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Informatique

Mme Dhouha Tlili 2) Saisir le rôle de chaque objet en te basant sur les étiquettes suivantes :

Collège Karatchi Bardo


a) C’est un composant pour ranger d’autres composants sur la même colonne
b) C’est un composant invisible pour transmettre un message
c) C’est le contenu d’une zone de texte
Nom et Prénom : ........................... .............................. d) C’est l’événement déclencheur relatif au clic sur le bouton
Note : e) C’est un composant pour ranger d’autres composants sur la même ligne
Classe : 9 B ........... N° : ............. ....../ 20
Objet Rôle

1
1) Terminer la partie interface en t’aidant de la liste des composants suivante :

Interface Composants

2

3

4

5

NB :
Screen1= « Test d’évaluation1 »
Lab0= « Calculatrice »
Lab1= « Taper nombre 1»
Lab2= « Taper nombre 2»
Niveau : 9ème année Ecole Préparatoire Karatchi Bardo Enseignante :
Durée : 1 heure Devoir de Synthèse N°2 Mme Amira Farhani
Date : 25 Février 2022 Informatique Mme Dhouha Tlili

Nom et Prénom : .................................. ..........................................


Note :
Classe : 9 B .... Groupe : ......... N° : .............
................./ 20

Question :
Mettre une croix (X) devant la réponse juste : ( ........... /4 points)
1) Android est un
 plat sucré  organigramme
 Google Play Store  système d’exploitation mobile

2) Pour créer une application mobile, elle doit être connectée à Internet ?
 Vrai  Faux

3) Lequel de ces systèmes d’exploitation mobile est libre (open source) ?


 Windows 10  Apple IOS
 Linux  Windows Mobile

4) Un élément de mise en forme dans lequel sont placés des composants à afficher de gauche à droite
 Arrangement tableau  Arrangement latéraux
 Arrangement vertical  Arrangement horizontal

5) Ça traite quoi ?
 Evènement  Chaîne de caractère
 Couleur  condition

6) Quel élément qui détecte « clic »


 Label  Bouton
 Zone de texte  ascenseur

7) Quel est le type de fichier développée par Appinventor 2


 aia  dmg
 abc  Iai
8) Quel est le type de donnée
 Chaine de caractère  Booléen
 Nombre  Mot

Ahmed et Asma deux élèves en 9ème année veulent créer une application mobile
qui permet de mesurer et d'afficher le nombre de pas et la distance en mètre qu’ils
ont parcouru en marchant depuis leur maison au collège.

1) Quel est l’outil de développement qui permet de les aider à créer une ou des applications mobiles ?
.................................................................................................................................................... ( ........ /2 points)
2) Mettre en ordre ces étapes pour qu’ils puissent démarrer ce logiciel : ( ......... /2 points)
Etapes N°

Ouvrir Ai2 Starter

Saisir l’adresse « localhost:8888 » dans la barre d’adresse

Ouvrir App Inventor 2 Ultimate

Lancer le navigateur Google Chrome

3) Appinventor a 2 modes de travail. Aidez-les à comprendre le rôle de chacun : ( ........../2 points)

Blocs Pour créer l’écran et régler les propriétés des composants

Designer Pour programmer l’application

4) Indiquer le type de chaque composant de design, en t’aidant de l’annexe : ( ......... /4 points)


Interface Composants

5) Compléter le programme suivant pour mesurer le pédomètre : ( .......... /6 points)


Annexe

Interface Utilisateur Disposition Média Capteurs

1/2
Question :
Mettre une croix (X) devant la réponse juste : 0,5 réponse ( ....... /4 points)
1) Android est
 Un plat sucré  Un organigramme
 Google Play Store  Un logiciel libre

2) Pour créer une application mobile, elle doit être connectée à Internet ?
 Vrai  Faux

3) Lequel de ces systèmes d’exploitation mobile est open source ?


 Linux  Android
 Apple iOS  Windows Mobile

4) Un élément de mise en forme dans lequel sont placés des composants à afficher de gauche à droite
 Arrangement tableau  Arrangement latéraux
 Arrangement vertical  Arrangement horizontal

5) Ça traite quoi ?

 Evènement  Chaîne de caractère


 Couleur  condition

6) Quel élément qui détecte « clic »


 Label  Bouton
 Zone de texte  ascenseur

7) Quel est le type de fichier développée par Appinventor 2


 aia  dmg
 abc  Iai

8) Quel est le type de donnée


 Chaine de caractère  Booléen
 Nombre  Mot

Ahmed et Asma deux élèves en 9ème année veulent créer une application mobile qui
permet de mesurer et d'afficher le nombre de pas et la distance en mètre qu’ils ont
parcouru en marchant depuis leur maison au collège.
1) Quel est l’outil de développement qui permet de les aider à créer une ou des applications mobiles ?
......................................................AppInventor....................................................... ( ..... /2 points)
2) Mettre en ordre ces étapes pour qu’ils puissent démarrer ce logiciel : ( .... /2 points)
Etapes N°

Ouvrir Ai2 Starter 1

Saisir l’adresse « localhost:8888 » dans la barre d’adresse 4

Ouvrir App Inventor 2 Ultimate 2

Lancer le navigateur Google Chrome 3


3) Appinventor a 2 modes de travail. Aidez-les à comprendre le rôle de chacun : ( ...../2 points)

Blocs Pour créer l’écran et régler les propriétés des composants

Designer Pour programmer l’application

4) Proposer un design et indiquer le type de chaque composant en t’aidant de l’annexe( ..... /4 points)

Interface Composants
5) Compléter le programme suivant pour mesurer le pédomètre ( ....... /6 points)

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