Evaluation des acquis des élèves à Nom et prénom:

Ecole primaire: Bir El Arbi

la fin du premier trimestre ……………………………………………….
Enseignante: Amal Ghidhaoui
Lecture compréhension Classe : 6ème année A+B

Jouons aux métiers

/20
Chaque dimanche, nous allons, mes camarades et moi, chez Ali. Dans
le jardin, nous jouons aux billes, au ballon, à la toupie…. Mais ce
dimanche, il fait mauvais temps. Alors nous allons dans la chambre
d’Ali et nous décidons de jouer aux métiers.
Chacun, à son tour, fait comme le menuisier, le boulanger, le maçon
et le champion qui trouvera, le premier, le nom du métier. C’est
Asma qui commence. Elle dit «j’enseigne, je corrige des devoirs et je
donne des notes.»
-Tu es maitresse. Dit Ahmed
C’est mon tour je scie, j’assemble des planches, je rabote, je cloue…
-Tu es menuisier. Oui menuisier! s’écrie Fadi heureux d’avoir vite
trouvé
A moi maintenant. Fadi réfléchit un peu puis il dit « je pétris,
j’enfourne, je vends du pain aussi, mais je ne suis pas boulanger.
Alors qu’est-ce que je fais dans la vie? Quel est mon métier?
-J’ai trouvé, tu es pâtissier répond. Tu vends des pains mais tu vends
surtout des gâteaux.
Et moi je joue de la guitare, je joue aussi du piano et de l’orgue. Qui
suis-je ?
Nous crions tous en même temps : «tu es musicien ! » il faut dire que
nous aimons tous ce métier
-Moi j’adore le métier de musicien, dit ALI. Quand je serai grand, je
serai musicien.
Les questions :
1/ Je réponds par vrai ou faux (1.5pnt):
o Les enfants vont chez Ali chaque samedi C2

o Ce dimanche les enfants décident de jouer au ballon

C2

o Ce dimanche il fait mauvais temps

C2

3/a- Ce dimanche les enfants jouent dans la chambre d’Ali (1pnt) :

Oui Non
C2

b- Je trouve la phrase qui le montre (1.5pnt):

…………………………………………………………………………………………………………………………
C4
………………………………………………………………………………………………………………………….

4/a- Qui commence le jeu (0.5pnt)?

………………………………………………………………………………………………………………………. C2

b- Je trouve la justification dans le texte (1.5pnt) :

…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………….. C4

5/a- je mets une croix devant la bonne réponse (1.5pnt)

Ali veut devenir
Menuisier pâtissier musicien
C2

b- Je trouve la justification dans le texte (1.5pnt) :

…………………………………………………………………………………………………………………………
C4
…………………………………………………………………………………………………………………………..
 6/ je trouve le contraire du mot souligné (3pnt):
Ali aime le métier de musicien = ……………………………………………………. C3

Le travail de médecin est noble =………………………………………………….. C3

Il fait mauvais temps =………………………………………………………………………..

8/ Plus tard, quel métier voudrais-tu exercer? Dis pourquoi ? (2pnt)

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
C6
……………………………………………………………………………………

C.de
Critères minimaux
Niveaux de maitrise perfectionnement
C1 C2 C3 C4 C5 C6
(-) Aucune maitrise 0 0 0 0
De 0.5 à De 0.5 à De 0.5 à De 0.5 à
(+) Maitrise minimale insuffisante
1.5 2.5 1.5 2.5
0 - 3 0 - 2
(++) Maitrise suffisante 2 3 2 3
De 2.5 ou De 3.5 à De 2.5 De 3.5 à
(+++) Maitrise maximale
3 4.5 ou 3 4.5
La note ……………………………. / 20

Tableau d’attribution de note