Prof. M.

SABOUR

Sujet N° 1
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Matière Mathématique Coefficient : 7

Branche Sciences expérimentales / S.V.T + S.P + S.T Durée :
3h
et filière + S. A

Exercice 1 (3,5 P oints)

1) Résoudre dans les équations suivantes :
-a- ln(3 x − 2) + ln(− x + 3) = ln( x + 1)
-b- ln( x 2 + 1) − ln(2 x − 5) = ln(3 x − 1)
-c- (ln x)2 − ln( x 4 ) + 3 = 0
2) Résoudre dans les inéquations suivantes :
-a- ln( x − 2) + ln(2 x + 1)  ln( x 2 + 2)
-b- ln(−2 x + 2) − ln( x + 3)  ln(3 x + 5)
-c- (ln x)2 − ln( x 5 ) + 6  0
-d- −3(ln x)2 + ln( x ) + 11  0
Exercice 2 (2,5 P oints)
6un − 9
1) On considère la suite (un ) définie par : u0 = 4 et pour tout n de un+1 =
un
3(un − 3)
-a- Vérifier que ( n  ) un+1 − 3 =
un
-b- Montrer que ( n  ) un  3
6
2) Soit la suite (vn ) définie par, pour tout n de vn =
3 − un
-a- Montrer que (vn ) est une suite arithmétique de raison r = −2
-b- Exprimer v n en fonction de n , puis déduire un en fonction de n
-c- Calculer limite de la suite (un )
Exercice 3 (3 P oints)
3
On considère la suite (un ) définie par : u0 = 3 et pour tout n de un+1 = un + 3
4
1) Montrer que ( n  ) un  
2) Montrer que la suite (un ) est croissante et déduire qu’elle est convergente
3) Soit la suite (vn ) définie par, pour tout n de vn = un − 12
3
-a- Montrer que (vn ) est une suite géométrique de raison q =
4
n
3
-b- Montrer que vn = −9   pour tout n de , puis déduire un en fonction de n
4
-c- Calculer limite lim un
n→+

-d- Déterminer la plus petite valeur de n de pour laquelle un  11,0003

Prof. M. SABOUR Sujet N° 1
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Exercice 4 (5 P oints)
l’équation z + 4 3z + 16 = 0
2
1) Résoudre dans
2) Dans le plan complexe rapporter au repère orthonormé directe (O, u, v ) , on considère les
points A, B, C et D d’affixe respectivement a = −2 3 − 2i , b = −2i , c = − 3 + i et d = 3 + i
-a- Ecrire c et d sous la forme trigonométrique et déduire d 2016 + c 2016 = 22017
b−d 1 3
-b- Montrer que = +i ,puis déduire la nature du triangle BCD
c −d 2 2
-c- Montrer que le quadrilatère ABDC est un losange
3) On considère l’homothétie h de centre B et qui transforme le point D au point E d’affixe
e = −3 3 − 11i
-a- Déterminer la valeur de k le rapport de l’homothétie h
-b- Déterminer l’affixe du point F l’image de A par h , puis déduire que
( AD) ( EF )
4) On considère la translation t qui transforme le point A au point D
-a- Ecrire l’expression complexe de la translation t
-b- Déterminer l’affixe du point B l’image de B par t
-c- Montrer que le triangle BCB est rectangle en B
P roblèm e (6 P oints)
1 x −x
On considère la fonction f définie sur par f ( x ) = e + 3e
2
1) -a- Calculer lim f ( x ) et lim f ( x )
x →+ x →−

f ( x) f ( x)
-b- Montrer que lim = + et lim = − , puis interpréter
x →+ x x →− x
géométriquement le résultat obtenu au voisinage de + et −
1 −x x
Montrer que ( x  ) f ( x ) = e (e + 6)(e − 6)
x
2) -a-
2
-b- Dresser le tableau de variations de la fonction f
-c- Déduire que ( x  ) f ( x)  6
3) On considère l’équation différentielle y − y = 0
-a- Résoudre cette équation différentielle
-b- Montrer que la fonction f est une solution de cette équation différentielle
4) -a- Ecrire l’équation de la tangente (T ) à la courbe (C f ) « la courbe représentative

de f » au point d’abscisse ln( 6)

-b- Tracer la tangente (T ) et la courbe (C f ) dans un repère orthonormé
(O, i , j ) on prend ln( 6) 0,9
-c- Calculer en cm 2 la surface de la partie du plan délimitée par la courbe (C f )
et les axes du repère et la droite d’équation x = 1