ESATIC, 2019 - 2020

Licence 2 SRIT

TD PROBABILITÉ

Exercice 1

Dans une academie les élèves candidats au baccalauréat séreie ES se répartissent en 2003
selon les trois enseignements de spécialité : mathématiques, sciences économiques et sociales
et langue vivante. Nous savons de plus que 37% des candidats ont choisi l’enseignement de
spécialité mathématiques.
25% des candidats ont choisi l’enseignement de spécialité langue vivante.
21% des candidats ont choisi l’enseignement de spécialité mathématiques et ont obtenu le bac-
calauréat.
32,54% des candidats ont choisi l’enseignement de spécialité SES et ont obtenu le baccalauréat.
De plus, parmi les candidats ayant choisi l’enseignement de spécialité langue vivante, 72,5% ont
obtenu le baccalauréat. On interroge un candidat pris au hasard. On note :
M l’événement  le candidat a choisi l’enseignement de spécialité mathématiques  ;
S l’événement  le candidat a choisi l’nseignement de spécialité sciences économiques et sociales
;

L l’événement  le candidat a choisi l’enseignement de spécialité langue vivante  ;

R l’événement  le candidat a obtenu le baccalauréat .
On pourra faire un arbre pour faciliter la réponse aux questions. Les résultats seront arrondis
au millième.
1. Traduire en termes de probabilités les informations numériques données ci-dessus.
2. a) Déterminer la probabilité pour que ce candidat ait choisi l’enseignement de SES.
b) Déterminer la probabilité pour que ce candidat ait choisi l’enseignement de spécialité
langue vivante et ait réussi aux épreuves du baccalauréat. .
3. Quelle est la probabilité pour que ce candidat ait choisi l’enseignement de spécialité langue
vivante et ait échoué au baccalauréat ?
4. Ce candidat a choisi l’enseignement de spécialité mathématiques. Quelle est la probabilité
qu’il n’ait pas obtenu le baccalauréat ?
5 Montrer que le pourcentage de réussite au baccalauréat pour les candidats de ES dans
cette académie est 71,6%. .
6 On interroge successivement au hasard et de façon indépendante trois candidats.
a) Quelle est la probabilité qu’au moins l’un d’entre eux soit reçu ?
b) Quelle est la probabilité que deux candidats sur trois exactement soient reçus ?
Exercice 2

1
Soit f la fonction définie par

ax2 + b si x ∈ [0; 1]
f (x) =
0 sinon

1. A quelles conditions sur a et b la fonction f est -elle la densité d’une variable aléatoire
continue ? .
2. On suppose que a et b vérifient les conditions déterminées à la question précédente. Soit
X une variable aléatoire de densité f. On suppose queP (X) ≥ 0.5 = 31 . En déduire a et b.
3. Calculer E(X) et V (X) en utilisant les valeurs de a et b obtenues à la question précédente.

Exercice 3

Soit X une variable aléatoire continue dont la densité de probabilité est définie par :

ex(2 − x) si 0 ≤ x ≤ 2
f (x) =
0 sinon

1. Déterminer e
2. Déterminer la fonction de répartition de X.
√
3. Soit Y = X. Quelle est la fonction répartition de Y .
4. Quelle est la densité de probabilité de Y ?

Exercice 4

La durée de fonctionnement d’une certaine machine mesurée en jours est une variable aléatoire
réelle T dont la densité de probabilité est :
 −ρt
ke si t ≥ 0
f (x) =
0 sinon

1. Exprimer k en fonction de ρ. De quelle loi de probabilité s’agit-il ?

2. Soit t > 0, s > 0. Calculer P (T > t + s | T > t). Interpréter.
3. Déterminer la fonction de répartition de la variable aléatoire Y = X 2 . En déduire sa
densité de probilité.

Exercice 5

Une entreprise fabrique des brioches en grande quantité. On pèse les boules de pâte avant
cuisson. On note X la variable aléatoire qui, à chaque boule de pâte, associe sa masse. On
admet que X suit la loi normale de moyenne 700 g et d’écart type 20 g.
1. Seules les boules dont la masse est comprise entre 666 g et 732 g sont acceptées à la
cuisson. Quelle est la probabilité qu’une boule, prise au hasard dans la production, soit
acceptée à la cuisson ?

2
 2. Déterminer le réel positif h afin que l’on ait :
P (700 − h ≤ X ≤ 700 + h) ≥ 0, 95.
Enoncer ce résultat à l’aide d’une phrase.
3. On admet que 8% des boules sont refusées à la cuisson. On prélève au hasard, successive-
ment et avec remise, n boules dans la production. On note Y n la variable aléatoire qui,
à chaque prélèvement de n boules, associe le nombre de boules qui seront refusées à la
cuisson. Cette variable aléatoire Y n suit une loi binomiale. Dans le cas n = 10,
a) calculer la probabilité d’avoir, parmi les 10 boules prélevées, exactement 3 boules refusées
à la cuisson ;

b) calculer la probabilité d’avoir, parmi les 10 boules prélevées, au moins 7 boules acceptées
à la cuisson.
Exercice 6

Une compagnie utilise des avions d’une capacité de 320 passagers. Une étude statistique montre
que 5 passagers sur 100 ayant réservé ne se présente pas à l’embarquement. On considèrera ainsi
que la probabilité qu’un passager ayant réservé ne se présente pas à l’embarquement est de 0,05.
1. La compagnie accepte 327 réservations sur un vol. Soit X la variable aléatoire indiquant
le nombre de passagers se présentant à l’embarquement. Quelle est la loi suivie par X ?
2. a) On approche X par une loi normale. Préciser ses paramètres, à 10−2 près.
b) En utilisant l’approximation par la loi normale, calculer P (X < 320, 5).
c) Sachant que le risque est jugé important lorsqu’il est supérieur à 5%, penser vous
que le risque pris par la compagnie en acceptant 327 réservations soit important ?
Serait-il raisonnable pour la compagnie d’accepter sur ce même vol 330 réservations ?
335 réservations ?

Exercice 7

Une machine produit des cylindres en grand nombre. On note D la variable aléatoire mesurant
le diamètre de ces cylindres. On admet que D suit une loi normale d’espérance mathématique
M et d’écart type σ. On prélève un échantillon E de 50 pièces dont on mesure le diamètre. on
obtient la répartition suivante
Di ( en mm) 9,6 9,7 9, 8 9,9 10 10,1 10,2 10,3 10,4
ni 1 2 5 9 17 8 5 1 2
1. Déterminer la moyenne me et l’écart type σe de cet échantillon. En déduire une estimation
ponctuelle de M et σ. (Donner les résultats à 10−3 près).
2. Donner un intervalle de confiance au seuil de risque de 5%. (Pour les bornes de l’intervalle,
on donnera des valeurs approchées à 10−2 près).
3. Dans cette question, on suppose connu M = 10 et σ = 0, 16. Un pièce est supposée
acceptable si son diamètre est compris entre 9, 73 mm et 10, 27 mm. Calculer la probabilité
pour qu’une pièce, prélevée au hasard dans la population soit acceptable.