IA : THIES

IEF TIVAOUANE PROF : MR DIONE

3) écris le plus simplement possible

Exercice 1 : REVISION
On donne les expressions suivantes :
f(x) = (3 x - 5)2- (2 x - 1)2 et
g(x) = x 2 + (2 x + 1) (5 - x) - 25.
1. Développer, réduire et ordonner f(x) et g(x).
2. Factoriser f(x) et g(x). Exercice 5
f ( x)
3. Soit h(x) =
g ( x)
a) Donner la condition d’existence de h(x).
b) Simplifier h(x).
1
4. Comparer : h (0) et h ( − ).
2
Exercice 2 : Recopie et complète les phrases Exercice 6
suivantes :
a. Soit a et b deux réels négatifs : 𝑎2 > 𝑏 2 si et
seulement si ………………………….
b. si a Є IR et b Є IN, alors (𝑎√𝑏)2 = ⋯
c. Soit a et b deux réels tels que a soit positif :
(√𝑎)2 = ⋯ √𝑎𝑏 2 = ⋯.
d. Deux nombres réels a et b sont dits inverses si
et seulement si ……………………. Exercice 7
e. Deux nombres réels a et b sont des opposés si
et seulement si …………….
f. Si 𝑝 − 2√2 𝑒𝑡 1 + 2√2 sont des expressions
conjuguées alors 𝑝 = ⋯
g. L’opposé de 𝑛 − 3√2 𝑒𝑠𝑡………………
√ℎ 2
h. Pour h positif ℎ =…….. Exercice 8
Exercice 3 :
1) Ecrire sans radical et sans calculatrice les réels
suivants :

2) Donner une écriture simplifiée des sommes

algébriques suivantes :
Exercice 9

Exercice 4
1) Rendre rationnel les quotients suivants
Exercice 10

Exercice 11

Exercice 12

Exercice 13
BFEM 1998
1. Ecrire A= 121 - 2 112 + 63 - 81 sous la forme
p+ q c ( p  Z, q  Z, c  IN).
2. Soit l’expression B(x)= x 2 - 1 + (x + 7) (2- 2 x).
a) Développer, réduire puis ordonner B(x).
b) Factoriser B(x).
B( x)
3. Soit l’expression q (x) = .
( x − 1)( x + 7)
a) Etablir la condition d’existence de q(x) et la
Simplifier.
b) Calculer q ( 2 ) (sans radicale au dénominateur).
c) Donner un encadrement de q ( 2 ) d’amplitude
0,1 prés sachant que 1,41 < 2 < 1,42.
Exercice 14

BFEM 2009.
3 2 1
On donne les réels : a = 2- et b=
2 3 2+4
1. Rendre rationnel le dénominateur de b puis montrer
que les nombres a et b sont des opposés.

2. Soit A= (1− 2 2 ) 2
+ ( 2 - 2)2 - 18 .

Montrer que A=5-5 2 puis encadre-le à 10-2 prés

sachant que : 1,414 < 2 < 1,415.