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Les question suivantes sont à préparer et seront traitées en TD.
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Trouver une valeur pour une probabilité donnée
Il arrive des cas où, de façon inverse, on veut trouver la valeur qui correspond à une probabilité donnée.
C’est l’équivalent de
La valeur x recherchée
P(Z < z) = 0.95 (ici z
réponds à cette équation:
est la valeur
P(Poids < x ) = 0.95
normalisée de x)
0.05
64.75 x 0.05
0 z
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Quelle valeur du poids délimite le 5% des scores les plus faibles?
La valeur x recherchée réponds à l’équation P(Poids < x ) = 0.05
Ce qui correspond à P( Z < -z) = 0.05 (car la région < 0.05 se trouve du
côté des z négatives)
-Z 0 Z
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LA RÈGLE EMPIRIQUE
Énoncé: si la distribution de probabilités d'une variable est symétrique et en forme de cloche, alors
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Approximation de la loi Binomiale par la loi Normale
Au passé, le calcule des probabilités binomiales était faisable et simple en utilisant les tables.
Cependant, lorsque le nombre de valeur devient élevé, cette méthode n’est plus possible, et il fallait
utiliser la formule binomiale, ce qui pouvait être très compliqué.
L'utilisation de l'approximation normale de la distribution binomiale a simplifié le processus. Pour cela,
il faut remplir les conditions de l’approximation.
Conditions • n ≥ 30
• np > 5
• nq > 5
Si les conditions sont remplies, alors 𝑋 ↝ 𝛽 𝑛, 𝑝 ≅ 𝑋 ↝ 𝑁(𝑛𝑝, 𝑛𝑝𝑞)
1 1 𝑘−𝜇 2
−
𝒑 𝒌 = 𝑪𝒌𝒏 . 𝒑𝒌 . 𝒒𝒏−𝒌 ≅ f k = 𝑒 2 𝜎
𝜎 2𝜋
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Soit une variable aléatoire discrète ayant pour modalités: K-1, K, et K+1
Comme S ↝ B(n, p) est une L’air du bâton (k) est proche L’air du rectangle (k-0.5, k+0.5)
variable aléatoire discrète, la de l’aire du rectangle (k-0.5, est proche de l’air sous la courbe
probabilité P[S=k] est égale à k+0.5) de couleur rouge de la densité de la loi normale
l’air du bâton correspondant claire. (rouge claire).
dans l’histogramme.
≈ ≈
𝒑 𝒌 = 𝑪𝒌𝒏 . 𝒑𝒌 . 𝒒𝒏−𝒌 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝑿 ↝ 𝑩(𝒏, 𝒑) ≅ P(K-0.5 < X < K+0.5) 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝑿 ↝ 𝑵(𝒏𝒑, 𝒏𝒑𝒒)
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Exemple
La probabilité de la dyslexie est de l’ordre de 5%. Dans une école de120 élèves, on cherche à calculer:
1. la probabilité d’avoir 5 dyslexiques dans l’école ?
2. la probabilité d’avoir 10 dyslexiques dans l’école ?
3. la probabilité d’avoir entre 5 et 10 dyslexiques dans l’école ?
Solution
L’évènement « être dyslexique ou non » suit une loi binomiale de paramètre: n=120 p=0.05 et q=0.95
L’espérance est: E(x) = np = 120 * 0.05 = 6 et de variance V(X) = npq = 120 * 0.05 * 0.95 = 5.70
1. la probabilité d’avoir 5 dyslexiques dans l’école ?
p k = Cnk . pk . qn−k
5
p 5 = C120 ∗ 0.055 ∗ 0.95120−5
p 5 = 190578024 ∗ 3.125E−07 ∗0.0027429 =0.1633
2. la probabilité d’avoir 10 dyslexiques dans l’école ?
10
p 10 = C120 ∗ 0.0510 ∗ 0.95120−10 = 0.040
3. la probabilité d’avoir entre 5 et 10 dyslexiques dans l’école ?
p 5 ≤ k ≤ 10 =P(5)+P(6)+P(7)+P(8)+P(9)+P(10)
p 5 ≤ k ≤ 10 =0.1634 + 0.1648 + 0.1412 + 0.105 + 0.0688 + 0.0402 = 0.6834
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Peut-on approximer l’évènement « être dyslexique ou non » avec une loi normale?
✓ n = 120 et donc > 30 Puisque les conditions sont réunies alors la loi
✓ np = 120 * 0.05 = 6 et donc > 5 binomiale peut être approximée par une loi normale de
✓ nq = 120 * 0.95 =114 et donc > 5 moyenne μ = np et d’écart type σ = 𝑛𝑝𝑞
= 1 – 0.58317 = 0.41683
F( Z < -0.63 ) = 1 – F(Z < 0.63)=1-0.73565= 0.2643
P(X=5) = F( -0.63< Z < -0.20 )
= 0.41683 – 0.2643 = 0.1525 Avec la loi Binomiale nous avons trouvé 0.1633
2. la probabilité d’avoir 10 dyslexiques dans l’école ? 9.5−6 10.5 − 6
𝑍1 = = 1.46 𝑍2 = = 1.88
2.39 2.39
P(X=10) = F( 1.46< Z < 1.88) =0.96995 - 0.92785 = 0.0421
Avec la loi Binomiale nous avons trouvé 0.040
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3. la probabilité d’avoir entre 5 et 10 dyslexiques dans l’école ?
Dans ce cas la correction de continuité est appliquée aux bornes de l’intervalle.
= F(-0.63 < Z < 1.88) = F(-0.63 < Z < 1.88) = 0.96995- 0.2643 = 0.705
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