Faculté de Droit et d’Économie

L3 AES

Année universitaire 2023-2024

Statistiques Appliquées

TD 2

Exercice 1.
X, la note est une variable aléatoire qui suit une loi N(m, σ ). Un professeur chargé de corriger 900
′
copies, corrige, au hasard, 30 copies dont les statistiques sont : X =10,3 ; σ =1,2. Il aimerait bien savoir
si la moyenne générale sur les 900 copies, sera, ou non, supérieure à 10. Il s’agit donc de tester :
H0 : m=10 contre H1 : m>10.

Question 1. De quel type de test s’agit-il ?

Question 2. Quelle variable de décision doit-on choisir et pourquoi ?
Question 3. Quelle est la loi de probabilité suivie par X sous H0 ?
Question 4. On décide alors d’appliquer un test T de Student. Calculez la valeur critique et en déduire
la zone critique.
Question 5. Calculer la valeur de la variable de décision. Quelle décision prendre pour α =5% ?
Question 6. Que peut-on en déduire pour un risque de α =10% ?

Exercice 2.
Sur 430 000 candidats au baccalauréat, 221 311 élèves sont des filles, soit 0,5147 ou 51,47%. On se
demande si ce résultat est conforme à l’hypothèse de l’égalité des chances selon laquelle 50% des
candidats doivent être des filles. La population étant répartie de façon homogène.
Les résultats peuvent bien être exprimés en pourcentage.

Question 1 : Formuler H0 et H1. En déduire le type de test.

Question 2 : Quelle est, sous H0, la loi de probabilité suivie par F ?
Question 3. Calculer les bornes de la zone d’acceptation, à α =1%. Quelle décision prendre ?
Question 4. Comparer avec les bornes de l’IC pour f, à α =1% et α =10%. Pouvait-on prévoir le
résultat ?
Exercice 3.
Une entreprise cherche à vérifier si la durée de vie moyenne d’un rasoir électrique est bien de 1600
heures, comme indiqué sur la notice d’utilisation. Elle prélève un échantillon aléatoire de 100 rasoirs
qu’elle fait fonctionner jusqu’à la panne, et obtient :
X =1570 heures et σ ′=119,4 heures.

Question 1. Construire le test adéquat à α =5% et α =1%.

Question 2. Déterminer la puissance de test pour chaque valeur de α lorsque la valeur arbitraire
significative est de 1550. Conclure.

Exercice 4.
Des études permettent d’affirmer que X, les dépenses mensuelles (en €) d’un étudiant pour aller au
cinéma et au restaurant, suit une loi N(30 ;4,6).
On interroge, au hasard, 16 étudiants et on constate qu’ils ont dépensé : Σ Xi =504,8 €.

Question 1. Formuler H0 et H1. Préciser leur nature et le type d’intervalle adéquat.

Question 2. Spécifier la variable de décision et sa loi sous H0. Quel test appliquer ?
Question 3. Déterminer l’IA, à α =5%. Quelle décision prendre ?
Question 4. Sans faire des calculs, la décision serait-elle la même, si α =1% ?
Question 5. Calculer β si : m=32 et α =5% ; m=28 et α =5%.

Exercice 5.
Une association de défense des consommateurs pense à porter plainte contre une marque de produit
liquide pour vaisselle qui ne respecterait pas les 500 cl affichés sur l’emballage. Elle prélève, au hasard,
9 bouteilles dont elle teste le contenu et obtient : X =475 cl ; σ ′=75 cl.

Question 1. Aider l’association à se forger une conviction, au risque α =5%.

Exercice 6.
On sait que X, le diamètre (en mm) des marguerites, suit une loi N(m, σ ). Un apiculteur affirme que
l’utilisation de pesticide de son voisin modifie la taille de celle-ci en les rendant plus disparate. En effet,
il observe une variation entre les tailles moyenne de 1,5cm au-dessus de la normale après avoir prélevé
un échantillon de 25 marguerites dont il a calculé : Σ Xi =1012, Σ Xi 2=41866.

Question 1 : Réalisez un test au seuil de risque de α =5%.

Question 2 : Peux-on intervenir auprès du voisin ?