE DE MATHEMATIQUES

Problème 1: Le maire de Kaélé, âgé de 52ans, se propose de doter toutes les écoles de sa commune de
tables-bancs. Il en commande 1 200 auprès du menuisier résident. Celui- ci lui fait le devis suivant :
Matériel pour une table-banc = 10 500F (le bois =----- ; la colle = 1000F ; les pointes =
1 200F ; le vernis= 800F ; l’usinage = 2 000F)
Les frais du montage d’une table-banc sont égaux au prix du bois. a)Trouve la
dépense totale des 1 200 tables-bancs.
Chaque table-banc pèse 30kg.
b) Trouve en tonne la masse totale des tables-bancs.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

[Texte] Page 34
DEPART
Problème 2: Trois hôpitaux publics ont reçu ensemble une subvention de 24 000 000F. Le premier
hôpital qui compte 530 lits reçoit les , Le second situé à 2km du premier reçoit le et le troisième
le reste.
a) Calcule la fraction de la subvention reçue par les deux premiers hôpitaux.
b) Trouve la somme reçue par le troisième hôpital.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Problème 3: Rappelle-toi de la leçon sur le partage proportionnel pour aider le Directeur de ton école à
partager la prime de rendement à ses 3 enseignants proportionnellement aux effectifs de leurs classes.
La première classe a 60 élèves. La deuxième classe 40 élèves et la troisième classe compte 50 élèves. La
somme à partager s’élève à 75 000F.Calcule le montant de la prime de rendement de chaque
enseignant.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Problème 4 Le Ministre de l’eau et de l’énergie a effectué un voyage dans l’Arrondissement de Bikok. A

son retour il décide d’électrifier la route principale longue de 2,5 km. La distance entre deux poteaux
électriques est de 50m. Chaque poteau a une longueur de
2m. Sachant que l’entrée et la sortie de la ville n’ont pas de poteaux.
Trouve le nombre de poteaux nécessaires pour ce travail d’électrification.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
E
Problème 3: Dans un garage, il y a trois citernes d’essence de même capacité. La première est remplie
au 7/8, la deuxième au 7/12 et la troisième au 7/10
Indique la citerne qui contient la plus grande quantité d’essence.
La deuxième citerne contient 2 800l d’essence.
Combien peut – elle contenir si elle est pleine ?
Trouve la quantité d’essence contenue dans la première citerne
[Texte] Page 35
DEPART
Les citernes ont la forme de cylindres identiques. La base de chacune est un cercle de 1,60 m de
diamètre.
Calcule la surface de base au centième près.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

EPREUVE DE SCIENCES D'OBSERVATIOIN, TECHNOLOGIE, EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET

DEVELOPPEMENT DURABLE

A- SCIENCES DE LA VIE

1) Pour bien grandir et satisfaire les besoins humains, l’homme doit avoir une ration alimentaire riche et
équilibrée. En l’aidant de tes connaissances : 1pt
a) Explique la notion de ration alimentaire : ________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b) Relie chaque type de ration à son consommateur : (1.5pt)
- Ration de travail * * Personne âgées.
- Ration de croissance * * Cultivateur.
- Ration d’entretien * * Enfant.
2 ) KAMDEM a ramassé deux animaux dans son jardin. Un ver de terre et une grenouille. L’un des
animaux est un vertébré et l’autre un invertébré. (0,5x2 = 1pt)
Explique la différence entre ces deux termes : _______________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3) Comme l’homme, les animaux se déplacent, se reproduisent et se nourrissent selon des modes
personnels. En t’appuyant sur les acquis, complète le tableau ci-dessous en mettant une croix dans la
case qui convient. (02,5x10 = 2,5pts)
Animaux Déplacement Nutrition Respiration
Saut Nage Rampe Marche Herbivore Carnivore Omnivore Cutané Pulmonaire Trachéenne
Chien
Escargot
Criquet
4) En défrichant sa plantation, JEROME s’est coupé la cheville et a perdu beaucoup de sang. Alors que
cet élément joue un rôle très important dans l’organisme. 2pts
a) Comment appelle-t-on cet accident? _____________________________________________________
Explique ce rôle du sang dans l'organisme: __________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5) Voici les étapes liées à la reproduction. Ordonne-les: (2pts)
Migration – Accouplement – Nidation – Fécondation. ________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6) L’organisme humain produit des déchets qui sont éliminés grâce aux organismes excréteurs.
Associe chaque organe au déchet qu’il produit. (0,5x4 = 2pts)

[Texte] Page 36
DEPART
- Rein * * Urine
- Poumon * * Bile
- Peau * * Gaz carbonique
- Foie * * Sueur

B- SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES / 8pts

1) La matière est ce qui compose tout corps. Elle se présente dans la nature sous quatre états. Identifie
et cite-les : ________________________________________________________________ (0.5x4 = 2pts
2) L’air est invisible et il est constitué de plusieurs composantes dont chacun joue un rôle précis, azote,
l’oxygène et le CO2. Utilise ces composantes et complète les phrases suivantes. (1.5pt)
L’ _________________ sert à la respiration des êtres vivants. L’ ____________est indispensable pour la
croissance des plantes. Le ________________________ favorise la photosynthèse.
3) MOUCHIGAN l’agriculteur à l’habitude de laisser ses outils au champ. Ceux-ci sont victime de
l’oxydation, il voudrait les protéger. Que doit-il faire ? _________________________________________
_________________________________________________________________________________( 1pt)
4) les lentilles sont des verres qui modifient la direction des rayons lumineux qui les traversent.
Cite- les en donnant un exemple pour chaque cas. ___________________________________________
________________________________________________________________________________ 3pts
5) Certains objets qui nous entourent conduisent l'énergie et d'autres pas. Comment appelle-t-on ceux-
là qui ne conduisent pas l'énergie? ________________________________________________________
Donne 2 exemples _____________________________________________________________________

C)-TECHNOLOGIE / 10pts
1) Après avoir construit une grande maison, SALIF voudrait l’électrifier.
a) Indique-lui le type de montage approprié. ___________________________________________ (1pt)
b) Justifie ton choix. __________________________________________________________(1pt)
2) Pour puiser de l’eau dans un puits profond, on utilise la poulie et la corde. Explique quel
mouvement effectue :
a- La poulie : ____________________________ b- La corde : ___________________________ (1pt)
3) Ton frère a décroché son téléphone pendant que l’avion survolait l’espace aérien. Analyse cette
situation et propose trois conséquences : ________________________________________________
_________________________________________________________________________________2pts
4) Dans la vie de tous les jours, quelques gestes simples permettent à chacun de contribuer à la
réduction de la consommation de l’énergie électrique. Cite quelques-uns de ces gestes salvateurs.
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 2pts
5) Notre monde est en activité grâce à des énergies produites par des sources d'origine diverses. Fais
correspondre chaque énergie à sa source 3pts
Charbon x x Energie éolienne
Déchets végétaux x x Energie fossiles
Eau x x Energie verte (Biomasse)
Uranium x x Energie solaire
Gaz x
Vent x

C) SCIENCES DE LA TERRE / 10pts

1) L'orage et le tsunami sont des phénomènes naturels qui occasionnent généralement des
catastrophes. Etablis la différence entre les deux termes. ___________________________________
______________________________________________________________________________2pts

[Texte] Page 37
DEPART
2) La direction de la protection civile de notre pays a mené une enquête auprès de différentes couches
de sa population pour identifier les risques majeurs qui rôdent autour d'elles. Voici un échantillon des
résultats: les éruptions volcaniques, les explosions dans les usines chimiques, le tsunami, les
treblements de terre, les accidents d'avion, les effondrements des immeubles, les éboulements de
terrains, les accidents de la route. Parmi ces risques, souligne ceux qui sont naturels. 2pts

3) Lors du journal télévisé à la CRTV, tu as entendu parler de la dernière éruption volcanique du

Mont Cameroun. Détermine 2 signes prémonitoires d’une éruption volcanique. ________________
_________________________________________________________________________________2pts
4) Voici le schéma d’un volcan. Annote-le. 2.5pts

5) Les populations vivant sur le flanc des montagnes sont exposés à certains risques ; Identifie l’un des
risques et nomme-le. _______________________________________________________________1.5pt

D) SCIENCES AGRICOLES ET PISCICOLES/ EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT

1) Un planteur veut fertiliser son terrain mais il n’a pas d’engrais chimique. Il dispose des objets
suivants: les épluchures de tubercules – Les peaux de banane – Les tessons de bouteille – Les vieilles
piles – Les feuilles mortes – La paille – Les boites en plastique.
Parmi ces objets souligne ceux qui te permettent de fabriquer le compost. (4pts)
2) Pour améliorer sa production agricole, l’homme utilise les techniques d’amélioration du sol.
Relie chaque technique d’amélioration du sol à sa définition. (4pts)
- Drainage. a) 1). Retirer l’eau d’un sol trop humide
- Jachère. b) 2). Faire entrer de l’eau sur un sol trop sec
- Assolement. c) 3). La rotation des cultures sur un même sol
- Irrigation. d) 4). Laisser un sol au repos
3) Les aires et espèces protégées jouent un rôle important dans la vie des êtres vivants. En te servant de
ta leçon portant sur l’importance des aires et espèces protégées.
Donnes en trois pour ton pays et pour ta planète. (1x3 = 3pts) ________________________________
_____________________________________________________________________________________
4) La crise sanitaire de 2020 a encouragé ta tante à se lancer dans la culture du maïs et du manioc.
a) Indique- lui éléments dont auront besoin ses plantes pour se développer._______________________
b) Rappelle-lui les modes de reproduction du maïs ____________ et du manioc ___________________
5) L’équilibre de l’environnement dépend des enjeux liés entre les êtres vivants qui constituent
l’écosystème.
a) définis écosystème : __________________________________________________________________
b) Entre ces vivant dans le même milieu, il existe des relations ; indique deux êtres qui sont en relation :
de compétition ___________________________________ ; de prédation ________________________

EPREUVE DES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES

I) histoire 10 pts

[Texte] Page 38
DEPART
1-En t’inspirant de ta leçon sur la colonisation du Cameroun par les allemands, analyse l’œuvre
allemande au Cameroun en donnant deux (02) réalisations sur chacun des plans suivants:
- Sur le plan économique : ______________________________________________________________
- Sur le plan social : ____________________________________________________________ (1ptx2)
2-A l’aide de tes connaissances sur la résistance camerounaise lors de l’occupation
allemande, en donnant deux causes, explique la résistance Allemande. __________________________
______________________________________________________________________________(2pts)
3-Eclatée en 1914, la première guerre mondiale prend fin en 1918. Analyse les conséquences
de cette guerre au Cameroun sur le plan : (1ptx2=2pts)
-politique : ____________________________________________________________________________
-économique : _________________________________________________________________________
-social : ______________________ ________________________________________________________
4- Les grandes puissances ont partagé l’Afrique lors de la conférence de Berlin. Donne: 2pts
a- La date de la tenue de cette conférence ______________________________________________
b- Deux raisons de ton choix qui ont conduit à ce partage. __________________________________
__________________________________________________________________________________
5- L’accord du partage du Cameroun entre les français et les britanniques reconnu officiellement par la
SDN en juillet 1919 fit du Cameroun un territoire sous-mandat français et Anglais. En t’appuyant sur tes
connaissances reçues, explique le type d’administration du Cameroun 2pts
- Sous-mandat Français (Cameroun Oriental) : ____________________________________________
- Sous-mandat Anglais (Cameroun Occidental) :____________________________________________

B – Géographie (10pts)
1- Ton père est rentré avec un journal dans lequel tu as lu que l’Afrique a un climat et un relief
diversifiés. Soient les éléments caractéristiques suivants: vents – cuvettes- forêts-montagnes-pluies-
fleuves- plateaux- température – plaines- proximité des mers. 2pts
Classe-les dans le tableau ci-dessous.
Eléments du climat Eléments du relief

2- Le Cameroun possède quelques industries, mais celles-ci sont confrontées à certains problèmes.
Détermine trois problèmes de l’industrialisation au Cameroun __________________________________
_________________________________________________________________________________ 2pts
3- De plus en plus les jeunes abandonnent les villages pour les villes. Enumère deux raisons qui
justifient cet abandon.
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 2pts
4-Le Cameroun est doté d’une diversité de sites et atouts touristiques. Malheureusement se retrouve
miné par plusieurs difficultés. Détermine trois d’entre-elles ___________________________________
________________________________________________________________________________2pts
5-La balance commerciale est la différence entre les exportations et les importations ; elle peut être
excédentaire, déficitaire ou équilibrée.
Etablis le rapport entre ces deux termes en expliquant les notions suivantes.
- Balance commerciale excédentaire : __________________________________________________
_______________________________________________________
Balance commerciale déficitaire : _________________________________________________________

[Texte] Page 39
DEPART
___________________________________________________________________________________
C-EDUCATION CIVIQUE ET SECURITE 10pts

1) Tu as été désigné au mois de février passé pour renseigner la population sur les élections et
un grand –père t’invite à l’aider à comprendre ce qu’il en est. Explique –lui le type d’élection ainsi que la
personnalité élue en reliant les mots de la première colonne à leurs correspondants dans la deuxième
colonne. 2pts

TYPES D’ELECTIONS PERSONNALITES ELUS

Elections présidentielles Conseillers municipaux
Elections législatives sénateurs
Elections sénatoriales Président de la république
Elections municipales députés
2) Pour lutter contre le covid-19, le président de la république a signé un décret ordonnant la fermeture
des frontières du pays et deux jours après le ministère de la santé publique a signé un arrêté portant sur
le port obligatoire du masque et le respect des mesures barrières. En t’appuyant sur la leçon relative
aux actes administratifs, établis la différence entre les mots suivants: 3pts
- Un décret: _________________________________________________________________________
- Un arrêté: _________________________________________________________________________
3) L’usage des équipements de protection individuelle (EPI) assure la sécurité des travailleurs pendant
l’exercice de leur fonction. Il en existe plusieurs types en fonctions des métiers. Cite par écrits 4 de ces
équipements __________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4) En l’an 2025, les Camerounais se rendront aux urnes pour élire leur nouveau président. Jacques aura
21 ans.
a) Pourra-t-il participer au vote du Président de la république ? _________ Pourquoi ? ______________
_____________________________________________________________________________________
•Si oui énonce par écrit les autres conditions auxquelles il doit se soumettre______________________
_____________________________________________________________________________________
5) Dans les grandes villes du pays, à certains carrefours, on y distingue des feux de signalisation.
a) Quel est le rôle de ces feux ? ___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
b) Quel comportement doivent adopter les conducteurs lorsque le feu est :
Vert ? __________________________________________ Orange ? _____________________________
D-EDUCATION MORALE 10PTS
_______________________________MATHEMATIQUES:EPREUVE DE CALCU
1-BONA, ton ami du quartier se plaint auprès de toi parce qu’il a donné trop de fausses réponses en
classe et qu’à la maison sa mère l’accuse de ne lui rendre aucun service.
Tu dois l’encourager et lui demander d’aider sa mère. Explique-lui ce que signifie: 2pts
a- La serviabilité : _________________________________________________________________
b- L’estime de soi : _________________________________________________________________
2- La règle et le règlement favorisent la cohésion sociale. Tu dois les respecter à chaque fois où
l’occasion se présente. Etablis la différence entre ces deux mots ________________________________
_____________________________________________________________________________________
3-Paul rentrant de l’école trouve un homme qui a des difficultés à faire démarrer sa moto. Malgré la
fatigue de la journée ; il décide de l’aider à pousser jusqu’au garage. Trouve deux mots qui décrivent le
comportement de Paul._________________________________________________________________
4- L’alcool, le tabac et certains produits tels que des drogues sont dangereux pour la santé. Pour éviter
à ce que ton petit frère succombe à la tentation, tu te décides à lui indiquer les méfaits de ces produits.
Indique-les.__________________ _______________________________________________________
[Texte] Page 40
DEPART
5) L’ensemble des élèves forment un groupe classe. Chacun a son caractère et pourtant tous doivent
respecter les droits et les devoirs afin de travailler et de vivre dans les meilleures conditions possibles.
Voici une série de droits et devoirs: respecter les autres – ne pas être violent – ne pas mettre les autres
en danger – être respecté – travailler de son mieux – être en sécurité – recevoir et utiliser le matériel
de l’école – laisser travailler les autres dans le calme. Classe-les convenablement dans le tableau.
Droits Devoirs

CERTIFICAT D’ETUDES PRIMAIRE 5

DICTEE- QUESTIONS

DICTEE
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
I – Questions de compréhension
1) Les habitants se réunissent tous dans la cour du chef. Dis pourquoi. ____________________________
__________________________________________________________________________________2pts
2) Explique ce que font les électeurs à la fin de la journée. __________________________________ 2pts
3) Nomme l’outil de communication qu’utilise le chef pour appeler ses habitants ________________ 1pt
II – Connaissance de la langue
A – Vocabulaire
1) Termine les mots par : é / ée 0,5 x 4 = 2pts
Mont_________ ; Qualit_________ ; Vérit________  ; Brouett_________
2) Trouve et écris le contraire des expressions suivantes 0,5 pt x 2 = 1pt
Une entente parfaite : ___________________ Un élève intelligent : _____________________________
3) Mets ces expressions au pluriel 1pt x 2 = 2pts
Un gaz domestique : ________________________ Un chou – fleur : __________________________
B – Grammaire 6pts
1) Complète cette phrase en lui ajoutant un complément circonstanciel de lieu
‘’ La mère prépare le repas ‘’___________________________________________________________1pt
2) Soit la phrase ‘‘Les déchets amomcelés pendant la saison sèche furent emportés par la rivière en
crue’’ Ecris à la voix active. ___________________________________________________________1 pt
3) Complète les phrases par le pronom relatif correspondant 1pt x 2= 2pts
J’ai relu le livre_________________ tu m’as prêté. J’ai suivi le conseil__________________ tu m’as parlé
4) Mets devant chaque verbe le pronom personnel qui convient 1x2= 2pts
Connaissez ________________________Abdou ? Oui nous_________________________ connaissons
C – Conjugaison 5 pts
1 –Mets les verbes ( ) aux temps convenables
a) Il me semble qu’il (pleuvoir) _______________________________ demain 1 pt

[Texte] Page 41
DEPART
b) Tu as attendu toute la journée car tu (croire) _______________ que je (venir) ______________ 2 pts
2 – Observe cette phrase :’’ Binta allait chercher du bois mort et faisait la cuisine.’’
Réecris la phrase en commençant par : hier encore ______________________________________2 pts.
.

PRODUCTION D’ECRITS
SUJET
Une course à pied va s’organiser dans le quartier voisin. Tu souhaites y participer. Ecris au responsable
sportif pour déposer ta candidature.
Attention à la disposition et à la présentation de ta lettre.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

EPREUVE DE LITTERATURE
ETUDE DE TEXTE
Toute l’année du cours moyen première année passa dans une sorte de sérénité, d’harmonie
retrouvée et d’équilibre.
Notre école était si grande qu’elle constituait à elle seule un quartier de la ville. Une immense cour
rectangulaire était bordée par des bâtiments. Tous les édifices étaient construits en briques de terre-
cuite et couverts de tuiles. Les murs étaient si rouges que nous ne pouvions plus salir d’avantage.
Les cours, pour moi, n’étaient rien d’autre qu’une partie de jeux pendant laquelle le maître
devait essayer celui des quatre-vingts élèves qui avait chuchoter ou laisser tomber le battant de
l’armoire.
Quand il écrivait au tableau, nous tapions sur les tables ; quand il circulait entre les bancs, nous
lui faisons les grimaces dans le dos.
Mais par-dessus tout, j’aimais le travail manuel, dans la caféière de l’école. Nous nous dispersions tous
dans la vaste plantation et le maître devait courir de-ci, de-là, comme un chasseur poursuivant mille
lièvres […]
A mon année au CM2, je crus que je jouais le sort du monde. Je me mis au travail avec un
acharnement peu commun. Ma mère qui n’avait pas oublié ses connaissances travaillait avec moi mes
leçons de géographie, de grammaire et de mathématiques. Comme si c’était elle-même qui préparait le
CEP.
A° Intelligence du texte 9pts
1) Le narrateur de ce texte est : 2pts
Le maître Un élève de l’école Un ancien élève de l’école Coche la bonne réponse
2) La classe du CM1compte plusieurs élèves. Combien sont-ils ? _______________________ 2pts
3) Les élèves du CM1 ne sont pas studieux et attentifs. Relève deux indices qui aident à affirmer cette
déclaration.___________________________________________________________________________

[Texte] Page 42
DEPART
_________________________________________________________________________________2pts
4) Il existe une différence importante entre le CM1 et le CM2. Laquelle ?_________________________
_________________________________________________________________________________2 pts
5) Lequel de ces trois titres convient-il le mieux pour ce texte ? La rentrée des classes - Mes années de
cours moyen - Une classe indisciplinée Entoure la bonne réponse. 1pt
B° Vocabulaire 6pts
1) Lis cet extrait d’un article du dictionnaire.
Tableau : n.m. châssis de planches peintes en noir pour écrire à la craie. Représentation imagée d’une
chose. Recopie l’explication de « tableau » au sens propre. _________________________________1 pt
2) « Ecole » est le radical de plusieurs mots. Donne deux mots de sa famille. ______________________
_______________________________________________________ _____________________ 2pts
3) Trouve l’antonyme ou contraire de : 2pts
Equilibré : _______________________________ -immense : __________________________
Soit la phrase : « Les élèves de cette classe chuchotaient ». Remplace le verbe de la phrase par son
subjonctif. _____________________________________________________________________ 1pt
C° Grammaire 7pts
1) Soit l’expression « le cours moyen première année ». Dans cette expression, première est :
(Un adjectif qualificatif – un adjectif numéral cardinal – un adjectif numéral ordinal)
Souligne la bonne réponse.
2) Fais l’analyse des mots et expression selon le texte. 6pts
Tous : ________________________________________________________________________________
Bâtiments : ___________________________________________________________________________
Les cours : _______________________________ ____________________________________________
Celui : ________________________________________________________________________________
D° Conjugaison. 8pts
1) Lis et écris les verbes aux temps convenables.
La semaine prochaine, Alima et son cadet (aller) ____________au marché, pendant ce temps nous
(parcourir) __________________la forêt à la recherche du bois. Avant que tu ne (savoir)
________________ la vérité, je serais parti. Les enfants (cueillir) ________________les mangues si elles
étaient mûres.
2) Soit la phrase : ‘Les nuages ont couvert le ciel.’’
a) Indique l’infinitif _________ le temps ________et le groupe ________ du verbe de cette phrase.
b) Mets la phrase à l’imparfait de l’indicatif ____________________________________________

EPREUVE DE MATHEMATIQUES

Problème 1: Le ministère de la santé publique, dans sa lutte pour éradiquer les maladies dangereuses a
adopté une politique de dépistage, de traitement et de prise en charge des personnes victimes de ces
maladies. Les opérations de dépistage ont permis de découvrir 50 cas graves dans une région.
Le ministère de la santé publique a obtenu d’un organisme international un appui financier pour la prise
en charge des malades recensés dans cette région. Le 1/5 de cette somme d’une valeur de 117  000
Euros est prévu pour l’achat des médicaments, le 1/3 pour les nourrir et le reste pour la construction
d’un logement social pour les héberger. (1 Euro = 655,9FCFA). On demande de calculer :
• La somme reçue par le ministère en Euros en FCFA.
• Le montant du logement social construit en FCFA.
• Déduis le pourcentage de la somme allouée aux médicaments.
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Problème 2: Pour faire un sautoir rectangulaire de 5m de long sur 2,50m de large, les élèves de l’école
publique groupe II de Bangangté ont creusé un terrain à 0,35m de profondeur. Ils ont garni la partie
creusée avec du sable qui n’occupe que 4/5 de la profondeur.
Quel est le volume du sable utilisé ?
Le sable pèse 1,8kg par dm3 et coûte 4 500f la tonne. A combien revient le sable utilisé si le transport
coûte 18 000f.
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Problème 3: Atangana a une exploitation de 54 ha, les 80% sont cultivés en maïs et le reste en pomme
de terre. Le rendement du maïs est de 21 quintaux à l’ha et celui de pommes de 25t/ha.
• Détermine l’aire occupée par chaque culture.
• Quelles sont la masse du maïs et celle des pommes récoltées
_____________________________________________________________________________________
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Problème 4: La commune rurale de Bangangté veut carreler le sol d’une classe de 9m de long sur 6,60m
de large. Déterminer le nombre de carreaux utilisés sachant qu’ils ont 15 cm de côté. Elle achète des
carreaux par centaines. Quelle sera la dépense si le paquet est vendu à 16 400f.
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Problème 5: Pour une commande des blouses, l’association des parents d’élèves d’une école utilise une
voiture qui parcourt une distance de 45km à une vitesse moyenne de 75km à l’heure. Si la voiture quitte
à 8h42mn, à quelle heure arrivera-t-elle à sa destination ?
Les blouses sont livrées par paquets de 25 et coûte 2500f la blouse. L’école a reçu 30 paquets. Calcule la
valeur totale de la commande.
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EPREUVE DE SCIENCES D'OBSERVATIOIN, TECHNOLOGIE, EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET

DEVELOPPEMENT DURABLE

I) Science de la vie
1) En décembre 2019, une nouvelle maladie, le COVID 19 déclenchée dans une région de la chine a
envahi tout le pays et s’est rapidement propagée dans tout le monde entier. Elle a été classée au rang
des pandémies par l’ONU. Qu’entends-tu par pandémie ?__________________________________ 0,5pt
Comment appelle-t-on une maladie qui sévit dans une région donnée ? ______________________ 0,5pt
Editer 2 mesures qu’il faut prendre pour éviter cette maladie. ________________________0,5ptx2= 1pt
2) Les plantes vertes respirent et pratiquent la photosynthèse qui leur permet de fabriquer elles-mêmes
leur propre nourriture.
Après avoir pris connaissance des déclarations suivantes, réponds par vrai ou faux à chacune d’elle.
0,5ptx4= 2pts
Les plantes respirent par les racines______ Les plantes vertes respirent le jour comme la nuit _____
La sève brute se transforme en sève nourricière dans les feuilles _____ La plante verte absorbe plus de
dioxyde carbone le jour que la nuit ______
3) Au cours d’une classe promenade, les élèves du CMI ont observé les animaux suivants : le rat, le
crabe, la mouche, la monte religieuse, l’escargot, l’araigne et le ver de terre. Ils veulent savoir lesquels
de ces animaux : 0,25ptx8= 2pts
Sont mammifères = _________________________ sont végétariens: ___________________________
Sont crustacés = ____________________________ respirent par les branche: ____________________
4) Relie par une flèche chaque organe à sa fonction qu’il assure. 0,5ptx4= 2pts
Organes Fonctions
Estomac x x Circulation
Poumons x x Digestion
Cœur x x Deproduction
Testicules x x Despiration
5) Ton maître te conseille de toujours te tenir bien droit quand tu es assis ou debout. Pourquoi ?
_________________________________________________________________________________2pts
II) Science de la terre, éducation l’environnement et développement durable
1) Les populations qui vivent près du Mont Cameroun s’exposent particulièrement à certains risques.
Cite 2 de ces potentiels risques. _________________________________________________1ptx2= 2pts
2) L’équilibre de l’environnement dépend de l’enjeu lié entre les êtres vivants qui constituent
l’écosystème.
a) Définis écosystème ___________________________________________________________________
b) Entre ces êtres énumérés sur le schéma ci-dessous et vivant le même milieu il existe des relations
telles que : la relation de prédation, la relation de parasitisme, la relation de compétition, la relation
de symbiose. Quelle relation existe-t-il entre (choisis et réponds) 0,5ptx4= 2pts
La tique et le chien ? __________________Le lion et la gazelle ? _____________________________
Le bœuf et des pique-bœufs sur le dos ? _____________________ Le léopard et le lion ? _________
3) Observe attentivement et schéma suivant et nomme- le. ____________________________ 0,5pt
Léopard Biche

Fourmilier

Champignon fourmi
[Texte] Page 45
DEPART
 Termite
Bois mort

Végétaux
Propose une chaine alimentaire comportant au moins 4 maillons. ____________________________
_____________________________________________________________________________ 1pt
3) La direction de la protection civile du Ministère de l’Administration Territoriale a organisé une
enquête pour répertorier les risques majeurs qui menacent les populations. Voici les résultats de leur
travail : les éruptions volcaniques – l’explosion des usines chimiques – les tsunamis – les tremblements
de terre – les effondrements des immeubles – les accidents de la route – les ouragans. Souligne ceux
qui sont des risques naturels. 0,5ptx4= 2pts
4) La préservation de l’environnement passe par le recyclage de certains déchets que nous produisons.
Explique à ton petit frère ce qui tu entends par « recycler un déchet ». ____________
_______________________________________________________________________________1pt
Remets dans l’ordre les étapes du recyclage d’une canette de jus. __________________________
_______________________________________________________________________________1pt
a) Puis à l’usine de recyclage. b) Elle est ramassée et transportée au centre de tri. c) La nouvelle canette
est réutilisée. d) La canette est jetée à la poubelle. ________________________________

III) Sciences physique et chimique

1) Le courant électrique est obtenu soit à partir du rayonnement solaire, soit grâce à des centrales. Quel
élément chimique est utilisé dans les centrales nucléaires. __________________________ 1pt
2) Complète le tableau en cochant les cases correspondantes aux propriétés des matériaux. 0,5ptx4=
2pts
Bois Acier Fer Caoutchouc Pierre
Combustibilité
Elasticité
Conductibilité
Magnétisme

3) Certains matières laissées à l’air s’oxydent et se dégradent. Qu’est-ce que l’oxydation __________
______________________________________________________________________________ 1pt
4) A l’aide d’une balance, on compare la masse d’un ballon de basket dégonflé et- celui d’un ballon
gonflé.

Que constates-tu ? _________________________________________________________ 1pt

Que peux-tu en déduire ? L’air a-t-il une masse qu’on pourrait pèse ?_______________________
_______________________________________________________________________________1pt
5) Le passage de l’eau d’un état à l’autre dépend de la température et de la pression atmosphérique. a)
Observe le tableau et coche les cases correspondantes à l’état de l’air.
Pluie Neige Brouillard Buée Glace
Solide
Liquide
Gazeux

[Texte] Page 46
DEPART
b) Sers-toi des connaissances acquises sur l’état de l’eau pour compléter les phrases suivantes. La glace
fond quand la température est ____________________ à 0°: c’est _____________________.
L’eau est ______________ quand la température est autour de 100°: c’est ____________. 0,25x8= 2pts

IV) Sciences agropastorale

1) Anatole est agriculteur. Il cultive la même plante sur le même terrain depuis plusieurs années.
Que se passera-t-il plutard ? _______________________________________________________ 1pt
Explique une méthode simple pour éviter ces inconvénients. _____________________________ 1pt
2) L’activité agro-pastorale nécessite certains travaux sur les terrains.
Quels terrains irrigue-t-on ? ________________ 1pt Quels terrains draine-t-on ?_____________ 1pt
3) Ahmadou est élève les moutons à Garoua. Indique-lui une méthode pour lui permettre d’améliorer le
rendement dans son troupeau. ________________________________________ 2pts
4) Les agriculteurs d’une localité ont étudié les causes de la laisse de leur production. Il en ressort,
d’après les résultats, que la qualité du sol est la principale cause. Aide-les en reliant chaque défaut du sol
à sa solution. 0,5ptx4= 2pts

Sol argileux * * drainage

Sol marécageux * * apport d’engrais
Sol sec * * apport de sable
Sol pauvre en éléments * * irrigation
5) Ton oncle a aménagé un coin de la concession où il élève des poissons dans un bac  ; tu l’observes
régulièrement nourrir ses animaux. De quoi est constituée leur alimentation ? _________________
_______________________________________________________________________ 1ptx2= 2pts
V) Sciences technologique
1) L’énergie est le moteur du monde. Nous avons besoin de l’énergie électrique pour faire fonctionner
nos appareils. Cependant, une mauvaise utilisation peut avoir de conséquence.
Quelle pourraient être les conséquences du branchement en direct d’un appareil ?___________ 1pt
Indique deux conseils à un de tes proches pour protéger leurs appareils. _____________________
______________________________________________________________________ 0,5ptx2= 2pts
2) Dans une bicyclette, le diamètre de la pédale est plus grand que celui du pignon.
Lequel du pédalier ou du pignon tourne plus vite ? ___________________________________0,5pt
Quel est l’avantage pour le cycliste d’avoir un pédalier plus grand que le pignon. ____________ 1pt
Quel mouvement effectue la roue par rapport à la route ?_____________________________ 0,5pt
3) On te propose des matériaux, indique si l’objet est conducteur ou isolant. Une clé, une bille, un
crayon, un bouchon en liège, une capsule, un byon en cuivre, un bouchon en plastique, une
fourchette. Range chacun à sa place
Conducteurs Isolants

4) Utilise tes connaissances et indique ce qui se passe dans chacun des cas suivants.
Je frotte longuement l’extrémité d’une aiguille sur un aimant. _______________________________1pt
J’approche un aimant d’un tas de clous. ________________________________________________1pt
5) La lampe à pétrole est très utile en cas de coupure d’électricité. Explique par une courte phrase le rôle
de chaque partie.
Le réservoir = _______________________________ La mèche = _______________________________
La molette = _________________________________________Le verre = ________________________

CERTIFICAT D’ETUDES PRIMAIRES 6

[Texte] Page 47
DEPART
 EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Problème 1 : Le ministère de la santé publique a organisé une campagne de collecte de sang auprès des
populations pour renforcer les stocks dans les banques de sang.
Le centre de transfusion sanguine de l’hôpital central de Bangangté a dressé le bilan de sa collecte de
sang pendant cette période dans le tableau ci-dessous :

Age du donneur Nombre de donneurs % des dons

Moins de 20 ans 2 4%
Entre 20 et 29 ans 7 14%
Entre 30 et 39 ans 24%
Entre 40 et 49 ans 16 32%
Plus de 50 ans 13
TOTAL

• Combien de personnes ont fait le don de sang dans ce centre. ___________________

• Détermine le pourcentage de donneurs de plus de 50 ans. ______________________
• Représente ces statistiques par le diagramme ci-dessous.

Problème 2
Votre père désire acheter une parcelle de terrain qui est représentée sur un plan cadastral à l’échelle
1/2500 par un rectangle de 32mm de long et 28mm de large.
Détermine l’aire de cette parcelle.
Elle est vendue au prix de 80 000f l’are et les frais d’acquisition s’élèvent à 18% du prix d’achat. Combien
revient cette parcelle ?
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Problème 3
Mme Jacqueline achète 3,25m de tissu à 1400f le mètre. Le marchand lui consent une remise de 10% sur
le prix de cette étoffe. Elle prend ensuite 5680f de fournitures sur le prix desquelles il n’est pas fait de
remise.
Quelle est sa dépense ?
Pour payer ses achats, elle donne un billet de 10000f, le marchand qui n’a pas de monnaie lui remet 500
et dit : « je n’ai pas de monnaie, vous me devez 275f. ». A-t-il fait exact ses comptes ? Si non, quelle est
l’erreur ?
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Problème 4
Le ministère de l’eau et de l’énergie a effectué un voyage pour un village enclavé de l’arrondissement de
Bikok. A son retour, il décide d’électrifier la route principale longue de 4,5km. La distance entre 2
poteaux électriques est 50m. Chaque poteau a une longueur de 2m.
Sachant que l’entrée et la sortie de la ville n’ont pas de poteaux, trouve le nombre de poteaux
nécessaire pour ce travail.
L’entreprise chargée des travaux emploie 6 techniciens et un chef d’équipe. Le technicien gagne 6 400f
par jour et le chef 11 300f. Sachant que les travaux vont durer 8 jours, calcule la dépense totale
effectuée par cette entreprise pour les salaires.
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Problème 5
Rappelle-t-on de la leçon sur le partage proportionnel pour aider le directeur à partager la prime de
rendement à ses enseignants proportionnellement aux effectifs de leur classe.
La première classe compte 60 élèves, la deuxième 40 élèves et la troisième 50 élèves. La somme à
partager est de 75 000f.
•Calcule la prime de rendement de chaque enseignant.
•Pour entrer en possession de la prime, le directeur effectue un voyage en moto vers la mairie située à
80km de l’école. Calcule la durée de son voyage si la moto roule à 40km/h.
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 Dictée1
1) Muscles tendus, les six concurrents prennent bien place sur la ligne de départ.
2) Simo, le quatrième numéro prend la tête de la course, derrière lui, Sardou et Misse tentent de
regagner le terrain perdu.
3) A mi- course, l’un des athlètes pieds nus surgit de l’arrière et allonge les foulées que les autres
semblent ralentir.
4) La foule hurle ; chacun encourage son favori ; les cris et les clameurs le poussent en avant.
5) Il rattrape le premier et gagne avec une bonne longueur d’avance.

Dictée 2
1) Ce matin, les habitants du quartier vont aider le père Ouabo à la cueillette de ses noix.
2) 2) A sept heures et demi, armés de coutelas, les hommes demi vêtus montent sur les kolatiers
chargés de cabosses mures.
3) Les femmes et les enfants ramassent les fruits et les transportent dans des paniers vers la grande
route.
4) En chemin, ils peuvent cacher quelques cabosses dans les buissons, ce n’est pas du vol mais c’est la
tradition.
5) Ils pourront vendre cts mêmes kolas cachées au même père Ouabo qui achètera en
déclarant : « vous m’avez fait »
CONCOURS D’ENTREE EN 6è ET 1ère ANNEE TECHNIQUE 1

EPREUVE DE CONCOURS 1
A) DICTEE
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_____________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________
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CONNAISSANCE DE FRANÇAIS
B) QUESTIONS
1) Trouve pour chacun des mots suivant s un synonyme :
2) Lis et relève dans la dictée : un adjectif possessif : ________________ une conjonction de
coordination : _____________ un pronom personnel complément ____________ un adverbe de
manière ______________ un adjectif numéral ordinal _________________
3) Donne la nature et la fonction des mots ou expressions soulignés dans le texte
4) Complète les phrases par : m’a- m’as- ma. C’est ___sœur __ qui offert un bracelet que tu ___pris
5) Ecris la phrase suivante à la voix active : Ce match a été vu par moi. ________________________
6) Donne la nature de propositions contenues dans la phrase suivante : « Cette voiture que tu vois
est en panne »
Utilisation des verbes
1) Pour chacun des verbes contenus dans les phrases, met au présent de l’indicatif.
a) Abdou et Kemayou (saluer) __________leur maitre. Mon frère et moi (partir) ________à la pêche
b) Ton ami et toi (boire) __________________ du lait
1) Donné l’infinitif des verbes suivants :
Mettait _____________________ fallut _______________ craignirent ______________________

[Texte] Page 50
DEPART
 V° APTITUDE A S’EXPRIMER
Sujet : Conseil d’un chef de famille.
« Mon fils, c’est bien utile d’aller à l’école. Tu apprendras à compter, à lire et à écrire. Et de cela, on en a
besoin pendant toute sa vie. A l’école, on apprend à lire ; Celui qui ne sait pas lire a besoin d’être aidé
par les autres. La lecture est un bon gage de l’éducation d’un écolier ; il faut lire afin de s’exprimer ».

Consignes :
En t’inspirant du texte ci-dessus, explique à ton tour en 10 en lignes les raisons pour lesquelles l’école est
utile dans la vie d’un homme.
Répartition des points Grille de correction
Respect du nombre de phrases ; Pertinence de la production : 6pts
Mots relatifs à l’argumentation ; Cohérence de la langue : 6pts
Calligraphie ; Originalité de la production  : 6pts
Cohérence de la production ; Clarté de la production : 2pts

EPREUVE D’ETUDE DE TEXTE

Depuis environ quinze jours, les mouches rares auparavant, abondaient et devenaient insupportables.
Et les habitants de l’ile de se réjouir. Les thons allaient se rapprocher de la cote. Les mouches
annonçaient la saison de la grande pêche.
Chacun vérifiait la solidité de ses lignes, des hameçons. Femmes, enfants, tout le monde s’employait à
trainer des filets le long du rivage. Quand les préparatifs furent achevés, ce qui demanda pas moins de
trois semaines, on lança à la mer deux grandes pirogues, garnies d’une grande perche.
Nous arrivâmes à l’endroit où la mer était très profonde. Le patron des pirogues, tour à tour, désigna un
homme pour enfoncer la perche dans l’eau et jeter l’hameçon.
Ce fut le tour d’un rameur. Un superbe thon mordit à l’hameçon. Quatre bras vigoureux la soulevèrent
en tirant à la corde et l’animal apparut à la surface. Mais aussitôt un gros requin sauta sur la capture ;
quelques coups terribles de dents, et nous n’avions plus que la tête de notre poisson.
I) COMPREHENSION
1) Parmi les titre suivants : le jour des préparatifs- un dangereux requin – la saison de pêche.
Choisis celui qui convient le mieux au texte
2) Les habitants décrits dabs le texte font partie des peuples de pêcheurs. Qu’est-ce- qui leur annonce
leur période de grande activité ? __________________________________________________________
3) Les pêcheurs et leur famille se livrent à certaines activités préparatoires avant de se rendre à l’eau.
Que font-ils ? __________________________________________________________________________
4) Selon le texte, la pêche en mer profonde n’est pas sans risque. Quel danger courent les pêcheurs ?
_____________________________________________________________________________________
5) La pêche aux thons se déroule : au bord de la mer en haute mer dans la rivière.
Entoure la bonne réponse
II) VOC ABULAIRE
1) Etablis la correspondance entre les mots de la colonne de A à ceux de la colonne B
Abonder Terminer
Se réjouir Robuste
Achever Etre en très grand nombre
Vigoureux se contenter
2) Utilise les préfixes dis- de- des pour composer chacun des mots suivants. Unir _______ joindre ____
3) Lis puis emploie l’article qui convient.
a) Le maitre a mis les fleurs dans __________ vase. B) Cette femme a la tête couverte d’_________
c) __________voile faisait avancer le bateau
4) Décompose le mot «  Dégonfler » et utilise son radical dans une phrase de ton choix. _____________
_____________________________________________________________________________________
5) Trouve l’antonyme de intelligent
__________________________________________________________
[Texte] Page 51
DEPART
 III) GRAMMAIRE
1) Relève dans le texte : a) Un pronom démonstratif : __________________________
a) b) Une conjonction de subordination : ______________ c) Un verbe d’état : __________________
2) Soit la phrase ‘’Ma mère achètera des poissons lorsqu’elle ira au marché’’. Fais l’analyse logique de
cette phrase. __________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3) Fais accorder correctement les verbes () et leur sujet.
a) Beaucoup d’animaux (avoir) ______________ souffert de la sècheresse.
b) Monsieur, (être) ____________________ vous guéri ?
4) Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte. ______________________________
_____________________________________________________________________________________
5) Réponds à chaque question en remplaçant les mots ou expression par le pronom personnel
convenable
a) Veux- tu cette chemise bleue ? Non, ____________________________________________________
b) Les élèves ont-ils balayé la classe ? Oui, __________________________________________________
III) CONJUGAISON
1) Soit la phrase : je jetai l’hameçon dans l’eau. A quel temps est conjugué ce verbe ? ________
2) Relève dans le 3è paragraphe du texte un verbe du 3è groupe _________________________
3) Ecris la phrase suivante au futur _____________ et au plus que- parfait de l’indicatif _______
4) Forme le participe présent ___________ et le gérondif ______________du verbe fabriquer.
IV) ORTHOGRAPHE
1) Utilise : à - a - as pour compléter le texte.
2) Il ____ six bons poulets prêts ___ manger. Tu _____ de la fortune, tu ____des amis hypocrites
3) 2) Complète le tableau
SINGULIER PLURIEL
Coraux
Festival
Eventail
4) Ecris convenablement les participes passés des verbes ()
5) Les deux sœurs se sont (battre) __________, leurs camarades se sont (moquer) _________d’elles.
Elles ont (avoir) ________ lorsque les filles suçaient les morceaux de canne qu’elles se sont (couper)
______________
6) Les classes du CM comptent 80 et 92 élèves. Ecris ces nombres en lettres.
80 : _____________________________________ 92 : __________________________________

EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Problème 1 Détermine le prix de vente d’un kilogramme de sucre si le prix de revient de la tonne s’élève
à 550 000F et si l’on veut réaliser un bénéfice de 30% sur le prix de revient.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Problème 2 Madame EVINA a placé dans une banque les de ses économies annuelles au taux de 8%. Au
bout d’un an et demi, les intérêts s’élèvent à 90 000F
Détermine la somme placée.
Trouve la somme disponible à la banque.
Quel était le montant de ses économies ? Calcule
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

[Texte] Page 52
DEPART
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______
Problème 3 Dans un garage, il y a trois citernes d’essence de même capacité. La première est remplie au,
la deuxième au et la troisième au
Indique la citerne qui contient la plus grande quantité d’essence.
La deuxième citerne contient 2 800l d’essence.
Combien peut – elle contenir si elle est pleine ?
Trouve la quantité d’essence contenue dans la première citerne
• Les citernes ont la forme de cylindres identiques. La base de chacune est un cercle de 1,60 m de
diamètre.

Calcule la surface de base au centième près.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Problème 4 Mme KETCHA possède un champ de maïs ayant la forme d’un trapèze représenté sur le plan
cadastral à l’échelle par les dimensions suivantes :
Grande base : 28 cm, petite base 12cm et hauteur 8cm.
A la fin de l’année, les services de l’agriculture lui annonce qu’ellel a fait un rendement de 4,5t de maïs à
l’hectare. Aide-la à calculer les dimensions réelles et l’aire de son champ.
Elle aimerait aussi connaitre la masse de sa récolte.
Fais-lui les calculs.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

EPREUVE DE CULTURE GENERALE

1) Cite deux ports fluviaux du Cameroun et leurs fleuves : ____________________________________
________________________________________________________________________0,5ptx4=2pts
2) Que signifient les sigles suivants ? 0,5ptx4=2pts
CEMAC : ___________________________________________________________________________
OMS : _____________________________________________________________________________
UA : _______________________________________________________________________________
FIFA : _____________________________________________________________________________
3) Certains animaux comme la grenouille se métamorphosent ? Explique à ton cousin le sens de
métamorphose. _________________________________________________________________2pts
4) Voici quelques dates qui ont marqué l’histoire du Cameroun : 0,5ptx4=2pts
14 Juillet 1884 : _____________________________________________________________________
06 Novembre 1982 : ________________________________________________________________
1er Janvier 1960 : ___________________________________________________________________
20 Mai 1972 : _______________________________________________________________________
Indique l’événement que nous rappelle chacune d’elles
5) Certains organes du corps humain éliminent les déchets. Comment appelle-t- on ces organes ?
[Texte] Page 53
DEPART
 ________________________________Cites- en deux ________________________________ 2pts
6) La commission du bassin du Lac Tchad  compte 4 pays. Nomme-les par écrit. 0,5ptx4=2pts
___________________________________________________________________________________
7) L’énergie comme celle électrique, une fois produite peut être utilisée directement, transformée en
une autre énergie ou stockée pour être utilisée ultérieurement. Voici une liste d’objets  rangés dans
le tableau, coche convenablement dans la case correspondant au rôle de chacun. 3pts
Pile Vélo Four Imprimant Panneau Batterie
e solaire
Utilisent
l’énergie
Transforment
l’énergie
Stockent
l’énergie
8) La traite négrière a fait des ravages sur le continent Africain. Indique deux conséquences liées à cette
activité _______________________________________________________________________________
2pts
9) Les esclaves libérés par les Anglais et ceux revenus d’Amérique s’installèrent en Afrique. Dans quel
pays ? ___________________________________________________________________________ 1.5pt
10) Cite deux fêtes légales au Cameroun : ___________________________________________________
____________________________________________________________________________1ptx2=2pts
11) Donne une différence entre maladie endémique et maladie épidémique : ______________________
________________________________________________________________________________ 2pts
12) Dans quel pays seront organisées les prochaines finales de Coupe d’Afrique des Nations (CAN) ?
______________________________________________________________________________ 2pts.
Cite les parties qui constituent la terre : 0,5ptx3=1,5pt ______________________________________
___________________________________________________________________________________
Cite deux accidents : 0,5ptx4=2pts
Des muscles ________________________________________________________________________
Des articulations ___________________________________________________________________
Cite deux œuvres des Allemands au Cameroun : ___________________________________________
_________________________________________________________________________1ptx2=2pts

EPREUVE DE CALCUL RAPIDE

1) 1 + ¾ = ______________________________________________ 1pt
2) La longueur de 9cm sur une carte à l’échelle est de ___________________ ________m 2pts
3
3) 5,2hl d’eau = __________________ dm 1pt
4) Calcule les de 160 kg de ciment ________________________ 2pts
5)6,9 x 0,01 = ___________________________ 1pt
6) Entoure les nombres divisibles par 9 : 0,5ptx2=1pt
459 616 1340 34281
7) Détermine le côté d’un carré de 81cm² d’aire ? ______________________________________2pts
Ordonne les fractions dans l’ordre croissant : 1pt 6/17,9/17, 5/17 ; 12/17, 8/17
_________________________________________________________________________________
8) Renée a 8 ans cette année. En quelle année est – elle née ? __________1pt
9) Une boite mesure 20cm de long, 10cm de large et 6cm de haut. Son volume est de :
____________2pts
10) Un coureur parti de chez lui à 8h15min arrive à destination après d’heure. Que peux – tu
calculer ?________________1pt Calcule : __________________________________________1pt
11) Combien faut-il de flacons de 0.5l pour remplir 120l de sirop ? _________________________2pts
12) Un car de transport parcourt 60km / h. Quelle distance parcourra- t – il en 18 min ?
_______________________________________________________________________________2pts

[Texte] Page 54
DEPART
13) Parmi les nombres suivants : 45% 0,5 0,25 50/100 .
Entoure ceux qui correspondent à la fraction ½ 0,5ptx2=1pt
CONCOURS 2
• Aptitude à s’exprimer 20 pts

Durant ton cycle primaire, tu as régulièrement apprécié l’un des enseignants de ton école. Fais son
portrait physique et son portrait moral en une dizaine de lignes.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

CONCOURS D’ENTREE EN 6è ET 1ère ANNEE TECHNIQUE 2

EPREUVE DE CONNAISSANCE DU FRANÇAIS

A) DICTEE
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

B) QUESTIONS
I. GRAMMAIRE 10pts
1) Fais l’analyse grammaticale des lots soulignés dans la dictée 6pts ______________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Remplace les mots soulignés par le pronom personnel qui convient. 4pts
a)Je laisse mon livre sur la _________________________________________________________
b)Je distribue des bonbons aux amis. _______________________________________________
c)Mes parents se mettent au travail. _________________________________________________
d)Ils se rendent au village. _______________________________________________________

II. VOCABULAIRE 8pts

1) Comment sont formés es mots suivants ? 2 pts
Incorrigible : ______________________________ respectueux: ____________________________
2) Complète par l’article qui convient. 3pts
Le maître a mis les fleurs dans ________ vase. b) Cette femme a couvert sa tête d’ ______ voile.
c) _________ voile gonflée fait avancer le bateau.
3) Remplace les mots soulignés par leur antonyme. 2 pts
La voiture roule doucement. ________________ Les élèves sont arrivés à l’heure. ____________

[Texte] Page 55
DEPART
 III UTILISATION DES VERBES 13pts
1) Conjugue le verbe « prendre » aux temps simples de l’indicatif à la 3 ème personne du pluriel. 4
pts
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________
2) Donne les participes passé ________________ et présent ___________ du verbe « vouloir »
3 pts
Ecris correctement les verbes ( ) aux temps convenables 6 pts
Hier, ma mère (s’écorcher) ____________________________ les genoux.
Ici, ce n’est pas le qui (vouloir) _________________ mais le qui (pouvoir) ________________
Maintenant, (je recevoir) _______________________ mes camarade

EPREUVE DE MATHEMATIQUES

Problème 1 Pour ensemencer un terrain rectangulaire de 25m de largeur et 78m de longueur, il a

fallu à un agriculteur 60kg de mil.
Aide-le à déterminer la masse de mil qu’il faut pour ensemencer un champ triangulaire de 85m de
base et 42m de hauteur.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Problème 2 Pour mon anniversaire, maman achète 6kg de riz à 425F le kg, 4,5l d’huile pour
5 400F, un gâteau qui vaut autant que le riz.
Peut-elle payer ces achats avec le billet de 10 000F qu’elle possède ? Sinon combien lui faut-il
encore ?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Problème 3 Jacqueline a acheté une machine à coudre de 185 000F. Elle verse les 3/5 à la livraison
et paiera le reste majoré d’un intérêt de 9% dans un an.
Combien verse-t-elle ?
A combien lui revient la machine ?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

[Texte] Page 56
DEPART
 Problème 4 Samuel effectue son premier voyage en avion. Son avion décolle à 22h et demie pour
Paris. Il atterrit à 5h10min ayant parcourue 6020km. Aide Samuel à calculer ;
La durée du vol
La vitesse moyenne de l’avion
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Problème 5. Une marchande de fruits achète 1tonne et demi de pommes à 1250f le kg. Pendant le
transport 90kg se trouvent avariés.
Aide la commerçante à déterminer le pourcentage de perte.
Elle désire avoir un bénéfice égal au cinquième du prix d’achat. Indique-lui ce bénéfice.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________

EPREUVE DE CALCUL RAPIDE

1) Une couturière a coupé 100 morceaux de 6,75m de tissu dans un rouleau. Détermine la longueur
du rouleau ________________________________________________________________________
2) Tamo reçoit les 3/7 d’un gâteau d’anniversaire. Quelle fraction du même gâteau reste-il ?
_____________________________________________________________________________
3) Sur un article de 1 500F, on me fait une remise de 150F. Détermine le pourcentage de la remise.
____________________________________________________________________________
4) Aide ton frère à effectuer : ¼+ 1/6 __________________________________________________
5) Calcule les ¾ de 2400 _____________________________________________________________
6) A un examen, 200 candidats se sont présentés et 120 ont réussi. Le pourcentage de réussite est de
120% ; 80% ; 60%. Entoure la bonne réponse.
7) Pour une facture de 30 000F, un client doit encore verser le 1/3. Quel est ce montant ? ________
8) Dans un gobelet, il y a 35 cl d’eau. Quelle quantité faut-il ajouter pour avoir 1litre _____________
9) Mon frère a reçu un coupon de 13,04m. Ecris cette longueur en lettres. _____________________
10) Calcule l’aire d’un jardin triangulaire de 20m de base et 40m de hauteur. ____________________
_____________________________________________________________________________
11) Un camion roule à une vitesse de 60km/h. Quel sera le temps nécessaire pour parcourir 45km ?
______________________________________________________________________________
12) Le pas d’un enfant mesure 0,35m. Pour aller à l’école, il fait 1000pas. Calcule la distance qui le
sépare de l’école. ______________________________________________________________
13) Asta commande 1,5kg de poisson frais. Combien paiera-t-elle sachant que le kg vaut 1 800F
_____________________________________________________________________________
14) Dans un rouleau de câble électrique, on a coupé 73,52m et ensuite 26,48m. Indique la longueur
de ce rouleau.
_______________________________________________________________________________

[Texte] Page 57
DEPART
15) Pierre a 36 bouteilles de jus de 0,75l. Quelle quantité de jus a-t-il mis en
bouteille.______________________________________________________________________

EPREUVE DE CULTURE GENERALE : 30 Pts

1) Soient les civilisations du monde antique suivantes : les Arabes – les Grecs – les Egyptiens – les
Carthaginois
Laquelle a occupé le plus vaste territoire ? _____________________________________________1 Pt
Lesquelles étaient situées en Afrique ? _______________________________________________ 1 Pt
Laquelle était la plus ancienne ? ____________________________________________________ 1 Pt
Relève la ou les bonnes réponses dans la liste.
2) Au XVe siècle, les Européens effectuèrent de nombreux voyages à travers le monde. Quel était le
but de ces voyages ? _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ 2 pts
3) Ton camarade te présente un objet que tu ne connais pas. Quels sont les sens qui te permettront
de l’identifier ? ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ 2 pts
4) Les élèves du CMI ont relevé les affirmations suivantes. Ils veulent les vérifier. Aide-les en écrivant
vrai ou faux devant chaque déclaration. 2 Pts
On peut obtenir une plante à partir :
a) D’une graine __________________________ b) D’un plan de caféier________________________
c) D’un bourgeon de manioc___________________ d) Du calice de la fleur _____________________
6) Etablis la correspondance entre les maladies et leur carence 2 Pts
Kwashiorkor * * manque de Vitamine B1
Rachitisme * * manque de protéines
Scorbut * * manque de vitamine C
Béribéri * * manque de vitamine D
7) Ton papa vivant à Douala prendra part à une importante réunion à Yaoundé dans deux jours. Pour
s’y rendre, il hésite entre (l’avion, le train, le bateau, la voiture). Barre l’intrus dans la liste. 2 Pts
8) Les personnalités suivantes sont des élus du peuple. Indique la durée du mandat de : 2 Pts
Les Députés _________________ ; b) Le Président de la République ________________________
9) Voici les étapes du processus électoral dans notre pays 2 Pts
a) Le jour du vote, chaque citoyen va voter dans son bureau de vote b)Le soir, on compte les voix
obtenues par chaque candidat c) Les citoyens s’inscrivent sur les listes électorales
d) On publie les résultats des votes
A partir des lettres correspondantes, remets l’ordre chronologique des étapes du processus électoral.
________________________________________________________________________________
10) La traite des noirs a freiné le développement de l’Afrique. Combien de temps a-t-elle durée ?
______________________________________________________________________________2 Pts
11) Parmi les personnalités suivantes : Avocat – Président de la République – Gouverneur – Maire.
A qui correspondent les missions suivantes :
Il est élu par les conseillers municipaux. C’est ______________________________________ 1pt
Il défend l’accusé au cours d’un procès. C’est ______________________________________ 1pt
Il représente le chef de l’Etat dans la région. C’est ___________________________________ 1pt
11) Relie les lieux de production de l’énergie électrique à leur fleuve. 2 pts
Barrages Fleuves
MVele * * Bénoué
Edéa * * Ntem
Songloulou * * Sanaga
Lagdo *
12) Il faut toujours se laver les mains avant de manger. Indique une maladie que risque d’attraper
l’élève qui ne respecte pas cette règle ? _____________________________________________ 2 Pts
13) A quel accident du squelette correspond chaque indication. Complète.
[Texte] Page 58
DEPART
a) Il faut immobiliser en plâtrant le membre jusqu’à ce que l’os se ressoude. C’est _____________ 1pt
b) Il faut faire un massage avec des glaçons puis poser un bandage pendant quelques jours.
C’est__________________________________________________________________________ 1 pt
14) Voici une liste de sportifs : Samuel Eto’o – Didier Drogba – Bassogog – Messi – Roger Milla :
Lequel est le footballeur Africain du siècle ? _________________________________________ 1pt
Lequel a été le meilleur joueur de la CAN 2017 ? ______________________________________ 1pt

CONCOURS D’ENTREE EN 6è ET 1ère ANNEE TECHNIQUE 3

EPREUVE D’ETUDE DE TEXTE

La bataille contre les singes
Soudain, je perçus un cri déchirant, un cri de douleur et de tristesse. Je me précipitai dans la
plantation. A une trentaine de pas devant moi, je vis Bikoe, ligoté des pieds à la tête par quatre
singes. Les bêtes n’avaient pas besoin des cordes, elles s’étaient servies de leur longue queue. Tandis
que parmi le reste de la troupe, les uns ravageaient la plantation, se chargeant de grappes de
bananes qu’ils arrachaient des régimes et partaient de toute vitesse, les autres serrant leur butin
contre leur poitrine sautaient et gambadaient en poussant des cris de joie, ils étaient heureux d’être
le maître d’un homme au point de le battre après l’avoir réduit à l’impuissance. Blotti derrière un
bananier, je tirai une flèche du carquois, tendis l’arc, visai et lâchai. La flèche atteignit un singe en
plein œil, il bondit et tomba en se battant. Je répétai la même opération. Dix singes criaient,
pleuraient. C’était une véritable panique sur le peuple des animaux qui détalait en désordre. Chose
curieuse, ils emportaient les cadavres de leurs camarades.

Olympe Billy Quenum

A) COMPREHENSION DU TEXTE
1) On entendit soudain un cri de douleur, un cri de détresse. Qui poussa ce cri :
a) les singes ? L’auteur du texte ? Bikoé ? Coche la bonne réponse
2) Les animaux décrits dans le texte sont très contents. Relève dans le texte un détail pour appuyer
cette déclaration. ______________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
____
3) Les singes ont maîtrisé leur victime. Quel outil ont-ils utilisé pour l’immobiliser ?
_______________________
4) Ces animaux, après être attaqués ont un comportement curieux, lequel ?
_____________________________
___________________________________________________________________________________
____
5) Pour sauver Bikoe du danger, que fait son ami ?
_________________________________________________
___________________________________________________________________________________
____

B) VOCABULAIRE

[Texte] Page 59
DEPART
 1- Soit la phrase ‘’ je vis mon ami Bikoe ligoter des pieds à la tête’’.
a) A quel sens est employé le mot ‘’pieds’’ ? _________________________________
b) Emploie-le dans une autre phrase où il sera au sens contraire.
_______________________________________
2- Complète le texte par :
• Un homonyme de ‘’coup’’
Bikoe a reçu plusieurs…………, de la tête aux pieds en passant par son………….
• Un homonyme de ‘’cour’
C’est au ……………………... d’une promenade que son ami le trouve en danger puis il …………..……
chercher sa carquois de flèches.
3- Trouve un synonyme de :
Détalaient : ____________________________________ Animaux :
_________________________________
4- On donne le mot ‘’désordre’’
a) Comment est-il forme ? ___________________________ b) Trouve son antonyme
___________________

C) CONJUGAISON
1) Tu viens de lire le texte d’étude, indique le temps qui domine dans le texte
____________________________
2) Voici des phrases avec des verbes à l’infinitif. Ecris-les aux temps convenables.
a) Je (m’avancer) _______________________________________ vers la mer si je n’avais pas peur.
b) Le chef de gare annonce que le train (entrer) ____________________________ dans un quart
d’heure.
c) Ton frère et toi (boire) ______________________________ de l’eau fraîche
3) Soit la phrase : ‘’je cessai de travailler’’. Mets cette phrase au subjonctif présent
___________________________________________________________________________________
_______
4) Ton maître te donne cette phrase : ‘’Ces enfants ont cueilli une pomme verte ‘’. Mets la phrase
à la voix passive.
_______________________________________________________________________________
D) GRAMMAIRE
1) Fais l’analyse logique de la phrase suivante. C’était une véritable panique sur les animaux qui
détalaient en désordre.
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
______
2) Ecris correctement les mots entre parenthèses
A dix heures et (demi) _______________, les bergers se rendent aux pâturages (nu) ____________-
corps et pieds (nu) ___________________avec une (demi) _________________________-boîte de
sardine.
3) Donne la nature et la fonction des mots et expressions soulignés dans le texte.
Douleur
_______________________________________________________________________________

[Texte] Page 60
DEPART
 Quatre singes
___________________________________________________________________________
Heureux
________________________________________________________________________________
Les autres
______________________________________________________________________________
4) Ecris au pluriel :
un timbre-poste ____________________________ un tire-bouchon
_______________________________ des mange-mil
____________________________________________

Aptitude à s’exprimer : 20pts

Voici une situation
C’est l’anniversaire de ta sœur et elle demande de l’aider à l’organiser. Après avoir pris connaissance
de la situation, raconte-nous en dix lignes ce que tu feras.
Tu prendras en compte dans ton récit :
• la précision du lieu, des actions, des personnages et de la date ;

• l’utilisation du temps de la narration ;

• le nombre de lignes.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

DICTEE : 20 pts
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________

QUESTIONS : 30pts
1) Analyse logique de cette phrase : 4 pts

L’enfant qui cache ses fautes à sa mère est un malade qui cache sa maladie à son médecin.
[Texte] Page 61
DEPART
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_____________________
2) Analyse grammaticale des mots soulignés (nature et fonction) : 5 pts

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________
3) Mets au pluriel : 2pts

un récit banal : ---------------------------------------------- un combat naval :

-----------------------------------------

un veau mort-né : ------------------------------------------ une mer bleue

polluée-------------------------------------

4) Remplace les points par le pronom relatif qui convient : 3pts

Voici le tableau……………. j’aime beaucoup. Vous avez suivi le chemin……………..… conduit à la
forêt.
Voici le village ……………………je suis né.
5) Relève dans le texte de dictée : 4pts
Un verbe d’état _______________________ b) Un verbe du 3è groupe
______________________
6) Une conjonction de coordination ____________ d) Un sujet commun
_______________________
7) Utilise ‘’ peu- peut- peux’’ pour compléter les phrases suivantes. 2pts
« _____________ - tu me rendre ce service? Car Jules _____________ arriver en retard.
J’ai ___________ de chance de réussir. Je ne ______________ pas te croire car il y’a encore du
temps. »
8) Mets cette expression au présent, au passé composé et au conditionnel présent : « je
descendis du train »
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------- 3pts
9) Ecris le contraire de : 2pts
Tout le monde est revenu : ------------------------------- b) Tous les joueurs sont fatigués :
------------------
10) Ecris correctement les verbes entre parenthèses : 5pts
Les mangues que tu as (cueillir) ----------------------- seront (vendre) ------------------
Quand je (être) ------------------------- petit, je (jouer) -------------------- avec mes cubes
Elle (interrompre) ---------------------------------- notre conversation (passé simple)

[Texte] Page 62
DEPART
 EPREUVE DE CULTURE GENERALE
Tu liras attentivement les questions avant de porter les réponses correspondantes.
1) La ……………………….….. les…………………………… et les………………………sont les éléments qui
déterminent le climat. Choisir les réponses correctes pour compléter les vides : vents – savane –
température – pluies – steppe – désert. 1x3 =3pts
2) Complète le tableau suivant : 1x4=4pts
Régions Chefs-lieux
Maroua
Nord-Ouest
Douala
Ouest
3) Entoure 3 villes qui ont des aéroports internationaux du Cameroun : Edéa – Dschang – Douala –
Buéa – Nsimalem – Yaoundé – Bertoua – Garoua – Ngaoundéré 3pts
4) Relie chaque produit à l’usine qui le fabrique : 1x4=4pts
Caoutchouc * * SONARA
Sucre * * UCCAO
Nescafé * * SOSUCAM
Essence * * HEVECAM
5) De quoi le Cameroun a-t-il besoin pour développer ses industries ?
_________________________________
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2pts
• Voici les microbes de quelques maladies que tu connais : KOCH – HANSEN – NICOLAIER –
EBERTH

Utilise- les pour donner un sens à chaque expression 4pts

• FIEVRE JAUNE = bacille de………………………..……… b) TETANOS = Bacille de………………………..
……………

c) LEPRES = Bacille de ………………………………………… d) TUBERCULOSE = Bacille de …………….

………………..
7) Définir : Traite des noirs :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------1pt Berceau de la
Civilisation : ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1pt
8) Relie chaque pouvoir à son détenteur : 1 x 3 = 3pts
Pouvoir législatif * * Président de la république
Pouvoir exécutif * * Justice
Pouvoir judiciaire * * Assemblée Nationale et Senat
10) Cite 3 sortes d’élections organisées au Cameroun.
--------------------------------------------------------------- 1,5pt
11) Combien de Président de la République, le Cameroun a déjà eus depuis son indépendance ?
------------------. Cite- les.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1pt
12) Cite les actes dressés par un officier d’Etat Civil ?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------- 1,5pt
13) Barre l’intrus de la liste : le préfet – le sous-préfet – le Maire – le Délégué du Gouvernement

EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Problème 1 Oumarou, le boutiquier du quartier en revendant un article fait un bénéfice de 15% sur
son prix d’achat. A combien a-t-il acheté un article un article qu’il revend à 14.000 F ?

[Texte] Page 63
DEPART
 ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_______________

Problème 2 Les bases d’un jardin trapézoïdal mesurent 48 m et 32 m. Trouve son aire sachant que la
hauteur est 25 m.
Pour l’arroser, le propriétaire utilise l’eau d’un bassin ayant la forme d’un pavé de 3,40 m de long,
2,10 m de large et 2 m de profondeur. Quel volume d’eau peut-il contenir lorsqu’il est plein ?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___________________

Problème 3 Un automobiliste quitte la ville de Yaoundé à 7h35min. Au départ, son compteur

indiquait 19868 Km. Il arrive à destination à 11h55 min, son compteur indique alors 20.120 Km. Il
s’est arrêté 40 min en route. Après avoir calculer la durée du voyage, détermine la vitesse moyenne
de la voiture.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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Problème 4 Un camion de transport de marchandises charge dans un magasin chinois de Douala

de tonnes de riz, 25,45 quintaux d’huile de table et 705 Kg de sel. Quelle est la masse du
chargement ?
Le chauffeur doit livrer cette marchandise dans une ville distante de 250 Km. Aide le chauffeur à
déterminer la consommation en carburant sachant qu’il lui faut 18,4 litres d’essence aux 100 Km.
Problème 5 Une école a mené les activités qui lui ont rapporté les sommes suivantes : jardinage :
45 000F ; élevage : 60 000F et théâtre : 15 000F. Sachant qu’il restait 10 000F en caisse, quelle est la
somme disponible ?

Avec les de cette somme, l’école décide d’acheter les livres à raison de 780 F l’un. Combien de
livres pourra –t- elle achetés ?
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CALCUL RAPIDE
1) 120 : 20 =________________________________
2) 27 x 11 = ________________________________

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 3) Calcuel les de 1 600 Kg ______________________
4) 17,6 : 10 =______________________________
5) 140 x 0,5 = _______________________________
6) 6 douzaines d’œufs font _______________________ œufs

7) Parmi les fractions suivantes, entoure la plus grande - -

8) Les 10% de 200m = _______________________________
9) Ecris sous forme de nombre décimal 2 unités 8 dixièmes =_______________________________
10) 258 x 100 = ________________________
11) voici deux opérations : a) 56,32 x 100=…………………………... b) 2,7 x 100= ………….……………….….
Sers-toi des règles de calcul que tu as apprises en classe pour trouver les bonnes réponses.
12) Ton oncle Zang dit que sa maison a valu douze millions deux cent quatre-vingt-seize francs Cfa,
écris ce montant en chiffres
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13) Pour se rendre au marché de ton village, ta grande sœur Fadimatou met 36 minutes. A quelle
heure doit-elle partir de la maison pour arriver à 8h10 minutes ?
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14) Ta mère dispose de 6250 frs et veut acheter la viande de bœuf. Sachant qu’un kilogramme de
viande sans os coûte 2500frs, quelle masse de viande peut-elle acheter avec ce montant ?
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15) Maman fait 1000 pas pour aller à l’école. Peux-tu trouver la distance en mètres qu’elle
parcourt entre sa maison et l’école sachant que son pas mesure 75cm ?
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