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Année Scolaire
A 2017/2018 Ma journée –
COMPRÉHENSION ÉCRITE
Ma routine quotidienne
D’habitude, le matin, je me lève à 7h15. Je prends une douche, je
m’habille et je me brosse les dents. À 7h45, je prends mon petit-déjeuner
et je vais à l’école à pied.
Mes cours commencent à 8h00 et ils finissent à 13h00.
Je rentre à la maison à 13h15. Je déjeune avec ma mère
et ma petite sœur.
L’après-midi, je fais du vélo, je regarde la télé et je joue à des jeux vidéo. Après le goûter, je fais mes
devoirs.
À 20h00, c’est le dîner. Je mange avec toute ma famille: mon père, ma mère, ma sœur et ma grand-mère.
Nous parlons de notre journée.
Après le diner, parfois, je joue sur mon ordinateur ou je lis une B.D. J’aime lire les aventures d’Astérix et
Obélix, ou de Tintin. Je me couche à 22h30.
David
1. Relis le texte et dis si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F). Ensuite, corrige les fausses.
V F
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Le Prof. Celina Parente
V F
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B – INTERACTION ET LANGUE
a. ___________________________________________________ d.
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b. ___________________________________________________ e.
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c. ___________________________________________________ f.
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a. Mon cousin est français, mais… 1. ils préfèrent voir les films.
b. Mes amis aiment lire des livres, mais… 2. elles ne font pas de roller.
C – PRODUCTION ÉCRITE
1. Dans un petit texte, parle de ta routine pendant la semaine. Utilise les expressions du tableau.
Le matin
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______________ L’après-midi
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Le Prof. Celina Parente
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3
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