Nom : ______________________________________ Groupe : ________

Exercices chapitre 2

1. Annie doit louer des skis. On lui demande un dépôt de 50$ auquel on ajoute un
tarif de 10$/h. Complète la table de valeurs et le graphique suivant.
a) Quelle est l’équation qui traduit cette situation ?

b) Durant combien d’heures Annie a-t-elle skiée si elle a dû payer un montant de

110$?

c) Annie a oublié de redonner ses skis à la fin de la journée. Elle les a donc eus
durant 24h. Quel montant d’argent a-t-elle dû payer?

2
2. Remplis les tableaux suivants en lien avec les graphiques présentés.
k(x)
5

a) 4

0
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 x
-1

-2

-3

-4

-5

1) Domaine :__________________________________________

2) Codomaine (Image) : _________________________________

3) Variation : Croissante : ___________________________________________

Décroissante : ________________________________________

Constante : __________________________________________

4) Signe : Positive : ______________________________________________

Négative : ___________________________________________

Nulle : _______________________________________________

5) Extremums : Minimum : __________________________

Maximum : ________________________

6) Abscisse à l’origine (zéros) : ______________________

7) Ordonnée à l’origine (valeur initiale): ______________

3
 b)

1) Domaine :__________________________________________

2) Codomaine (Image) : _________________________________

3) Variation : Croissante : ___________________________________________

Décroissante : ________________________________________

Constante : __________________________________________

4) Signe : Positive : ______________________________________________

Négative : ___________________________________________

Nulle : _______________________________________________

5) Extremums : Minimum : __________________________

Maximum : ________________________

6) Abscisse à l’origine (zéros) : ______________________

7) Ordonnée à l’origine (valeur initiale): ______________

4
3. Le graphique ci-contre montre l’évolution du nombre
de bactéries dans un organisme à la suite d’un traitement
aux antibiotiques.

a) Quel est :
1) Le domaine? ____________________

2) Le codomaine? __________________

b) Sur quel intervalle observe-t-on :

1) La croissance de la courbe? ______________________________

2) La décroissance de la courbe? ____________________________

c) Quelle est la valeur initiale et que représente-t-elle par rapport au

contexte?_____________________________________________________

______________________________________________________________

d) Combien de jours après le début de l’infection, le nombre de bactéries a-t-il

atteint son maximum? ___________________________________________

e) Combien de jours après le début de l’infection, l’organisme peut-il être

considéré comme guéri (moins de 100 000 bactéries)?

______________________________________________________________

5
4. Le graphique ci-contre montre l’évolution de
la vitesse de la voiture d’un coureur automobile
en fonction de la distance parcourue pour un
tour de piste lors d’un essai.

a) Quel est :

3) Le domaine? ______________________

4) Le codomaine? ____________________

b) Quelle est la valeur initiale et que représente-t-elle par rapport au

contexte?_____________________________________________________

______________________________________________________________

c) Quelle était la vitesse de la voiture à la fin de l’essai? __________________

d) Quelle était la vitesse maximale atteinte par la voiture? ________________

e) Combien de courbes importantes y-a-t-il sur cette piste? _______________

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5. Dans le tableau ci-dessous, indique la variable qui joue le plus naturellement le rôle
de variable indépendante et celle qui joue le rôle de variable dépendante.

7
6. À l’aide des renseignements fournis ci-dessous, détermine au moins trois couples de
données. Indique si les deux graphiques représentent une fonction.

7. Dans chaque cas, représente graphiquement la réciproque des fonctions suivantes et

indique si celle-ci est une fonction ou non.
Réciproque
a) .
x
y

Est-ce une fonction?________

8
 Réciproque
b)
x -10 0 2 8 x
y 10 10 -10 -10 y

Est-ce une fonction? ________

8. Pour chaque paire de variables, indique celle qui correspond logiquement à la variable :

1) indépendante ; 2) dépendante.

a) Le temps nécessaire pour effectuer des travaux sur un chantier (h) et le

nombre d’ouvriers présents sur ce chantier.

1) _____________________________________________________________
2) _____________________________________________________________

b) Le coût d’un taxi ($) selon la distance parcourue (km).

1) _____________________________________________________________
2) _____________________________________________________________

c) Le nombre de parties gagnées par une équipe de soccer et sa position au

classement.

1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________

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9. Jason adore les chevaux. Il aimerait s’inscrire au club du centre équestre près de chez
lui. On y offre des forfaits qui incluent la randonnée et la location du cheval. Jason
aimerait bien connaître le coût d’une randonnée s’il doit louer un cheval. Voici les
informations affichées sur le babillard du club.

Randonnée incluant la location d’un cheval

Durée de la Prix ($)

randonnée (h)
1 65
2 80
3 95
4 110

a) Quelle équation représente cette situation ? N’oublie pas d’indiquer quelle

est la variable dépendante et la variable indépendante.

a) Jason a choisi le forfait à 185$. À l’aide de ta règle, trouve le nombre

d’heures de randonnée que Jason pourra faire en louant un cheval.

10
 10. Indique si la relation est une fonction.

a) d) g)

Réponse : Réponse : Réponse :

e) h)
b)

Réponse : Réponse : Réponse :

c) f) i)

Réponse : Réponse : Réponse :

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