Nous __________ terminé la leçon.

5- Complétez avec un adjectif possessif.

1. J'ai une voiture. C'est _________ voiture.

2. Il a des enfants. Ce sont _________ enfants.
3. Elles ont des chats. Ce sont _________ chats.
4. Tu as un vélo. C'est _________ vélo.

7- Quelle heure est-il ?

 4-Production écrite A chacun son rythme

Sujet : Pouvez-vous se présenter et décrire une de vos journées habituelles ?

Voici du vocabulaire que vous pouvez utiliser :

Se lever - se doucher -Se brosser les dents -s’habiller -aller à l’école -

rentrer à la maison -Déjeuner - Regarder la télé -Aller sur internet -
Dîner -Jouer aux jeux -Se coucher.

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Bon courage
 Fiche français
FLE : test d’évaluation adulte Professeure : Bahhaj Loubna
A1.1

Nom et prénom : __________________________ Date : __________________ Note : ______________

1-grammaire
1- Complétez avec un article défini ou indéfini.
- _____ chat de ma voisine a miaulé toute la nuit. Comme celle-ci est partie, je vais lui
donner _____verre de lait. J'ai horreur de voir _____animaux souffrir. Plein d'entre eux
meurent _____hiver car ils sont délaissés. Quand j'étais petit, j'avais _____chienne. Elle
s'appelait Cendrillon comme _____princesse. Je lui lançais souvent _____balle et elle me la
rapportait. Je lui donnais _____croquettes à manger. Cendrillon jouait souvent avec _____os
que je lui avais acheté. Matin elle venait me réveiller en me léchant la figure. À l'endroit où on l'a
enterrée, j'ai déposé _____bouquet de fleurs Moi, on peut dire que j'adore _____bêtes.

2- Complétez avec l’article contracté au, à l’, à la, aux.

A. Bernadette adore les films romantiques, elle va _____ cinéma.
B. Elle est sportive, elle joue _____ club de tennis.
C. Elle adore faire la cuisine, elle achète ses légumes _____ marché.
D. Elle achète ses cigarettes _____ bureau de tabac.
E. Elle aime beaucoup les vêtements, alors elle va _____ grands magasins.
F. L’inspecteur travaille tous les matins _____ commissariat.
G. Sa belle-sœur Gina et son frère Marc vont _____ église le dimanche.
H. Cette histoire commence _____ plage de Trouville.
I. Bernadette adore nager, elle va souvent _____ plage de Trouville.
J. La mère de la victime est malade, elle est _____ hôpital.

3- Complétez avec de, du, de la, des.

A. Au déjeuner, je mange_________ pain et je bois _________ café.

B. Je prends _________ salade de fruits et _________ céréales.
C. Pour souper, nous avons _________ soupe, _________ pâtes ou _________
poisson.
D. Pour faire cette tarte, il faut _________ farine, _________ graisse et
_________ fruits.
E. Je vais prendre _________ riz au poulet et _________ baguettes s’il vous plaît.
F. Une poutine, c’est _________ pommes de terre frites, _________ sauce et
_________ fromage.
G. Cette sauce a _________ tomates, _________ crème et _________ basilic.
H. Je viens de manger deux tablettes _________ chocolat.
I. Donnez-moi 100 grammes _________ sucre.
J. Ajoutez _________ haricots verts et __________brocoli au potage.

4- Écrivez à la forme négative et faites les changements nécessaires.

A. Nous faisons du patinage.
______________________________________________________
B. Alexis fait des activités sportives.
________________________________________________
C. Elles vont faire de la bicyclette.
__________________________________________________
D. C’est un athlète.
______________________________________________________________
E. Vous faites de la voile.
__________________________________________________________
F. Elle a une voiture sport.
________________________________________________________
G. Il gagne de l’argent.
____________________________________________________________
H. Nous faisons du canot.
_________________________________________________________
I. Tu es une bricoleuse.
___________________________________________________________
J. Vous portez des gants.
_________________________________________________________

5- Choisissez la bonne réponse.

A. Charles n'aime pas parler de ( ses – son – leur) problèmes.

B. Je vais voyager avec ( mon – ma – notre) amie Jeanne, en janvier.
C. Pierre et Marie adorent ( ses – leur – leurs) grands-parents.
D. Anatole part à la plage avec ( leur – son – ses ) parents.
E. François met beaucoup de vêtements dans ( son – ma – sa ) valise.
F. Quand on va skier, on doit emporter ( leur – leurs – ses ) skis.

2- Conjugaison

1- Complétez le texte avec le passé composé.

Les voleurs (entrer) la maison par la porte de derrière. Ils (sortir)

______________quelques appareils électroniques par les fenêtres. Pendant ce temps,
mon père (rentrer) ______________à la maison. Les voleurs (descendre)
______________. au sous-sol pour se cacher. Mon père (sortir) ______________ les
poubelles, puis il (passer) ______________une heure à regarder la télé avant de
s’endormir. Les voleurs (monter ______________ l’escalier en silence. Ils (passer)
______________devant mon père endormi, puis ils (sortir) ______________par la
porte de devant. Une heure plus tard, mon père (monter) ______________se coucher
dans son lit sans rien remarquer.

2- Conjuguez ces verbes au présent.

 1. Je prendre ______________congé aujourd’hui : je être ______________
fatigué.
2. Si tu vouloir______________, tu pouvoir______________ arriver tôt.
3. Elle mettre ______________ son chapeau et elle aller ______________ à
l’épicerie.
4. Ils prendre______________ des vacances en juillet.
5. Il devoir téléphoner quand il recevoir ______________des nouvelles.
6. Vous étudier ____________________________ bien et vous réussir
______________ facilement.
7. Nous commencer______________ un nouveau cours.

3 -Complétez cette histoire. Conjuguez les verbes entre parenthèses au passé

composé

1) Hier soir, Sarah ________________ (rentrer) tard.

2) Elle________________ (entendre) des bruits bizarres dans sa chambre et elle
________________ (commencer) à avoir peur.
3) Elle ________________ (descendre) doucement pour écouter les bruits
provenant du salon.
4) Elle ________________comprendre) ! Le matin, elle ________________
(sortir) très vite et elle ________________ (oublier) de refermer la cage des
hamsters !
5) Quand elle (ouvrir) la porte du salon, elle ________________ (trouver) ses
hamsters en plein travail de destruction, sur le canapé !

3- Transformez ces phrases à l’impératif négatif.

Exemple : Je mange des fruits ? Oui, manges-en ! Non, n’en mange pas !

a. Nous buvons la limonade ?

_______________________________________________
b. Vous préparez le repas ?
_________________________________________________
c. Je commande la bière ?
_________________________________________________
d. Je lis les livres ?
_________________________________________________
e. Nous prenons des pâtes
_________________________________________________

4- Conjuguez au futur proche.

1. Ce soir nous___________ (suivre) le combat de judo à la télévision.

2. Dans quelques instants, le vainqueur ___________ (passer) la ligne
d'arrivée.
3. Dans un moment, tu ___________ (assister) à la remise des médailles.
4. Sam___________ (enfiler) son jogging pour s'entraîner sur la plage.
5. Ils___________ (participer) au tournoi de tennis.
6. Dimanche, tu ___________ (disputer) le match.
 3_Lexique

1- Indiquez l’heure d’une manière formelle et informelle.

L’heure Manière formelle Manière informelle

05 :00 _____________________ _________________________________

12 :30 _____________________ _________________________________

23 :15 _____________________ _________________________________

00 :00 _____________________ _________________________________

02 :22 _____________________ _________________________________

2- Tutoiement ou vouvoiement ?

A. Une relation amicale : ___________________________

B. Une relation hiérarchique : ______________________________

C. Une relation familiale : ___________________________

D. Une relation professionnelle : ___________________________

3- À l’aide du plan suivant, complétez l’itinéraire pour aller au théâtres municipal.

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