Lycée IBNO EL HAYTAM Série 01 : Notion de logique
Exercice 1 Exercice 6 :(Résonnement déductif ; direct)
Montrer que les propositions suivantes sont
vraies puis déterminer leurs négations :
𝐏𝟏 ∶ (∃ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝟑𝐱 + 𝟔 = 𝟎 ;
𝐏𝟐 ∶ (∃ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟑𝐱 + 𝟐 = 𝟎;
𝐏𝟑 ∶ (∀ 𝐱 ∈ [𝟏; 𝟔]) : 𝐱 𝟐 − 𝟕𝐱 + 𝟔 ≤ 𝟎
𝐏𝟒 ∶ (∀ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟐𝐱 + 𝟑 > 𝟎;
Exercice 2 : (Contre-exemple)
1)Montrer que les propositions sont fausses
𝑷𝟏 : « (∀𝒙 ∈ ℝ): √𝒙𝟐 = 𝒙 »
𝑷𝟐 : « (∀𝒙 ∈ ℝ): 𝒙𝟐 ≥ 𝒙 »
2)Donner la négation de la proposition (𝑹).
(𝑹): (∀𝒙 ∈ ℝ): [ 𝒙𝟐 = 𝟐𝒙 ⇒ 𝒙 = 𝟎]
3)En déduire que la proposition 𝑹 est fausse.
Exercice 3 : (Contre-exemple)
𝒇 une fct définit sur ℝ par 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟐
1) Résoudre dans ℝ l’équation 𝒇(𝒙) = 𝟎 .
2) Donner la négation de la proposition (P)
(𝑷): (∀(𝒂, 𝒃) ∈ ℝ𝟐 ): " 𝒇(𝒂) = 𝒇(𝒃) ⇒ 𝒂 = 𝒃
3) Déduire que (𝑷) est fausse
4) Calculer 𝒇(𝟏) et 𝒇(−𝟏) puis en déduire
que la fonction f ni paire ni impaire
Exercice 4
Soit 𝒙 ∈ ℝ ; considérons la proposition (𝑷 ) :
(𝒙𝟐 = 𝟒𝒙) ⇒ (𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 = 𝟒).
1) Montrer que la proposition (𝑷 ) est vraie
2)Déterminer l’implication contraposée de 𝑷
Exercice 5
Déterminer l’ensemble de définition des
fonctions suivantes : 𝟏) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟒 − 𝟓𝒙 − 𝟐
𝒙+𝟒
2) 𝒇(𝒙) = ; 3) 𝒇(𝒙) = √𝟔 − 𝟐𝒙
𝒙𝟐 −𝟒
4) 𝒇(𝒙) = √𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟐 ; 5) 𝒇(𝒙) = √𝒙𝟐 − 𝟓𝒙
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Exercice 9 :(Raisonnement par contra-posée)
1) Soient 𝒙 ∈ ℝ 𝒆𝒕 𝒚 ∈ ℝ ; Montrer que : 1) Soient 𝒚 ∈ ℝ et 𝒙 ∈ ℝ+ ; montrer que :
(𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟐𝒙𝒚) ⇒ (𝒙 = 𝒚 ) a) (𝒚 ≠ 𝟐 𝒆𝒕 𝒚 ≠ −𝟐) ⇒ (𝟐𝒚𝟐 − 𝟖 ≠ 𝟎)
2) Soient 𝒙 ∈ ℝ 𝒆𝒕 𝒚 ∈ ℝ ; Montrer que : 𝒙
b) (𝒙 ≠ 𝟎) ⇒ (√𝒙 + 𝟏 ≠ 𝟏 + )
𝟐
(𝟏 + 𝒙𝒚 − 𝒙 − 𝒚 = 𝟎) ⇒ (𝒚 = 𝟏 𝒐𝒖 𝒙 = 𝟏)
2) Soit 𝒏 ∈ ℕ ; Montrer que
3) Montrer que : Si m et n sont deux entiers
si (𝒏𝟐 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓 ) alors (𝒏 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓)
naturels impairs alors 𝒎 + 𝒏 est pair
3) Soient 𝒙; 𝒚 ∈ ]𝟐; +∞[, montrer que
Exercice 7 : (Equivalence ) (𝒙 ≠ 𝒚) ⇒ (𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 ≠ 𝒚𝟐 − 𝟒𝒚)
𝒙𝟐 +𝒙+𝟏 𝟑 Exercice 10 : (Raisonnement par L’absurde)
1) Soit 𝒙 ∈ ℝ ; Montrer que ≤
𝒙𝟐 +𝟏 𝟐 𝟐 𝟒𝒙+𝟏 𝟒
2) Soient 𝒙 𝒆𝒕 𝒚 deux réels positifs . 1) Montrer que : (∀𝒙 ∈ ℝ − { }): ≠
𝟑 𝟑𝒙−𝟐 𝟑
Montrer que : 2) Montrer que : ( ∀ 𝒏 ∈ ℕ) ;
𝟔𝒏+𝟓
∉ℕ
𝟒𝒏+𝟐
√𝒙 + 𝒚 = √𝒙 + √𝒚 ⇔ 𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒚 = 𝟎
3) Montrer que : (∀𝒙 ∈ ℝ) ; 𝒙 − √𝒙𝟐 + 𝟏 < 𝟎
3) Soient 𝒂 𝒆𝒕 𝒃 deux réels positifs Montrer
Exercice 11 :
que : (𝒂 + 𝒃 = 𝟎) ⇔ (𝒂 = 𝟎 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟎)
Pour tout 𝐧 ∈ ℕ on pose : 𝑺𝒏 = 𝟏 + 𝟐 + ⋯ + 𝐧
∗
4) 𝒙 et 𝒚 deux réels positifs. Montrer que :
1) Calculer 𝑺𝟏 ; 𝑺𝟐 et 𝑺𝟑
(𝒙 + 𝒚 + 𝟏𝟑 = 𝟒√𝒙 + 𝟔√𝒚) ⇔ (𝒙 = 𝟒 𝒆𝒕 𝒚 = 𝟗) 2) Montrer par récurrence que ;
Exercice 8 : (Disjonction des cas) : (∀ 𝐧 ∈ ℕ∗ ): 𝟏 + 𝟐 + ⋯ + (𝐧 − 𝟏) + 𝐧 =
𝐧(𝐧+𝟏)
1) Soit 𝒏 ∈ ℕ; Montrer que pour tout 𝒏 ∈ ℕ
𝟐
3) En déduire que 𝐧(𝐧 + 𝟏) est pair
l’entier 𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏 est impair 4) Calculer 𝑺𝟏𝟎𝟎
Utiliser les cas (𝒏 = 𝟐𝒌) 𝒆𝒕 ( 𝒏 = 𝟐𝒌 + 𝟏) Exercice 12 : Montrer par récurrence que ;
2) Soit 𝒏 ∈ ℕ; Montrer que 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) 1) (∀𝒏 ∈ ℕ∗ ) : « 𝟕𝒏 − 𝟐𝒏 est divisible par 5 »
𝟒𝒏+𝟏 −𝟏
est un multiple de 3 2) (∀𝒏 ∈ ℕ) : 𝟏 + 𝟒 + 𝟒𝟐 + ⋯ ⋯ + 𝟒𝒏 =
𝟑
Utiliser les cas 𝒏 = 𝟑𝒌; 𝒏 = 𝟑𝒌 + 𝟏; 𝒏 = 𝟑𝒌 + 𝟐 𝟑 𝟑 𝟑 𝐧(𝐧+𝟏) 𝟐
3) ∀ 𝐧 ∈ ℕ ∶ 𝟏 + 𝟐 + 𝟑 + ⋯ + 𝐧 = [ ]
𝟐
3) Montrer que : (∀𝒙 ∈ ℝ) ; √𝒙𝟐 +𝟏−𝒙>𝟎 4) (∀𝒏 ∈ ℕ): 𝟐𝒏 ≥ 𝒏
Utiliser les deux cas : (𝒙 < 𝟎) 𝒆𝒕 ( 𝒙 ≥ 𝟎) Exercice 13 :
4) Résoudre dans ℝ les équations suivantes : 1) Développer le produit : (𝐧 + 𝟐)(𝟐𝐧 + 𝟑)
(𝑬𝟏 ): 𝒙𝟐 − |𝒙 − 𝟏| − 𝟏 = 𝟎 2) Montrer par récurrence que ;
𝐧(𝐧+𝟏)(𝟐𝐧+𝟏)
Utiliser les deux cas : (𝒙 < 𝟏) 𝒆𝒕 ( 𝒙 ≥ 𝟏) (∀ 𝐧 ∈ ℕ∗ ): 𝟏𝟐 + 𝟐𝟐 + ⋯ + 𝐧𝟐 =
𝟔
(𝑬𝟐 ) ∶ |𝒙 + 𝟏| − 𝟑|𝒙 − 𝟐| + 𝟏 = 𝟎
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Exercice 14 Exercice 19 : Exercice 21 : Montrer que
Montrer que les propositions sont fausses : 1) a) Montrer que ∀(𝒂, 𝒃) ∈ ℝ𝟐 : 1) a)(∀𝒏 ∈ ℕ);
𝐧+𝟑
≠ 𝟏 ; b) ( ∀ 𝒏 ∈ ℕ) ;
𝟔𝒏+𝟏
∉ℕ
𝐧+𝟓 𝟒
𝑷𝟏 : «(∀𝒚 ∈ ℝ)(∃𝒙 ∈ ℝ): 𝒙𝟐 + 𝒙𝒚 + 𝒚𝟐 = 𝟎 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 = 𝟎 ⇔ 𝒂 = 𝟎 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟎
2) (∀𝒏 ∈ ℕ): √𝒏𝟐 + 𝟕𝒏 + 𝟏𝟐 ∉ ℕ
b) Soient 𝒙 et 𝒚 deux réels positifs, montrer
𝑷𝟐 : «(∀𝒙 ∈ ℝ)(∃𝒚 ∈ ℝ): 𝒙𝟐 + 𝒚 − 𝟐𝐱𝐲 = 𝟎 3) 𝒂) √𝟐 ∉ ℚ ; 𝒃) √𝟑 ∉ ℚ ; 𝒄) √𝟑 + √𝟐 ∉ ℚ
que (𝒙 + 𝒚 + 𝟐 = 𝟐√𝒙 + 𝟐√𝒚) ⇔ 𝐱 = 𝒚 = 𝟏 𝒂 𝒃
𝑷𝟏 : « (∀𝒙 ∈ ℝ): 𝟑𝒄𝒐𝒔(𝒙) ≠ 𝟐 𝒔𝒊𝒏𝟐 (𝒙) » c) Soit 𝐱 ∈ [𝟏; +∞[ et y∈ [𝟒; +∞[, 𝐦ontrer que 4) ∀𝒂; 𝒃 ∈ ℝ∗ + ∶ [( = ) ⇒ ( 𝒂 = 𝒃)]
𝒃+𝟏 𝒂+𝟏
Exercice 15
𝐱+𝐲 5) Soient 𝒙 , 𝒚 𝒆𝒕 𝒛 des réels tels que :
Montrer que les propositions sont vraies : √𝐱 − 𝟏 + 𝟐√𝐲 − 𝟒 = ⇔ 𝐱 = 𝟐 𝐞𝐭 𝐲 = 𝟖 𝟏 𝟏 𝟏
𝟐 𝒙𝒚𝒛 > 𝟏 𝒆𝒕 𝒙 + 𝒚 + 𝒛 < + + ;
𝐏𝟏 ∶ (∀ 𝐱 ∈ ℝ) ;( ∃ 𝐲 ∈ ℝ)( : 𝐱 + 𝟐𝐲 − 𝟑 = 𝟎 ); 2) Soient 𝒂 , 𝒃 𝒆𝒕 𝒄 des nombres réels
𝒙 𝒚 𝒛
Montrer que : 𝒙 ≠ 𝟏 𝒆𝒕 𝒚 ≠ 𝒆𝒕 𝒛 ≠ 𝟏
𝟏
𝐏𝟐 : (∀ 𝐱 ∈ [𝟏; 𝟐] ; ∃ 𝐲 ∈ [ ; 𝟏] : 𝐱 + 𝟐𝐲 − 𝟑 = 𝟎 a) Montrer que 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 ≥ 𝒂𝒃 + 𝒃𝒄 + 𝒂𝒄
𝟐 b) Montrer que 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 + 𝐚𝐛 ≥ 𝟎 Exercice 22 : Montrer par récurrence que ;
Exercice 16 : c) Montrer que : (𝒂𝟑 + 𝒂 = 𝒃𝟑 + 𝒃) ⇔ 𝒂 = 𝒃 1) (∀ 𝐧 ∈ ℕ): « 9 divise 𝟒𝐧 + 𝟔𝐧 − 𝟏 »
1) Montrer que (∀𝐚 ∈ [𝟎; 𝟏]); 𝟎 ≤ 𝒂 − 𝒂𝟐 ≤
𝟏
d) Montrer que : 2) (∀𝒏 ∈ ℕ∗ ) :
𝟒 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐)
2) Soit 𝒏 ∈ ℕ∗ et 𝒙𝟏 ; 𝒙𝟐 ; 𝒙𝟑 ; … … ; 𝒙𝒏 des |𝒂 + 𝒃| ≤ |𝟏 + 𝒂𝒃| ⇔ (𝒃𝟐 − 𝟏)(𝟏 − 𝒂𝟐 ) ≥ 𝟎 𝟏 × 𝟐 + 𝟐 × 𝟑+. . . +𝒏(𝒏 + 𝟏) =
𝟑
nombres de l’intervalle [𝟎; 𝟏] ;
Exercice 20 3) (∀𝒏 ∈ ℕ ) ; (∀𝒙 ∈ 𝑰𝑹 ):(𝟏 + 𝒙) ≥ 𝟏 + 𝒏𝒙
+ 𝒏

On pose : 𝑨𝒏 = 𝒙𝟏 × 𝒙𝟐 × 𝒙𝟑 × … … × 𝒙𝒏 et 𝒒𝒏+𝟏 −𝟏
1) Montrer que pour tout 𝒏 ∈ ℕ 4) (∀𝒏 ∈ ℕ) : 𝟏 + 𝒒 + 𝒒𝟐 + ⋯ ⋯ + 𝒒𝒏 = 𝒒−𝟏
;𝒒 ≠𝟏
𝑩𝒏 = (𝟏 − 𝒙𝟏 ) (𝟏 − 𝒙𝟐 )(𝟏 − 𝒙𝟑 ) × … × (𝟏 − 𝒙𝒏 ) (𝟒 𝒅𝒊𝒗𝒊𝒔𝒆 𝒏𝟐 ) ou (𝟒 𝒅𝒊𝒗𝒊𝒔𝒆 𝒏𝟐 − 𝟏) 𝒏𝟐 (𝒏+𝟏)𝟐
𝟏 5) Montrer que : (∀𝒏 ∈ ℕ∗ ) : ∑𝒏𝒌=𝟏 𝒌𝟑 =
a) Montrer que : 𝟎 ≤ 𝑨𝒏 × 𝑩𝒏 ≤
𝟒𝒏
2) Résoudre dans ℝ les équations 𝟒

𝟏 𝟏 Exercice 23
b) Montrer que : 𝑩𝒏 ≤ ou 𝑨𝒏 ≤ (𝑬𝟏 ): √𝒙 − 𝟏 = 𝒙 − 𝟐 ;
𝟐𝒏 𝟐𝒏 𝒏 ∈ ℕ ; on pose 𝒏! = 𝟏 × 𝟐 × 𝟑 × … .× 𝒏
Exercice 17 : (𝑬𝟐 ): √𝟐𝟓 − 𝒙𝟐 = 𝒙 + 𝟏 Avec 𝟎! = 𝟏 et 𝟏! = 𝟏
Soient a et b deux réels strictement positifs 3) Résoudre dans ℝ l’inéquation suivante 1) Calculer : 𝟐! ; 𝟒! et 5!
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 2) On pose : 𝑼𝑲 = 𝑲! Avec 𝒌 ∈ ℕ∗
Soit l’équation : (𝑬); + + = (𝑰𝟏 ) ∶ √𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟑 > 𝒙 + 𝟐
𝒙 𝒂 𝒃 𝒙+𝒂+𝒃 Montrer que : 𝑼𝑲+𝟏 − 𝑼𝑲 = 𝑲(𝑲!)
1) Déterminer domaine de définition de (E) (𝑰𝟐 ) ∶ |𝒙 − 𝟐| < 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟑 3) On pose 𝑺𝒏 = 𝟏(𝟏!) + 𝟐(𝟐!) + ⋯ + 𝒏(𝒏!)
2) Résoudre dans ℝ l’équation (𝑬) 4) Etudier le signe des fonctions f et g sur ℝ a) Calculer 𝑺𝒏 en fonction de n
Exercice 18 𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙 − 𝟏 − √𝒙𝟐 + 𝟏 ; g(𝒙) = 𝒙𝟒 − 𝒙 + 𝟏 b) Calculer 𝑺𝒏 en utilisant le symbole ∑
Montrer que ; 5) Résoudre dans ℝ𝟐 les systèmes suivantes Exercice 24
𝒙 𝒚
1) ∀(𝒙, 𝒚) ∈ ℝ𝟐 : 𝒙 ≠ 𝒚 𝒆𝒕 𝒙𝒚 ≠ 𝟏 ⇒ 𝒙𝟐+𝒙+𝟏 ≠ 𝒙𝟐+𝒚+𝟏 (𝒙 + 𝟏)(𝒚 − 𝟒) = 𝟎 𝒙+𝒚=𝟏 1) 𝒏 ∈ ℕ ; Calculer les sommes suivantes :
(𝑺): { ; (𝑺′ ): { 𝒌=𝒏 𝒌=𝒏
(𝒙 − 𝟑)(𝒚 + 𝟐) = 𝟎 𝒙𝒚 = −𝟏 𝟏 𝟏
2) Pour tous 𝒏 ∈ ℕ : si 3 divise 𝒏𝟐 alors n divise 3 𝟐|𝒙 + 𝟏| − 𝒚 = 𝟒 𝒙𝟐𝟎𝟐𝟏 + 𝒚𝟐𝟎𝟐𝟏 = 𝟏
∑
𝒌(𝒌 + 𝟏)
; ∑
(𝒌 + 𝟏)!
(𝑺′′) { ; (𝑻): { 𝟐𝟎𝟐𝟐 𝒌=𝟏 𝒌=𝟎
3) (∀𝜺 > 𝟎 ; |𝒂| ≤ 𝜺 ) ⇒ 𝒂 = 𝟎) |𝒙 + 𝟐| + 𝟐𝒚 = 𝟔 𝒙 + 𝒚𝟐𝟎𝟐𝟐 = 𝟏 𝟏
2) Calculer le produit suivant : ∏𝒌=𝒏
𝒌=𝟏 (𝟏 + ) 𝒌
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Exercice 1 𝒙 −∞ 𝒙𝟏 𝒙𝟐 +∞ 𝐏𝟑 ∶ (∀ 𝐱 ∈ [𝟏; 𝟔]) : 𝐱 𝟐 − 𝟕𝐱 + 𝟔 ≤ 𝟎
Montrer que les propositions suivantes sont 𝒇(𝒙) s𝒊𝒈𝒏𝒆 𝒅𝒆 𝒂 𝟎 𝒔𝒊𝒈𝒏𝒆 𝒅𝒆 − 𝒂 𝟎 𝒔𝒊𝒈𝒏𝒆 𝒅𝒆 𝒂 Résoudrons l’inéquation : 𝐱 𝟐 − 𝟕𝐱 + 𝟔 ≤ 𝟎
vraies puis déterminer leurs négations : Si ∆= 𝟎 alors 𝒇(𝒙) une racine dans ℝ On pose : 𝐚 = 𝟏 ; 𝐛 = −𝟕 𝐞𝐭 𝐜 = 𝟔
𝐏𝟏 ∶ (∃ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝟑𝐱 + 𝟔 = 𝟎 ; −𝒃 ∆= (−𝟕)𝟐 − 𝟒 × 𝟏 × 𝟔 = 𝟒𝟗 − 𝟐𝟒 = 𝟐𝟓
𝒆𝒔𝒕 ∶ 𝒙𝟎 =
𝐏𝟐 ∶ (∃ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟑𝐱 + 𝟐 = 𝟎; 𝟐𝒂 Donc ∆> 𝟎 d’où 𝒍′ é𝒒𝒖𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝐱 𝟐 − 𝟕𝐱 + 𝟔 = 𝟎
𝐏𝟑 ∶ (∀ 𝐱 ∈ [𝟏; 𝟔]) : 𝐱 𝟐 − 𝟕𝐱 + 𝟔 ≤ 𝟎 Tableau de Signe de 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝐜 admet deux solutions dans ℝ sont :
𝒙 −∞ 𝒙𝟎 +∞
𝐏𝟒 ∶ (∀ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟐𝐱 + 𝟑 > 𝟎; −𝒃 + √∆ −𝒃 − √∆
𝒇(𝒙) s𝒊𝒈𝒏𝒆 𝒅𝒆 𝒂 𝟎 𝒔𝒊𝒈𝒏𝒆 𝒅𝒆 𝒂 𝒙𝟏 = 𝒆𝒕 𝒙𝟐 =
Rappel 1 : Quantificateur : ∀ ; ∃ 𝟐𝒂 𝟐𝒂
➢ Le quantificateur pour tout ou quel que Si ∆< 𝟎 alors 𝒇(𝒙) n’admet pas des racines
𝟕 + √𝟐𝟓 𝟕 − √𝟐𝟓
soit est noté par : ∀ . dans ℝ 𝒙𝟏 = 𝒆𝒕 𝒙𝟐 =
𝟐×𝟏 𝟐×𝟏
La proposition (∀𝐱 ∈ 𝐄); 𝐩(𝐱) est vraie Tableau de Signe de 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝐜
𝒙𝟏 = 𝟔 𝒆𝒕 𝒙𝟐 = 𝟏
𝒙 −∞ +∞
lorsque , pour tout 𝐱 ∈ 𝐄 on a : 𝐩(𝐱) est vraie Tableau de Signe de 𝐱 𝟐 − 𝟕𝐱 + 𝟔
𝒇(𝒙) 𝒔𝒊𝒈𝒏𝒆 𝒅𝒆 𝒂
➢ Le quantificateur il existe au moins un est 𝒙 −∞ 𝟏 𝟔 +∞
Solution
noté par : ∃ 𝟐
𝐱 − 𝟕𝐱 + 𝟔 + 𝟎 − 𝟎 +
Montrer que les propositions suivantes sont
la proposition (∃𝐱 ∈ 𝐄); 𝐩(𝐱) est vraie Donc 𝐏𝟑 est vraie
vraies puis déterminer leurs négations :
lorsqu’il existe au moins un 𝐱 ∈ 𝐄 tel que 𝐩(𝐱) ̅̅̅
𝐏𝟑 ∶ (∃ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟕𝐱 + 𝟔 > 𝟎;
𝐏𝟏 ∶ (∃ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝟑𝐱 + 𝟔 = 𝟎 ;
soit vraie
Résoudrons l’équation 𝟑𝐱 + 𝟔 = 𝟎
➢ Le quantificateur il existe un unique est 𝐏𝟒 ∶ (∀ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟐𝐱 + 𝟑 > 𝟎;
𝟑𝐱 + 𝟔 = 𝟎 donc 𝟑𝐱 = −𝟔
noté par : ∃! 𝟔 Résoudrons l’inéquation : 𝐱 𝟐 − 𝟐𝐱 + 𝟑 > 𝟎
la proposition ∃! 𝐱 ∈ 𝐄; 𝐩(𝐱) est vraie 𝑫𝐨𝐧𝐜 ∶ 𝐱 = − ; 𝐝𝐨𝐧𝐜 𝐱 = −𝟐
𝟑 On pose : 𝐚 = 𝟏 ; 𝐛 = −𝟐 𝐞𝐭 𝐜 = 𝟑
lorsqu’il existe un seul 𝐱 ∈ 𝐄 tel que 𝐩(𝐱) D’où 𝐏𝟏 est vraie ∆= (−𝟐)𝟐 − 𝟒 × 𝟏 × 𝟑 = 𝟒 − 𝟏𝟐 = −𝟖
soit vraie ̅̅̅
𝐏𝟏 ∶ (∀ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝟑𝐱 + 𝟔 ≠ 𝟎 ; Donc ∆< 𝟎 d’où 𝒍′ é𝒒𝒖𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝐱 𝟐 − 𝟐𝐱 + 𝟑 = 𝟎
• ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(∀𝒙 ∈ 𝑬); 𝒑(𝒙) est : (∃𝒙 ∈ 𝑬); ̅̅̅̅̅̅
𝒑(𝒙) n’admet pas des solutions dans ℝ
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
• (∃𝒙 ̅̅̅̅̅̅
∈ 𝑬); 𝒑(𝒙) est : (∀𝒙 ∈ 𝑬); 𝒑 (𝒙) 𝐏𝟐 ∶ (∃ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟑𝐱 + 𝟐 = 𝟎; Donc le Signe de 𝐱 𝟐 − 𝟐𝐱 + 𝟑 est le signe de
Résoudrons l’équation : 𝐱 𝟐 − 𝟑𝐱 + 𝟐 = 𝟎 de 𝐚 = 𝟏 > 𝟎
Rappel 2 : Signe de : 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝐜
On pose : 𝐚 = 𝟏 ; 𝐛 = −𝟑 𝐞𝐭 𝐜 = 𝟐 Donc : (∀ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟐𝐱 + 𝟑 > 𝟎
On pose 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 ; 𝒂 ≠ 𝟎
∆= (−𝟑)𝟐 − 𝟒 × 𝟏 × 𝟐 = 𝟗 − 𝟖 = 𝟏 Donc
On pose ∆= 𝒃𝟐 − 𝟒 × 𝒂 × 𝒄
Donc ∆> 𝟎 d’où 𝒍′ é𝒒𝒖𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 admet deux Donc 𝐏𝟒 est vraie
Si ∆> 𝟎 alors 𝒇(𝒙) admet deux racines dans ℝ
solutions dans ℝ La négation de 𝐏𝟒
−𝒃 + √∆ −𝒃 − √∆
𝐒𝐨𝐧𝐭 : 𝒙𝟏 = 𝒆𝒕 𝒙𝟐 = Donc 𝐏𝟐 est vraie ̅̅̅
𝟐𝒂 𝟐𝒂 𝐏𝟒 ∶ (∃ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟑𝐱 + 𝟐 ≤ 𝟎;
̅̅̅
𝐏𝟐 ∶ (∀ 𝐱 ∈ ℝ) : 𝐱 𝟐 − 𝟑𝐱 + 𝟐 ≠ 𝟎;
Tableau de Signe de 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝐜
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Exercice 2 : (Contre-exemple)
1) Montrer que les propositions sont fausses :
𝑷𝟏 : « (∀𝒙 ∈ ℝ): √𝒙𝟐 = 𝒙 »
𝑷𝟐 : « (∀𝒙 ∈ ℝ): 𝒙𝟐 ≥ 𝒙 »
2) Donner la négation de la proposition (𝑹).
(𝑹): (∀𝒙 ∈ ℝ): [ 𝒙𝟐 = 𝟐𝒙 ⇒ 𝒙 = 𝟎]
3) En déduire que la proposition 𝑹 est fausse.
Rappel 3 : Résonnement par contre-exemple
Pour montrer que la proposition
(∀𝒙 ∈ 𝑬); 𝒑(𝒙) est fausse , il suffit de montrer
que sa négation (∃𝒙 ∈ 𝑬); ̅̅̅̅̅̅
𝒑(𝒙) est vraie
Solution
1) Montrer que les propositions sont fausses :
𝑷𝟏 : « (∀𝒙 ∈ ℝ): √𝒙𝟐 = 𝒙 »
Montrons que ̅̅̅̅
𝑷𝟏 : (∃𝒙 ∈ ℝ): √𝒙𝟐 ≠ 𝒙 est vraie
Pour 𝒙 = −𝟏 𝒐𝒏 𝒂 √𝒙𝟐 = √(−𝟏)𝟐 = √𝟏 = 𝟏
Donc 𝟏 ≠ −𝟏
Donc ̅̅̅̅
𝑷𝟏 est vraie d’où est 𝑷𝟏 fausse
Remarque : on a : (∀𝒙 ∈ ℝ): √𝒙𝟐 = |𝒙|
𝑷𝟐 : « (∀𝒙 ∈ ℝ): 𝒙𝟐 ≥ 𝒙 »
Montrons que ̅̅̅̅
𝑷𝟐 : (∃𝒙 ∈ ℝ) ∶ 𝒙𝟐 < 𝒙 est vraie
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 −𝒃 + √∆
Pour 𝒙 = 𝟐 𝒐𝒏 𝒂 (𝟐)𝟐 = 𝟒 𝒅𝒐𝒏𝒄 (𝟐)𝟐 < 𝟐
̅̅̅̅𝟐 est vraie d’où est 𝑷𝟐 fausse
Donc 𝑷
Remarque : Pour trouver le contre-exemple on
peut résoudre l’inéquation 𝒙𝟐 < 𝒙
On trouve 𝑺 = ]𝟎; 𝟏[
2) Donner la négation de la proposition (𝑹).
(𝑹): (∀𝒙 ∈ ℝ): [ 𝒙𝟐 = 𝟐𝒙 ⇒ 𝒙 = 𝟎]
̅)
Rappel :la négation de (𝑷 ⇒ 𝑸) est : (𝑷 𝐞𝐭 𝑸
̅ ): (∃𝒙 ∈ ℝ): [ 𝒙𝟐 = 𝟐𝒙 𝒆𝒕 𝒙 ≠ 𝟎]
(𝑹
Correction de série 01 : Logique
3)En déduire que la proposition 𝑹 est fausse.
Pour 𝒙 = 𝟐 𝒐𝒏 𝒂 ∶ 𝒙𝟐 = 𝟐𝒙 𝒆𝒕 𝒙 ≠ 𝟎
Donc 𝑹̅ est vraie d’où est 𝐑 fausse
Remarque : Pour trouver le contre-exemple on
peut résoudre l’inéquation 𝒙𝟐 = 𝟐𝒙
On trouve 𝑺 = {𝟎; 𝟐}
Exercice 3 : (Contre-exemple)
𝒇 fonction définit sur ℝ par : 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟐
1) Résoudre dans ℝ l’équation 𝒇(𝒙) = 𝟎 .
2) Donner la négation de la proposition (P)
(𝑷): (∀(𝒂, 𝒃) ∈ ℝ𝟐 ): " 𝒇(𝒂) = 𝒇(𝒃) ⇒ 𝒂 = 𝒃 .
3) Déduire que (𝑷) est fausse
4) Calculer 𝒇(𝟏) et 𝒇(−𝟏) puis en déduire que la
fonction f ni paire ni impaire
Solution
𝒇 fonction définit sur ℝ par𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟐
1) Résoudre dans ℝ l’équation 𝒇(𝒙) = 𝟎
Résoudrons l’équation : 𝐱 𝟐 − 𝟑𝐱 + 𝟐 = 𝟎
On pose : 𝐚 = 𝟏 ; 𝐛 = −𝟑 𝐞𝐭 𝐜 = 𝟐
∆= (−𝟑)𝟐 − 𝟒 × 𝟏 × 𝟐 = 𝟗 − 𝟖 = 𝟏
Donc ∆> 𝟎 d’où 𝒍′ é𝒒𝒖𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝐱 𝟐 − 𝟑𝐱 + 𝟐 = 𝟎
admet deux solutions dans ℝ sont :
−𝒃 − √∆
𝒙𝟏 = 𝒆𝒕 𝒙𝟐 =
𝟐𝒂 𝟐𝒂
𝟑 + √𝟏 𝟑 − √𝟏
𝒙𝟏 = 𝒆𝒕 𝒙𝟐 =
𝟐×𝟏 𝟐×𝟏
𝒙𝟏 = 𝟐 𝒆𝒕 𝒙𝟐 = 𝟏
𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ 𝑺 = {𝟏; 𝟐}
2) Donner la négation de la proposition (P)
(𝑷): (∀(𝒂, 𝒃) ∈ ℝ𝟐 ): " 𝒇(𝒂) = 𝒇(𝒃) ⇒ 𝒂 = 𝒃
(𝑷̅ ): (∃(𝒂, 𝒃) ∈ ℝ𝟐 ): " 𝒇(𝒂) = 𝒇(𝒃) 𝐞𝐭 𝒂 ≠ 𝒃
1 BAC SC ; Prof : Fayssal ; Page 02
4)Déduire que (𝑷) est fausse
On a d’après la question 1) ;
𝒇(𝟏) = 𝒇(𝟐) = 𝟎 car 1 et 2 sont des
solution de l’équation 𝒇(𝒙) = 𝟎 et 𝟏 ≠ 𝟐
Donc (𝑷̅ ) est varie ; D’où (𝑷) est fausse
5)Calculer 𝒇(𝟏) et 𝒇(−𝟏) puis en déduire
que la fonction f ni paire ni impaire
Rappel 04 :
➢ La fct f est paire si 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐭𝐨𝐮𝐭 𝐱 ∈ 𝐃𝐟
𝐨𝐧 𝐚 ∶ −𝐱 ∈ 𝐃𝐟 𝐞𝐭 𝐟(−𝐱) = 𝐟(𝐱)
➢ La fct f est impaire si 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐭𝐨𝐮𝐭 𝐱 ∈ 𝐃𝐟
𝐨𝐧 𝐚 ∶ −𝐱 ∈ 𝐃𝐟 𝐞𝐭 𝐟(−𝐱) = −𝐟(𝐱)
𝑶𝒏 𝒂 ∶ 𝒇(𝟏) = 𝟎 et 𝒇(−𝟏) = 𝟔
Donc 𝐟(−𝟏) ≠ 𝐟(𝟏) d’où f n’est pas paire
Et on a : 𝐟(−𝟏) ≠ −𝐟(𝟏) donc la fonction f
n’est pas impaire
Exercice 4
Soit 𝒙 ∈ ℝ ; considérons la proposition (𝑷 ) :
(𝒙𝟐 = 𝟒𝒙) ⇒ (𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 = 𝟒).
1)Montrer que la proposition (𝑷 ) est vraie
2)Déterminer l’implication contraposée de 𝑷
Rappel 05 :
➢ Pour montrer que la proposition
𝑷 ⇒ 𝑸 est vraie on suppose que P est
vraie et on montre que Q est vraie
̅⇒𝑷 ̅
➢ la contraposée de 𝑷 ⇒ 𝑸 𝒆𝒔𝒕 ∶ 𝑸
Solution
1)Montrer que la proposition (𝑷 ) est vraie
(𝒙𝟐 = 𝟒𝒙) ⇒ (𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 = 𝟎)
⇒ 𝒙(𝒙 − 𝟒) = 𝟎
⇒ 𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 − 𝟒 = 𝟎
⇒ (𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 = 𝟒)
2)Déterminer l’implication contraposée de 𝑷
(𝒙 ≠ 𝟎 𝒆𝒕 𝒙 ≠ 𝟒) ⇒ (𝒙𝟐 ≠ 𝟒𝒙)
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Exercice 5 3) 𝒇(𝒙) = √𝟔 − 𝟐𝒙 Exercice 6 (Résonnement déductif ; direct)
Déterminer l’ensemble de définition des 𝒙 ∈ 𝑫𝒇 ⟺ 𝟔 − 𝟐𝒙 ≥ 𝟎 1) Soient 𝒙 ∈ ℝ 𝒆𝒕 𝒚 ∈ ℝ ; Montrer que :
fonctions suivantes : 𝟏) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟒 − 𝟓𝒙 − 𝟐 ⟺ −𝟐𝒙 ≥ −𝟔 (𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟐𝒙𝒚) ⇒ (𝒙 = 𝒚 )
2) 𝒇(𝒙) = 𝟐
𝒙+𝟒
; 3) 𝒇(𝒙) = √𝟔 − 𝟐𝒙 −𝟔 2) Soient 𝒙 ∈ ℝ 𝒆𝒕 𝒚 ∈ ℝ ; Montrer que :
𝒙 −𝟒 ⟺𝒙≤ 𝟏 + 𝒙𝒚 − 𝒙 − 𝒚 = 𝟎 ⇒ (𝒚 = 𝟏 𝒐𝒖 𝒙 = 𝟏)
−𝟐
4) 𝒇(𝒙) = √𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟐 ; 5) 𝒇(𝒙) = √𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 3) Montrer que : Si m et n sont des entiers
⟺𝒙≤𝟑
Rappel 06 : naturels impairs alors 𝒎 + 𝒏 est pair
Donc 𝑫𝒇 = ]−∞; 𝟑]
L’ensemble de définition d’une fonction f Rappel 07 :
noté par 𝑫𝒇 est l’ensemble des nombres 4) 𝒇(𝒙) = √𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟐
➢ Pour montrer que la proposition 𝑷 ⇒ 𝑸
réels x tel que 𝒇(𝒙) ∈ ℝ 𝒙 ∈ 𝑫𝒇 ⟺ 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟐 ≥ 𝟎
est vraie on suppose que P est et on
Soient 𝑷 𝒆𝒕 𝑸 deux polynômes ⟺ 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟏 + 𝟏 ≥ 𝟎
⟺ (𝒙 − 𝟏)𝟐 + 𝟏 ≥ 𝟎 montre que Q est vraie
Fonction f Domaine de définition
𝒇(𝒙) = 𝑷(𝒙) 𝑫𝒇 = ℝ La proposition (𝒙 − 𝟏)𝟐 + 𝟏 ≥ 𝟎 est vraie ➢ 𝑺𝒊 ∶ 𝑿𝟐 = 𝟎 𝒂𝒍𝒐𝒓𝒔 𝑿 = 𝟎 ; 𝑿∈ℝ
𝑷(𝒙) 𝑫𝒇 = {𝒙 ∈ ℝ/𝑸(𝒙) ≠ 𝟎} pour tout x dans ℝ Solution
𝒇(𝒙) = Donc 𝑫𝒇 = ℝ
𝑸(𝒙) 1) Soient 𝒙 ∈ ℝ 𝒆𝒕 𝒚 ∈ ℝ ; Montrer que :
𝑫𝒇 = {𝒙 ∈ ℝ/𝐏(𝒙) ≥ 𝟎} 2ème méthode : on peut calculer delta qui est (𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟐𝒙𝒚) ⇒ (𝒙 = 𝒚 )
𝒇(𝒙) = √𝑷(𝒙)
négative donc le signe de 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟐 est le Soient 𝒙 ∈ ℝ 𝒆𝒕 𝒚 ∈ ℝ ;
Solution
signe de 𝒂 = 𝟏 > 𝟎 (𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟐𝒙𝒚) ⇒ 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝟐𝒙𝒚 = 𝟎
𝟒
𝟏) 𝒇(𝒙) = 𝒙 − 𝟓𝒙 − 𝟐 Donc 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟐 𝐭𝐨𝐮𝐣𝐨𝐮𝐫𝐬 positive pour ⇒ (𝒙 − 𝒚)𝟐 = 𝟎
La fonction f est un polynôme donc 𝑫𝒇 = ℝ tout x dans ℝ ; Donc 𝑫𝒇 = ℝ ⇒𝒙−𝒚=𝟎
𝒙+𝟒 5) 𝒇(𝒙) = √𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 ⇒𝒙=𝒚
𝟐) 𝒇(𝒙) = 𝟐 𝒙 ∈ 𝑫𝒇 ⟺ 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 ≥ 𝟎 2) Soient 𝒙 ∈ ℝ 𝒆𝒕 𝒚 ∈ ℝ ; Montrer que :
𝒙 −𝟒
Résoudrons l’inéquation : 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 = 𝟎 𝟏 + 𝒙(𝒚 − 𝟏) − 𝒚 = 𝟎 ⇒ (𝒚 = 𝟏 𝒐𝒖 𝒙 = 𝟏)
𝒙 ∈ 𝑫𝒇 ⟺ 𝒙𝟐 − 𝟒 ≠ 𝟎
Soient 𝒙 ∈ ℝ 𝒆𝒕 𝒚 ∈ ℝ
𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 = 𝟎 ⇒ 𝒙(𝒙 − 𝟓) = 𝟎
⟺ 𝒙𝟐 ≠ 𝟒 ⇒ 𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 − 𝟓 = 𝟎
𝟏 + 𝒙𝒚 − 𝒙 − 𝒚 = 𝟎 ⇒ 𝟏 + 𝒙(𝒚 − 𝟏) − 𝒚 = 𝟎
⇒ 𝒙(𝒚 − 𝟏) − 𝒚 + 𝟏 = 𝟎
⟺ 𝐱 ≠ √𝟒 𝒆𝒕 𝐱 ≠ −√𝟒 ⇒ (𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 = 𝟓)
⇒ 𝒙(𝒚 − 𝟏) − (𝒚 − 𝟏) = 𝟎
Tableau de Signe de : 𝐱 𝟐 − 𝟓𝐱
⟺ 𝐱 ≠ 𝟐 𝒆𝒕 𝐱 ≠ −𝟐 ⇒ (𝒚 − 𝟏)(𝒙 − 𝟏) = 𝟎
𝒙 −∞ 𝟎 𝟓 +∞
Donc : 𝑫𝒇 = ℝ − {−𝟐; 𝟐} ⇒ 𝒚 − 𝟏 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 − 𝟏 = 𝟎
𝐱 𝟐 − 𝟓𝐱 + 𝟎 − 𝟎 +
⇒ (𝒚 = 𝟏 𝒐𝒖 𝒙 = 𝟏)
= ]−∞; −𝟐[ ∪ ]−𝟐; 𝟐[ ∪ ]𝟐; +∞[ Donc : 𝑫𝒇 = ]−∞; 𝟎] ∪ [𝟓; +∞[
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3) Montrer que : Si m et n sont des entiers
naturels impairs alors 𝒎 + 𝒏 est pair
On a : m et n des entiers impairs donc il
existe deux entiers naturels k et k’ tels
que : 𝒎 = 𝟐𝒌 + 𝟏 𝒆𝒕 𝒏 = 𝟐𝒌′ + 𝟏
𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ 𝒎 + 𝒏 = 𝟐𝒌 + 𝟏 + 𝟐𝒌′ + 𝟏
𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ 𝒎 + 𝒏 = 𝟐𝒌 + 𝟐𝒌′ + 𝟐
𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ 𝒎 + 𝒏 = 𝟐(𝒌 + 𝒌′ + 𝟏)
Donc 𝒎 + 𝒏 est un entier pair
Exercice 7 : (Equivalence )
𝒙𝟐 +𝒙+𝟏 𝟑 𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏 𝟑
1) Soit 𝒙 ∈ ℝ ; Montrer que ≤𝟐
𝒙𝟐 +𝟏
2) Soient 𝒙 𝒆𝒕 𝒚 deux réels positifs . Montrer
que : √𝒙 + 𝒚 = √𝒙 + √𝒚 ⇔ 𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒚 = 𝟎
3) Soient 𝒂 𝒆𝒕 𝒃 deux réels positifs Montrer
que : (𝒂 + 𝒃 = 𝟎) ⇔ (𝒂 = 𝟎 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟎)
4) a) 𝒙 et 𝒚 deux réels positifs. Montrer que :
(𝒙 + 𝒚 + 𝟏𝟑 = 𝟒√𝒙 + 𝟔√𝒚) ⇔ (𝒙 = 𝟒 𝒆𝒕 𝒚 = 𝟗)
𝒙+𝒚+𝟐
𝒃) ( = √𝒙 + √𝒚) ⇔ (𝒙 = 𝒚 = 𝟏)
𝟐
Solution
𝒙𝟐 +𝒙+𝟏 𝟑 que : √𝒙 + 𝒚 = √𝒙 + √𝒚 ⇔ 𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒚 = 𝟎
1) Soit 𝒙 ∈ ℝ ; Montrer que ≤𝟐
𝒙𝟐 +𝟏
Soit 𝒙 ∈ ℝ
𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏 𝟑 𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏 𝟑
≤ ⟺ − ≤𝟎
𝒙𝟐 + 𝟏 𝟐 𝒙𝟐 + 𝟏 𝟐
𝟐(𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏) − 𝟑(𝒙𝟐 + 𝟏)
⟺ ≤𝟎
𝟐(𝒙𝟐 + 𝟏)
𝟐𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 + 𝟐 − 𝟑𝒙𝟐 − 𝟑
⟺ ≤𝟎
𝟐(𝒙𝟐 + 𝟏)
Correction de série 01 : Logique 1 BAC SC ; Prof : Fayssal ; Page 04
−𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟏 3)Soient 𝒂 𝒆𝒕 𝒃 deux réels positifs ;Montrer
⟺ ≤𝟎
𝟐(𝒙𝟐 + 𝟏) que : (𝒂 + 𝒃 = 𝟎) ⇔ (𝒂 = 𝟎 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟎)
−(𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟏) Si 𝒂 = 𝟎 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟎 alors 𝒂 + 𝒃 = 𝟎
⟺ ≤𝟎 Montrons que : 𝒂 + 𝒃 = 𝟎 ⇒ 𝒂 = 𝟎 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟎
𝟐(𝒙𝟐 + 𝟏)
𝑶𝒏 𝒂 ∶ 𝒂 + 𝒃 = 𝟎 et 𝒃 ≥ 𝟎
−(𝒙 − 𝟏)𝟐
⟺ ≤ 𝟎 ; ( 𝐪𝐮𝐢 𝐞𝐬𝐭 𝐯𝐫𝐚𝐢𝐬 ) 𝐃𝐨𝐧𝐜 ∶ 𝒂 = −𝒃 𝒆𝒕 𝒃 ≥ 𝟎 𝒅𝒐𝒏𝒄 − 𝒃 ≤ 𝟎
𝟐(𝒙𝟐 + 𝟏)
𝐃𝐨𝐧𝐜 ∶ 𝒂 ≤ 𝟎 et on a : 𝒂 ≥ 𝟎
𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏 𝟑 Donc 𝟎 ≤ 𝒂 ≤ 𝟎 𝒅𝒐𝒏𝒄 𝒂 = 𝟎
𝐃𝐨𝐧𝐜: ≤
𝒙𝟐 + 𝟏 𝟐 On a 𝒂 + 𝒃 = 𝟎 𝒆𝒕 𝒂 = 𝟎 donc 𝒃 = 𝟎
2ème méthode : On a : 𝒙𝟐 + 𝟏 > 𝟎 𝒅𝒐𝒏𝒄 ∶ Donc 𝒂 = 𝟎 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟎
≤ ⟺ 𝟐(𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏) ≤ 𝟑(𝒙𝟐 + 𝟏) 3) 𝒙 et 𝒚 deux réels positifs. Montrer que :
𝒙𝟐 + 𝟏 𝟐
𝒙 + 𝒚 + 𝟏𝟑 = 𝟒√𝒙 + 𝟔√𝒚 ⇔ 𝒙 = 𝟒 𝒆𝒕 𝒚 = 𝟗
⟺ 𝟐(𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏) − 𝟑(𝒙𝟐 + 𝟏) ≤ 𝟎
𝒙 + 𝒚 + 𝟏𝟑 = 𝟒√𝒙 + 𝟔√𝒚
⟺ 𝟐𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 + 𝟐 − 𝟑𝒙𝟐 − 𝟑 ≤ 𝟎
⇔ 𝒙 − 𝟒√𝒙 + 𝒚 − 𝟔√𝒚 + 𝟏𝟑 = 𝟎
⟺ −𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟏 ≤ 𝟎
𝟐 𝟐
𝟐 ⇔ √𝒙 − 𝟐 × 𝟐√𝒙 + 𝟐𝟐 + √𝒚 − 𝟐 × 𝟑√𝒚 + 𝟑𝟐 = 𝟎
⟺ −(𝒙 − 𝟏) ≤ 𝟎 ; ( 𝐪𝐮𝐢 𝐞𝐬𝐭 𝐯𝐫𝐚𝐢𝐬 )
⇔ (√𝒙 − 𝟐)𝟐 + (√𝒚 − 𝟑)𝟐 = 𝟎
𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏 𝟑
𝐃𝐨𝐧𝐜: ≤ On a : (√𝒙 − 𝟐)𝟐 ≥ 𝟎 𝒆𝒕 (√𝒚 − 𝟑)𝟐 ≥ 𝟎
𝒙𝟐 + 𝟏 𝟐
2)Soient 𝒙 𝒆𝒕 𝒚 deux réels positifs .Montrer Donc d’après le résultat précédente on a :
(√𝒙 − 𝟐)𝟐 = 𝟎 𝒆𝒕 (√𝒚 − 𝟑)𝟐 = 𝟎
Soient 𝒙 𝒆𝒕 𝒚 deux réels positifs 𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ √𝒙 − 𝟐 = 𝟎 𝒆𝒕 √𝒚 − 𝟑 = 𝟎
𝟐 𝟐
√𝒙 + 𝒚 = √𝒙 + √𝒚 ⇔ √𝒙 + 𝒚 = (√𝒙 + √𝒚) 𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ √𝒙 = 𝟐 𝒆𝒕 √𝒚 = 𝟑
𝟐 𝟐
⇔ 𝒙 + 𝒚 = √𝒙 + 𝟐√𝒙√𝒚 + √𝒚 𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ 𝒙 = 𝟒 𝒆𝒕 𝐲 = 𝟗
⇔ 𝒙 + 𝒚 = 𝐱 + 𝟐√𝒙√𝒚 + 𝒚
⇔ 𝟎 = 𝟐√𝒙√𝒚
⇔ √𝒙√𝒚 = 𝟎
⇔ √𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 √𝒚 = 𝟎
⇔ 𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒚 = 𝟎
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Exercice 8 : (Disjonction des cas) :
1) Soit 𝒏 ∈ ℕ; Montrer que pour tout 𝒏 ∈ ℕ
l’entier 𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏 est impair
Utiliser les cas (𝒏 = 𝟐𝒌) 𝒆𝒕 ( 𝒏 = 𝟐𝒌 + 𝟏)
2) Soit 𝒏 ∈ ℕ; Montrer que 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐)
est un multiple de 3
Utiliser les cas 𝒏 = 𝟑𝒌; 𝒏 = 𝟑𝒌 + 𝟏; 𝒏 = 𝟑𝒌 + 𝟐
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2)Soit 𝒏 ∈ ℕ; Montrer que 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) est 𝑪𝒂𝒔 𝟐 ∶ 𝒙 ∈ ]𝟎; +∞[ ; 𝒄 − 𝒕 − 𝒅𝒊𝒓𝒆 𝒙 > 𝟎
un multiple de 3 1ère méthode :
Remarque : Soit 𝒏 ∈ ℕ On a : 𝒙𝟐 + 𝟏 > 𝒙𝟐 𝒅𝒐𝒏𝒄 ∶ √𝒙𝟐 + 𝟏 > √𝒙𝟐
les restes de la division euclidienne de n par 3
𝒅𝒐𝒏𝒄 ∶ √𝒙𝟐 + 𝟏 > |𝒙|
sont 0 ou bien 1 ou bien 2 ; d’où les cas :
Et on a : 𝒙 > 𝟎 𝒅𝒐𝒏𝒄 |𝒙| = 𝒙
𝒏 = 𝟑𝒌 𝒐𝒖 𝒏 = 𝟑𝒌 + 𝟏 𝒐𝒖 𝒏 = 𝟑𝒌 + 𝟐
𝑪𝒂𝒔 𝟏 ∶ 𝒏 = 𝟑𝒌 ; 𝒌 ∈ ℕ 𝒅𝒐𝒏𝒄 ∶ √𝒙𝟐 + 𝟏 > 𝒙

3) Montrer que : (∀𝒙 ∈ ℝ) ; √𝒙𝟐 + 𝟏 − 𝒙 > 𝟎 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) = 𝟑 𝒌(𝟑𝒌 + 𝟏)(𝟑𝒌 + 𝟐) 𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ √𝒙𝟐 + 𝟏 − 𝒙 > 𝟎
Utiliser les deux cas : (𝒙 < 𝟎) 𝒆𝒕 ( 𝒙 ≥ 𝟎) 𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) est un multiple de 3 2ème méthode :
4) Résoudre dans ℝ les équations suivantes : 𝑪𝒂𝒔 𝟐 ∶ 𝒏 = 𝟑𝒌 + 𝟏 ; 𝒌 ∈ ℕ (√𝒙𝟐 + 𝟏 − 𝒙)(√𝒙𝟐 + 𝟏 + 𝒙)
√𝒙𝟐 + 𝟏 − 𝒙 =
(𝑬𝟏 ): 𝒙𝟐 − |𝒙 − 𝟏| − 𝟏 = 𝟎 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) = (𝟑𝒌 + 𝟏)(𝟑𝒌 + 𝟏 + 𝟏)(𝟑𝒌 + 𝟏 + 𝟐) √𝒙𝟐 + 𝟏 + 𝒙
𝟐
Utiliser les deux cas : (𝒙 < 𝟏) 𝒆𝒕 ( 𝒙 ≥ 𝟏) = (𝟑𝒌 + 𝟏)(𝟑𝒌 + 𝟐)(𝟑𝒌 + 𝟑) √𝒙𝟐 + 𝟏 − 𝒙𝟐
(𝑬𝟐 ) ∶ |𝒙 + 𝟏| − 𝟑|𝒙 − 𝟐| + 𝟏 = 𝟎 =
= 𝟑(𝟑𝒌 + 𝟏)(𝟑𝒌 + 𝟐)(𝒌 + 𝟏) √𝒙𝟐 + 𝟏 + 𝒙
Solution 𝒙𝟐 + 𝟏 − 𝒙𝟐
1) Soit 𝒏 ∈ ℕ; Montrer que pour tout 𝒏 ∈ ℕ 𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) est un multiple de 3 =
√𝒙𝟐 + 𝟏 + 𝒙
l’entier 𝒏 + 𝒏 + 𝟏 est impair
𝟐
𝑪𝒂𝒔 𝟐 ∶ 𝒏 = 𝟑𝒌 + 𝟐 ; 𝒌 ∈ ℕ 𝟏
𝑪𝒂𝒔 𝟏 ∶ 𝒏 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓 𝒅𝒐𝒏𝒄 𝒏 = 𝟐𝒌 ; 𝒌∈ℕ = > 𝟎 ; 𝒄𝒂𝒓 𝒙 > 𝟎
𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) = (𝟑𝒌 + 𝟐)(𝟑𝒌 + 𝟐 + 𝟏)(𝟑𝒌 + 𝟐 + 𝟐) √𝒙𝟐 + 𝟏 + 𝒙
𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏 = (𝟐𝒌)𝟐 + 𝟐𝒌 + 𝟏
= (𝟑𝒌 + 𝟐)(𝟑𝒌 + 𝟑)(𝟑𝒌 + 𝟒) 𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ √𝒙𝟐 + 𝟏 − 𝒙 > 𝟎
= 𝟒𝒌𝟐 + 𝟐𝒌 + 𝟏
4)Résoudre dans ℝ les équations :
= 𝟐(𝟐𝒌𝟐 + 𝒌) + 𝟏 = 𝟑(𝟑𝒌 + 𝟐)(𝒌 + 𝟏)(𝟑𝒌 + 𝟒)
(𝑬𝟏 ): 𝒙𝟐 − |𝒙 − 𝟏| − 𝟏 = 𝟎
Donc l’entier 𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏 est impair 𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) est un multiple de 3 Rappel :
𝑪𝒂𝒔 𝟏 ∶ 𝒏 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓 𝒅𝒐𝒏𝒄 𝒏 = 𝟐𝒌 + 𝟏 ; 𝒌 ∈ ℕ Conclusion ; l’entier 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) est un |𝒙 − 𝟏| = 𝒙 − 𝟏 𝒔𝒊 𝒙 ≥ 𝟏
𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏 = (𝟐𝒌 + 𝟏)𝟐 + 𝟐𝒌 + 𝟏 + 𝟏 multiple de 3 |𝒙 − 𝟏| = −(𝒙 − 𝟏) 𝒔𝒊 𝒙 < 𝟏
= 𝟒𝒌𝟐 + 𝟒𝒌 + 𝟏 + 𝟐𝒌 + 𝟐 3)Montrer que : (∀𝒙 ∈ ℝ) ; √𝒙𝟐 + 𝟏 − 𝒙 > 𝟎 𝑪𝒂𝒔 𝟏 ∶ 𝒙 ∈ [𝟏; +∞[ ; 𝒄 − 𝒕 − 𝒅𝒊𝒓𝒆 𝒙 ≥ 𝟏
= 𝟒𝒌𝟐 + 𝟔𝒌 + 𝟐 + 𝟏 𝑪𝒂𝒔 𝟏 ∶ 𝒙 ∈ ]−∞; 𝟎] ; 𝒄 − 𝒕 − 𝒅𝒊𝒓𝒆 𝒙 ≤ 𝟎 Donc |𝒙 − 𝟏| = 𝒙 − 𝟏
= 𝟐(𝟐𝒌𝟐 + 𝟑𝒌 + 𝟏) + 𝟏 On a 𝒙 ≤ 𝟎 𝒅𝒐𝒏𝒄 − 𝒙 ≥ 𝟎 𝒙𝟐 − |𝒙 − 𝟏| − 𝟏 = 𝟎 ⟹ 𝒙𝟐 − (𝒙 − 𝟏) − 𝟏 = 𝟎
Donc l’entier 𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏 est impair ⟹ 𝒙𝟐 − 𝒙 + 𝟏 − 𝟏 = 𝟎
Et on a : √𝒙𝟐 + 𝟏 > 𝟎
Conclusion : Pour tout 𝒏 ∈ ℕ l’entier ⟹ 𝒙𝟐 − 𝒙 = 𝟎
𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏 est impair Donc √𝒙𝟐 + 𝟏 − 𝒙 > 𝟎
⟹ 𝒙(𝒙 − 𝟏) = 𝟎
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⟹ 𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 (𝒙 − 𝟏) = 𝟎 Donc d’après le tableau il y a trois cas : Exercice 9
⟹ 𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 = 𝟏 𝑪𝒂𝒔 𝟏 ∶ 𝒙 ∈ [𝟐; +∞[ Raisonnement par contra-posée
Or : 𝟎 ∉ [𝟏; +∞[ |𝒙 + 𝟏| − 𝟑|𝒙 − 𝟐| + 𝟏 = 𝟎 1) Soient 𝒚 ∈ ℝ et 𝒙 ∈ ℝ+ ; montrer que :
Donc 𝑺𝟏 = {𝟏} a) (𝒚 ≠ 𝟐 𝒆𝒕 𝒚 ≠ −𝟐) ⇒ (𝟐𝒚𝟐 − 𝟖 ≠ 𝟎)
⇒ 𝒙 + 𝟏 − 𝟑 (𝒙 − 𝟐 ) + 𝟏 = 𝟎 𝒙
𝑪𝒂𝒔 𝟐 ∶ 𝒙 ∈ ]−∞; 𝟏 [; 𝒄 − 𝒕 − 𝒅𝒊𝒓𝒆 𝒙 < 𝟏 b) (𝒙 ≠ 𝟎) ⇒ (√𝒙 + 𝟏 ≠ 𝟏 + )
⇒ 𝒙 + 𝟏 − 𝟑𝒙 + 𝟔 + 𝟏 = 𝟎 𝟐
Donc |𝒙 − 𝟏| = −(𝒙 − 𝟏) 2) Soit 𝒏 ∈ ℕ ; Montrer que
⇒ −𝟐𝒙 + 𝟖 = 𝟎
𝒙𝟐 − |𝒙 − 𝟏| − 𝟏 = 𝟎 ⟹ 𝒙𝟐 + (𝒙 − 𝟏) − 𝟏 = 𝟎 si (𝒏𝟐 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓 ) alors (𝒏 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓)
−𝟖
⟹ 𝒙𝟐 + 𝒙 − 𝟐 = 𝟎 ⇒𝒙= 3) Soient 𝒙; 𝒚 ∈ ]𝟐; +∞[, montrer que
−𝟐
On pose : 𝐚 = 𝟏 ; 𝐛 = 𝟏 𝐞𝐭 𝐜 = −𝟐 (𝒙 ≠ 𝒚) ⇒ (𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 ≠ 𝒚𝟐 − 𝟒𝒚)
⇒ 𝒙 = 𝟒 ∈ [𝟐; +∞[
∆= (𝟏)𝟐 − 𝟒 × 𝟏 × (−𝟐) = 𝟏 + 𝟖 = 𝟗 Rappel 08 :
𝐃𝐨𝐧𝐜: 𝑺𝟏 = {𝟒}
Donc ∆> 𝟎 d’où 𝒍′ é𝒒𝒖𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝐱 𝟐 + 𝐱 − 𝟐 = 𝟎 Résonnement par contraposition
admet deux solutions dans ℝ sont : 𝑪𝒂𝒔 𝟐 ∶ 𝒙 ∈ ]−𝟏; 𝟐[;
|𝒙 + 𝟏| − 𝟑|𝒙 − 𝟐| + 𝟏 = 𝟎 Pour montrer que la proposition 𝑷 ⇒ 𝑸
−𝒃 + √∆ −𝒃 − √∆
𝒙𝟏 = 𝒆𝒕 𝒙𝟐 = ⇒ 𝒙 + 𝟏 − 𝟑(−𝒙 + 𝟐) + 𝟏 = 𝟎 est vraie on montre que la proposition
𝟐𝒂 𝟐𝒂
̅⇒𝑷
𝑸 ̅ est vraie
−𝟏 + √𝟗 −𝟏 − √𝟗 ⇒ 𝒙 + 𝟏 + 𝟑𝒙 − 𝟔 + 𝟏 = 𝟎
𝒙𝟏 = 𝒆𝒕 𝒙𝟐 = ̅ est
𝟐×𝟏 𝟐×𝟏 ⇒ 𝟒𝒙 − 𝟒 = 𝟎 Pratiquement :on suppose que 𝑸
𝒙𝟏 = 𝟏 𝒆𝒕 𝒙𝟐 = −𝟐 𝟒 ̅ est vraie
vraie et on montre que 𝑷
Or : 𝟏 ∉ ]−∞; 𝟏 [ ⇒𝒙=
𝟒 Solution
Donc 𝑺𝟐 = {−𝟐}
⇒ 𝒙 = 𝟏 ∈ ]−𝟏; 𝟐[ 1) Soient y ∈ ℝ et 𝒙 ∈ ℝ+ ; montrer que :
Conclusion : 𝑺 = 𝑺𝟏 ∪ 𝑺𝟐 = {−𝟐; 𝟏}
𝐃𝐨𝐧𝐜: 𝑺𝟐 = {𝟏} a) (𝒚 ≠ 𝟐 𝒆𝒕 𝒚 ≠ −𝟐) ⇒ (𝟐𝒚𝟐 − 𝟖 ≠ 𝟎)
4) b)Résoudre dans ℝ les équations :
(𝑬𝟐 ) ∶ |𝒙 + 𝟏| − 𝟑|𝒙 − 𝟐| + 𝟏 = 𝟎 𝑪𝒂𝒔 𝟑 ∶ 𝒙 ∈ ]−∞; −𝟏]; Soit y ∈ ℝ :Par contraposée montrons que
Rappel : |𝒙 + 𝟏| − 𝟑|𝒙 − 𝟐| + 𝟏 = 𝟎 (𝟐𝒚𝟐 − 𝟖 = 𝟎) ⇒ (𝒚 = 𝟐 𝒐𝒖 𝒚 = −𝟐)
𝒙+𝟏 𝒔𝒊 𝒙 ≥ −𝟏 ⇒ −𝒙 − 𝟏 − 𝟑(−𝒙 + 𝟐) + 𝟏 = 𝟎
|𝒙 + 𝟏| = { (𝟐𝒚𝟐 − 𝟖 = 𝟎) ⇒ 𝟐𝒚𝟐 = 𝟖
−(𝒙 + 𝟏) 𝒔𝒊 𝒙 < 𝟏 ⇒ −𝒙 − 𝟏 + 𝟑𝒙 − 𝟔 + 𝟏 = 𝟎
𝒙−𝟐 𝒔𝒊 𝒙 ≥ 𝟐 𝟖
|𝒙 − 𝟐| = { 𝟔 ⇒ 𝒚𝟐 =
−(𝒙 − 𝟐) 𝒔𝒊 𝒙 < 𝟐 ⇒ 𝟐𝒙 − 𝟔 = 𝟎 ⇒ 𝒙 = 𝟐
𝟑 𝟐
On trace le tableau des cas suivants : ⇒𝒚 =𝟒
⇒ 𝒙 = 𝟐 ∉ ]−∞; −𝟏]
𝒙 −∞ −𝟏 𝟐 +∞ ⇒ (𝒚 = 𝟐 𝒐𝒖 𝒚 = −𝟐)
|𝒙 + 𝟏| −𝒙 − 𝟏 𝟎 𝒙+𝟏 𝒙+𝟏 𝐃𝐨𝐧𝐜: 𝑺𝟑 = 𝚽
D’où : (𝒚 ≠ 𝟐 𝒆𝒕 𝒚 ≠ −𝟐) ⇒ (𝟐𝒚𝟐 − 𝟖 ≠ 𝟎)
|𝒙 − 𝟐| −𝒙 + 𝟐 −𝒙+𝟐 𝟎 𝒙−𝟐 Conclusion : 𝑺 = 𝑺𝟏 ∪ 𝑺𝟐 ∪ 𝑺𝟑 = {𝟒 ; 𝟏}
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𝒙
b) Montrons : (𝒙 ≠ 𝟎) ⇒ (√𝒙 + 𝟏 ≠ 𝟏 + ) 3)Soient 𝒙; 𝒚 ∈ ]𝟐; +∞[, montrer que Solution
𝟐 𝟐 𝟐
(𝒙 ≠ 𝒚) ⇒ (𝒙 − 𝟒𝒙 ≠ 𝒚 − 𝟒𝒚) 𝟐
1) Montrer que : (∀𝒙 ∈ ℝ − { }):
𝟒𝒙+𝟏
≠
𝟒
𝑺𝒐𝒊𝒕 ∶ 𝒙 ∈ ℝ+ ; par contraposée montrons : 𝟑 𝟑𝒙−𝟐 𝟑
Soient 𝒙; 𝒚 ∈ ]𝟐; +∞[; par contraposée 𝟐 𝟒𝒙+𝟏 𝟒
𝒙
montrons : (𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 = 𝒚𝟐 − 𝟒𝒚) ⇒ 𝒙 = 𝒚
On suppose que: (∃𝒙 ∈ ℝ − {𝟑}): 𝟑𝒙−𝟐 = 𝟑
(√𝒙 + 𝟏 = 𝟏 + ) ⇒ (𝒙 = 𝟎)
𝟐 𝟒𝒙 + 𝟏 𝟒
𝒙 𝟐+𝒙 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 = 𝒚𝟐 − 𝟒𝒚 ⇒ 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟒 = 𝒚𝟐 − 𝟒𝒚 + 𝟒 = ⟺ 𝟑(𝟒𝒙 + 𝟏) = 𝟒(𝟑𝒙 − 𝟐)
𝟑𝒙 − 𝟐 𝟑
√𝒙 + 𝟏 = 𝟏 + ⇒ √𝒙 + 𝟏 =
𝟐 𝟐 ⇒ (𝒙 − 𝟐)𝟐 = (𝒚 − 𝟐)𝟐 ⟺ 𝟏𝟐𝒙 + 𝟑 = 𝟏𝟐𝒙 − 𝟖)
𝟐 𝟐 ⟺𝟑=𝟖
⇒ 𝟐√𝒙 + 𝟏 = 𝟐 + 𝒙 ⇒ (𝒙 − 𝟐) − (𝒚 − 𝟐) = 𝟎
𝟐 ⇒ (𝒙 − 𝟐 + 𝒚 − 𝟐)(𝒙 − 𝟐 − 𝒚 + 𝟐) = 𝟎 Contradiction
⇒ (𝟐√𝒙 + 𝟏) = (𝟐 + 𝒙)𝟐 ⇒ (𝒙 + 𝒚 − 𝟒)(𝒙 − 𝒚) = 𝟎 𝟐 𝟒𝒙 + 𝟏 𝟒
𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ (∀𝒙 ∈ ℝ − { }): ≠
⇒ 𝟒(𝒙 + 𝟏) = 𝟒 + 𝟒𝒙 + 𝒙𝟐 ⇒ 𝒙 + 𝒚 − 𝟒 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 − 𝒚 = 𝟎 𝟑 𝟑𝒙 − 𝟐 𝟑
𝟔𝒏+𝟓
2) Montrer que : ( ∀ 𝒏 ∈ ℕ) ; ∉ℕ
⇒ 𝟒𝒙 + 𝟒 − 𝟒 − 𝟒𝒙 − 𝒙𝟐 = 𝟎 𝑶𝒏 𝒂 ∶ 𝒙; 𝒚 ∈ ]𝟐; +∞[ 𝟒𝒏+𝟐
Donc 𝒙 > 𝟐 𝒆𝒕 𝒚 > 𝟐 𝒅𝒐𝒏𝒄 𝒙 + 𝒚 > 𝟒 𝟔𝒏+𝟓
⇒ −𝒙𝟐 = 𝟎 On suppose que : ( ∃ 𝒏 ∈ ℕ) ; 𝟒𝒏+𝟐 ∈ ℕ
𝑫𝒐𝒏𝒄 𝒙 + 𝒚 − 𝟒 > 𝟎
𝟔𝒏 + 𝟓 𝟔𝒏 + 𝟓
⇒ 𝒙𝟐 = 𝟎 𝑫𝒐𝒏𝒄 𝒙 + 𝒚 − 𝟒 ≠ 𝟎 ∈ℕ⟺ = 𝒌 ; 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝒌 ∈ ℕ
𝟒𝒏 + 𝟐 𝟒𝒏 + 𝟐
⇒𝒙=𝟎 Donc 𝒙 − 𝒚 = 𝟎
⟺ 𝟔𝒏 + 𝟓 = 𝒌(𝟒𝒏 + 𝟐) ; 𝒌 ∈ ℕ
𝒙 Donc 𝒙 = 𝒚
D’où : (𝒙 ≠ 𝟎) ⇒ (√𝒙 + 𝟏 ≠ 𝟏 + ) ⟺ 𝟔𝒏 + 𝟒 + 𝟏 = 𝒌(𝟒𝒏 + 𝟐) ; 𝒌 ∈ ℕ
𝟐 D’où : (𝒙 ≠ 𝒚) ⇒ (𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 ≠ 𝒚𝟐 − 𝟒𝒚)
2) Soit 𝒏 ∈ ℕ ; Montrer que ⟺ 𝟐(𝟑𝒏 + 𝟐) + 𝟏 = 𝟐𝒌(𝟐𝒏 + 𝟏) ; 𝒌 ∈ ℕ
Exercice 10 : (Raisonnement par L’absurde)
si (𝒏𝟐 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓 ) alors (𝒏 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓) 𝟐 𝟒𝒙+𝟏 𝟒 Or l’entier 𝟐(𝟑𝒏 + 𝟐) + 𝟏 est impair
1) Montrer que : (∀𝒙 ∈ ℝ − { }): ≠
𝑺𝒐𝒊𝒕 ∶ 𝒏 ∈ ℕ ; par contraposée montrons :
𝟑
𝟔𝒏+𝟓
𝟑𝒙−𝟐 𝟑 et 𝟐𝒌(𝟐𝒏 + 𝟏) 𝒑𝒂𝒊𝒓
2) Montrer que : ( ∀ 𝒏 ∈ ℕ) ; ∉ℕ Donc contradiction
𝟒𝒏+𝟐
si (𝒏 𝒆𝒔𝒕 𝒊𝒎𝒑𝒂𝒊𝒓 ) alors (𝒏𝟐 𝒆𝒔𝒕 𝒊𝒎𝒑𝒂𝒊𝒓)
3) Montrer que : (∀𝒙 ∈ ℝ) ; 𝒙 − √𝒙𝟐 + 𝟏 < 𝟎 𝐃’𝐨ù: ( ∀ 𝒏 ∈ ℕ);
𝟔𝒏+𝟓
∉ℕ
On a : 𝒏 𝒆𝒔𝒕 𝒊𝒎𝒑𝒂𝒊𝒓 𝒅𝒐𝒏𝒄 𝒏 = 𝟐𝒌 + 𝟏 ; 𝒌 ∈ ℕ 𝟒𝒏+𝟐
Rappel 09 :
Donc 𝒏𝟐 = (𝟐𝒌 + 𝟏)𝟐 3) Montrer que (∀𝒙 ∈ ℝ) ; 𝒙 − √𝒙𝟐 + 𝟏 < 𝟎
Résonnement par l’absurde
Donc : 𝒏𝟐 = (𝟐𝒌)𝟐 + 𝟐 × 𝟐𝒌 + 𝟏 On suppose que (∃𝒙 ∈ ℝ) ; 𝒙 − √𝒙𝟐 + 𝟏 ≥ 𝟎
Pour montrer que la proposition 𝑷 est vraie 𝟐
Donc : 𝒏𝟐 = 𝟒𝒌𝟐 + 𝟐 × 𝟐𝒌 + 𝟏 𝒙 − √𝒙𝟐 + 𝟏 ≥ 𝟎 ⟺ 𝒙𝟐 ≥ √𝒙𝟐 + 𝟏
̅ est vraie et on montre
On suppose que 𝑷 ⟺ 𝒙𝟐 ≥ 𝒙𝟐 + 𝟏
Donc : 𝒏𝟐 = 𝟐(𝟐𝒌𝟐 + 𝟐𝒌) + 𝟏
⟺𝟎≥𝟏
Donc : 𝒏𝟐 est impair que cela entraine une proposition fausse
Donc contradiction
D’où : si (𝒏𝟐 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓 ) alors (𝒏 𝒆𝒔𝒕 𝒑𝒂𝒊𝒓) Donc on conclut que 𝑷 est vraie 𝑫′ 𝒐𝒖: (∀𝒙 ∈ ℝ) ; 𝒙 − √𝒙𝟐 + 𝟏 < 𝟎
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Exercice 11 : ➢ Soit 𝐧 ∈ ℕ∗ Solution
Pour tout 𝐧 ∈ ℕ on pose : 𝑺𝒏 = 𝟏 + 𝟐 + ⋯ + 𝐧
∗
Supposons que : 𝟏 + 𝟐 + ⋯ (𝐧 − 𝟏) + 𝐧 =
𝐧(𝐧+𝟏) 𝟏) (∀𝒏 ∈ ℕ : « 𝟕𝒏 − 𝟐𝒏 est divisible par 5
∗)

1) Calculer 𝑺𝟏 ; 𝑺𝟐 et 𝑺𝟑 𝟐
➢ Pour 𝒏 = 𝟏 on a : 𝟕𝟏 − 𝟐𝟏 = 𝟓
(𝐧+𝟏)(𝐧+𝟐)
2) Montrer par récurrence que ; Montrons : 𝟏 + 𝟐 + ⋯ (𝐧) + (𝐧 + 𝟏) = et 5 est divisible par 5
𝟐
∗)
(∀ 𝐧 ∈ ℕ : 𝟏 + 𝟐 + 𝟑 + ⋯ + 𝐧 =
𝐧(𝐧+𝟏)
𝐧(𝐧 + 𝟏) Donc la proposition est vraie pour 𝒏 = 𝟏
𝟐 ∗ 𝟏 + 𝟐 + ⋯ (𝐧) + (𝐧 + 𝟏) = + (𝐧 + 𝟏)
3) En déduire que 𝐧(𝐧 + 𝟏) est pair 𝟐 ➢ Soit 𝐧 ∈ ℕ∗
4) Calculer 𝑺𝟏𝟎𝟎 𝐧(𝐧 + 𝟏) + 𝟐(𝐧 + 𝟏) Supposons que 𝟕𝒏 − 𝟐𝒏 est divisible par 5
=
Rappel 10 : Résonnement par récurrence 𝟐 Et montrons que 𝟕𝒏+𝟏 − 𝟐𝒏+𝟏 est divisible
Soit 𝒏 ∈ ℕ et 𝒏𝟎 un entier donné (𝐧 + 𝟏)(𝐧 + 𝟐) par 5
=
𝟐 On a 𝟕𝒏 − 𝟐𝒏 est divisible par 5
Pour montrer que la proposition
➢ D’après le principe de récurrence en 𝐃𝐨𝐧𝐜 : 𝟕𝒏 − 𝟐𝒏 = 𝟓𝒌 ; 𝒕𝒆𝒍 𝒒𝒖𝒆 𝒌 ∈ ℕ
′′(∀𝒏 ≥ 𝒏𝟎 ) ; 𝒑(𝒏) ′′ , est vraie ; on suit les conclut que : 𝑫𝒐𝒏𝒄 ∶ 𝟕𝒏 = 𝟓𝒌 + 𝟐𝒏 ; 𝒕𝒆𝒍 𝒒𝒖𝒆 𝒌 ∈ ℕ
trois étapes suivantes : 𝑶𝒓: 𝟕𝒏+𝟏 − 𝟐𝒏+𝟏 = 𝟕 × 𝟕𝒏 − 𝟐 × 𝟐𝒏
𝐧(𝐧 + 𝟏)
(∀ 𝐧 ∈ ℕ∗ ): 𝟏 + 𝟐 + 𝟑 + ⋯ + 𝐧 =
➢ Initialisation : Pour 𝒏 = 𝒏𝟎 , on vérifie 𝟐 = 𝟕(𝟓𝒌 + 𝟐𝒏 ) − 𝟐 × 𝟐𝒏
que la proposition 𝒑(𝒏𝟎 ) est vraie 3) En déduire que 𝐧(𝐧 + 𝟏) est pair = 𝟕 × 𝟓𝒌 + 𝟕 × 𝟐𝒏 − 𝟐 × 𝟐𝒏
➢ Hérédité : Soit 𝒏 ≥ 𝒏𝟎 Soit 𝐧 ∈ ℕ∗ = 𝟕 × 𝟓𝒌 + 𝟓 × 𝟐𝒏
Supposons que 𝒑(𝒏) est vraie 𝐧(𝐧 + 𝟏) = 𝟓(𝟕𝒌 + 𝟐𝒏 )
et montrons que 𝒑(𝒏 + 𝟏) est vraie 𝐎𝐧 𝐚 ∶ 𝟏 + 𝟐 + 𝟑 + ⋯ + 𝐧 =
𝟐 Donc 𝟕𝒏+𝟏 − 𝟐𝒏+𝟏 est divisible par 5
➢ Conclusion : d’après le principe de 𝐃𝐨𝐧𝐜 ∶ 𝐧 (𝐧 + 𝟏) = 𝟐(𝟏 + 𝟐 + 𝟑 + ⋯ + 𝐧) ➢ D’après le principe de récurrence en
récurrence en conclut que : 𝐃𝐨𝐧𝐜 ∶ 𝐧 (𝐧 + 𝟏) = 𝟐𝐤 conclut que :
(∀𝒏 ≥ 𝒏𝟎 ); 𝒑(𝒏) est vraie (𝐭𝐞𝐥 𝐪𝐮𝐞 𝐤 = 𝟏 + 𝟐 + 𝟑 + ⋯ + 𝐧 ∈ ℕ ) (∀𝒏 ∈ ℕ∗ ) : « 𝟕𝒏 − 𝟐𝒏 est divisible par 5
Solution Donc 𝐧 (𝐧 + 𝟏) est pair
Pour tout 𝐧 ∈ ℕ on pose : 𝑺𝒏 = 𝟏 + 𝟐 + ⋯ + 𝐧
∗ 4) Calculer 𝐒𝟏𝟎𝟎
2)Montrons que : (∀𝒏 ∈ ℕ) :
➢ Calculer 𝑺𝟏 ; 𝑺𝟐 et 𝑺𝟑 𝟏𝟎𝟎 × (𝟏𝟎𝟎 + 𝟏) 𝟏𝟎𝟎 × 𝟏𝟎𝟏
𝐒𝟏𝟎𝟎 = = = 𝟓𝟎𝟓𝟎 𝟒𝒏+𝟏 −𝟏
𝑺𝟏 = 𝟏 ; 𝑺𝟐 = 𝟏 + 𝟐 = 𝟑 𝟐 𝟐 𝟒𝟎 + 𝟒 + 𝟒𝟐 + ⋯ + 𝟒𝒏−𝟏 + 𝟒𝒏 =
𝟑
Exercice 12 : Montrer par récurrence que ; 𝟒𝟎+𝟏 −𝟏
𝑺𝟑 = 𝟏 + 𝟐 + 𝟑 = 𝟔
1) (∀𝒏 ∈ ℕ∗ ) : « 𝟕𝒏 − 𝟐𝒏 est divisible par 5 » ➢ Pour 𝒏 = 𝟎 on a : 𝟒𝟎 = 𝟏 et =𝟏
➢ Montrer par récurrence que ; 𝟑
𝟒𝒏+𝟏 −𝟏 Donc la proposition est vraie pour 𝒏 = 𝟎
(∀ 𝐧 ∈ ℕ∗ ): 𝟏 + 𝟐 + 𝟑 + ⋯ (𝐧 − 𝟏) + 𝐧 =
𝐧(𝐧+𝟏) 2) (∀𝒏 ∈ ℕ) : 𝟏 + 𝟒 + 𝟒𝟐 + ⋯ ⋯ + 𝟒𝒏 =
𝟑
𝟐
𝟏×(𝟏+𝟏) 𝐧(𝐧+𝟏) 𝟐
➢ Pour 𝒏 = 𝟏 on a : 𝟏 = 3) ∀ 𝐧 ∈ ℕ ∶ 𝟏 + 𝟐𝟑 + 𝟑𝟐 + ⋯ + 𝐧𝟑 = [ ]
𝟐 𝟐
Donc la proposition est vraie pour 𝒏 = 𝟏 4) (∀𝒏 ∈ ℕ): 𝟐𝒏 ≥ 𝒏
 Lycée IBNO EL HAYTAM OUJDA Correction de série 01 : Logique 1 BAC SC ; Prof : Fayssal ; Page 09
➢ Soit 𝐧 ∈ ℕ 𝐧(𝐧 + 𝟏)
𝟐
Exercice 13 :
𝟏 + 𝟐 + ⋯ + (𝐧)𝟑 + (𝐧 + 𝟏)𝟑 = [
𝟑
] + (𝐧 + 𝟏)𝟑
Supposons que : 𝟐 1)Développer le produit : (𝐧 + 𝟏)(𝟐𝐧 + 𝟏)
𝟒𝒏+𝟏 − 𝟏 𝐧𝟐 (𝐧 + 𝟏)𝟐 + 𝟒(𝐧 + 𝟏)𝟑 2)Montrer par récurrence que ;
𝟎 𝟐
𝟒 + 𝟒 + 𝟒 + ⋯+ 𝟒𝒏−𝟏 𝒏
+𝟒 = = 𝐧(𝐧+𝟏)(𝟐𝐧+𝟏)
𝟑 𝟒 (∀ 𝐧 ∈ ℕ∗ ): 𝟏𝟐 + 𝟐𝟐 + ⋯ + 𝐧𝟐 =
𝟐 𝟐 𝟔
Montrons que : (𝐧 + 𝟏) (𝐧 + 𝟒(𝐧 + 𝟏)) Solution
=
𝟒𝒏+𝟐 − 𝟏 𝟒 1)Développer le produit : (𝐧 + 𝟐)(𝟐𝐧 + 𝟑)
𝟒𝟎 + 𝟒 + 𝟒𝟐 + ⋯ + 𝟒𝒏 + 𝟒𝒏+𝟏 = (𝐧 + 𝟏) (𝐧𝟐 + 𝟒𝒏 + 𝟒)
𝟐
𝟑 = (𝐧 + 𝟐)(𝟐𝐧 + 𝟑) = 𝟐𝐧𝟐 + 𝟑𝒏 + 𝟒𝒏 + 𝟔
𝟒 𝒏+𝟏
−𝟏 𝟒 = 𝟐𝐧𝟐 + 𝟕𝒏 + 𝟔
𝟒𝟎 + 𝟒 + ⋯ + 𝟒𝒏 + 𝟒𝒏+𝟏 = + 𝟒𝒏+𝟏 (𝐧 + 𝟏) (𝐧 + 𝟐)𝟐
𝟐
2)Montrer par récurrence que ;
𝟑 =
𝟒 𝐧(𝐧+𝟏)(𝟐𝐧+𝟏)
𝟒𝒏+𝟏 − 𝟏 + (𝟑 × 𝟒𝒏+𝟏 ) 𝟐 (∀ 𝐧 ∈ ℕ∗ ): 𝟏𝟐 + 𝟐𝟐 + ⋯ + 𝐧𝟐 =
= (𝐧 + 𝟏)(𝐧 + 𝟐) 𝟔
𝟑 =[ ] 𝟏×(𝟏+𝟏)(𝟐×𝟏+𝟏)
𝒏+𝟏 𝟐 ➢ Pour 𝒏 = 𝟏 on a : 𝟏 =
𝟒×𝟒 −𝟏 𝟔
= Donc la proposition est vraie pour 𝒏 = 𝟏
𝟑 ➢ D’après le principe de récurrence en
➢ D’après le principe de récurrence en conclut que : (∀ 𝐧 ∈ ℕ ) Supposons que :
conclut que : 𝟐 𝐧(𝐧 + 𝟏)(𝟐𝐧 + 𝟏)
𝐧(𝐧 + 𝟏) 𝟏𝟐 + 𝟐𝟐 + ⋯ (𝐧 − 𝟏)𝟐 + 𝐧𝟐 =
𝟑 𝟑 𝟑
𝟏 + 𝟐 + 𝟑 … + (𝐧 − 𝟏) + 𝐧 = [ 𝟑 ] 𝟔
𝟒𝒏+𝟏 −𝟏
(∀𝒏 ∈ ℕ) : 𝟏 + 𝟒 + 𝟒𝟐 + ⋯ ⋯ + 𝟒𝒏 = 𝟐 Et montrons :
𝟑
𝟑) Montrons que : (∀ 𝐧 ∈ ℕ ) 4)Montrons que (∀𝒏 ∈ ℕ): 𝟐𝒏 ≥ 𝒏 𝟏𝟐 + 𝟐𝟐 + ⋯ 𝐧 + (𝐧 + 𝟏)𝟐 =
(𝐧 + 𝟏)(𝐧 + 𝟐)(𝟐𝐧 + 𝟑)
𝟐 ➢ Pour 𝒏 = 𝟎 on a : 𝟐𝟎 = 𝟏 ≥ 𝟎 𝟔
𝟑 𝟑 𝟑
𝐧(𝐧 + 𝟏)
𝟑 𝐧(𝐧 + 𝟏)(𝟐𝐧 + 𝟏)
𝟏 + 𝟐 + 𝟑 … + (𝐧 − 𝟏) + 𝐧 = [ ] Donc la proposition est vraie pour 𝒏 = 𝟎 𝟏𝟐 + 𝟐𝟐 + ⋯ + 𝐧 + (𝐧 + 𝟏)𝟐 = + (𝐧 + 𝟏)𝟐
𝟐 𝟔
𝟏×(𝟏+𝟏) 𝟐
➢ Soit 𝐧 ∈ ℕ 𝐧(𝐧 + 𝟏)(𝟐𝐧 + 𝟏) + 𝟔(𝐧 + 𝟏)𝟐
➢ Pour 𝒏 = 𝟏 on a : 𝟏 = [ ] Supposons que : 𝟐𝒏 ≥ 𝒏 =
𝟐 𝟔
Donc la proposition est vraie pour 𝒏 = 𝟏 Et montrons que : 𝟐𝒏+𝟏 ≥ 𝒏 + 𝟏 (𝐧 + 𝟏)(𝐧(𝟐𝐧 + 𝟏) + 𝟔(𝐧 + 𝟏))
=
➢ Soit 𝐧 ∈ ℕ∗ 𝑶𝒏 𝒂 ∶ 𝟐𝒏 ≥ 𝒏 𝒆𝒕 𝒐𝒏 𝒂 𝟐 ≥ 𝟏 𝟔
Supposons que : (𝐧 + 𝟏)(𝟐𝐧𝟐 + 𝟕𝐧 + 𝟔)
𝑫𝒐𝒏𝒄 𝟐𝒏 ≥ 𝒏 𝒆𝒕 𝟐𝒏 ≥ 𝟏 =
𝟐 𝟔
𝟑 𝟑
𝐧(𝐧 + 𝟏) 𝑫𝒐𝒏𝒄: 𝟐𝒏 + 𝟐𝒏 ≥ 𝒏 + 𝟏 (𝐧 + 𝟏)(𝐧 + 𝟐)(𝟐𝐧 + 𝟑)
𝟏 + 𝟐 + 𝟑 … + (𝐧 − 𝟏 )𝟑 𝟑
+𝐧 =[ ]
𝟐 𝑫𝒐𝒏𝒄: 𝟐 × 𝟐𝒏 ≥ 𝒏 + 𝟏 =
𝟔
Et montrons : 𝑫𝒐𝒏𝒄: 𝟐𝒏+𝟏 ≥ 𝒏 + 𝟏 ➢ D’après le principe de récurrence on a :
𝟐
(𝐧 + 𝟏)(𝐧 + 𝟐) ➢ D’après le principe de récurrence en 𝐧(𝐧 + 𝟏)(𝟐𝐧 + 𝟏)
𝟏 + 𝟐𝟑 + ⋯ + (𝐧)𝟑 + (𝐧 + 𝟏)𝟑 = [ ] (∀ 𝐧 ∈ ℕ∗ ): 𝟏𝟐 + 𝟐𝟐 + ⋯ + 𝐧𝟐 =
𝟐 conclut que : ∀ 𝐧 ∈ ℕ ; 𝟐𝒏 ≥ 𝒏 𝟔