UNB Année universitaire:2020-2021

Filière GC Première année

Travaux Dirigés

Exercice 1 (un ) est une suite définie par u0 = 1 et, pour tout entier naturel n,
un+1 = un + 2n + 3.
1. Étudier le sens de variation de (un ).
2. Démontrer que pour tout entier naturel n, un = (n + 1)2 .
3. En déduire que, pour tout n, un > n2 .
4. La suite (un ) est-elle minorée ? majorée ? justifier et donner la limite de (un ).
Exercice 2 La première année de sa création une société de fabrication automobile a produit
P1 = 450 unités. La deuxième annéeP2 = 720 unités. Appelons Pn la production de l’annéen. On
3
suppose que la production annuelle évolue suivant le modèle suivant : Pn+2 = 3 4 Pn+1 + Pn
4
où 4Pn+1 = Pn+1 − Pn désigne l’accroissement de la production de l’année n + 1.
1. Déterminer la production annuelle Pn en fonction de n.
4Pn+1
2. En déduire le taux d’accroissement
4Pn
Exercice 3
1. Nature et limite de chacune des suites suivantes :
1 2 n−1 an − b n
un = (1 + 2 )(1 + 2 ) · · · (1 + ) vn = n avecc a > 0, b > 0
n n n2 a + bn
1
2. Calculer la limite en 0 de xn = E( ) × sin(n) où E(x) désigne la partie entière de x.
n
Exercice 4
√
1. Soient a, b > 0. Montrer que ab 6 a+b 2
.
√
2. Montrer les inégalités suivantes (b > a > 0) : a 6 a+b
2
6 b et a 6 ab 6 b.
3. Soient u0 et v0 des réels strictement positifs avec u0 < v0 . On définit deux suites (un ) et
(vn ) de la façon suivante :
√ un + vn
un+1 = un vn et vn+1 = .
2
(a) Montrer que un 6 vn quel que soit n ∈ N.
(b) Montrer que (vn ) est une suite décroissante.
(c) Montrer que (un ) est croissante En déduire que les suites (un ) et (vn ) sont conver-
gentes et quelles ont même limite.
Exercice 5
1. Calculer,√lorsqu’elle
√ existe la limite de chacune des fonctions suivantes au point x0 indiqué :
1+x− 1−x √
f (x) = x0 = 0; f (x) = 2x + 4x2 − x + 1 x0 = ∞;
x
x−a n
f (x) = √ √ x0 = a; f (x) = (1 + )x x0 = +∞
n
x− a n
x
2. Soit f une fonction continue sur [0; 1], à valeurs dans [0; 1]. Montrer qu’il existe x ∈ [0; 1]
tel que f (x) = x.

1
Exercice 6 :
x
f (x) =
1 + |x|
1. Étudier la continuité de f.
2. Montrer que f possède une fonction réciproque f − 1
Donner les propriété de f −1 sans calculs.
3. Déterminer f −1 .

Exercice 7 :
1 − ex si x < 0



Soit f la fonction définie par : f (x) = f (0) = 0
x
 e − 1 si x > 0

ex + 1
1. Étudier la continuité de f.
2. Montrer que tout élément y de ]0; 1[ admet exactement deux antécédents x et z par f tels
que xz < 0.
3. Calculer z en fonction de x quand x < 0 et quand x > 0

Exercice 8 :
1
1. Déterminer la dérivée n−ième de f (x) = et de g(x) = xn−1 ln x
a−x
2. Soit f une fonction continue sur [a, b] et dérivable sur]a, b[. 
f (b) − f (a)
On considère la fonction ϕ définie par ϕ(x) = f (x) − (x − a) + f (a) .
b−a
f (b) − f (a)
Justifier qu’il existe c ∈]a, b[ tel que f 0 (c) =
b−a
3. Soient f deux fois dérivable sur un intervalle I et a, b, c trois point tels que a < c < b.
Montrer qu’il existe au moins unpoint d de I tel que :
c−a 1
f (c) = f (a) + f (b) − f (a) + (c − a)(c − b)f ”(d). On pourra utiliser la fonction
b−a 2  
x−a λ
ϕ définie par ϕ(x) = f (x) − f (a) + f (b) − f (a) + (x − a)(x − b)f ”(d)
b−a 2
pour un λ bien choisi (puis choisir λ tel que ϕ(c) = 0)
√
4. On considère la fonction f définie sur R par f (x) = cos x.
(a) Donner la dérivée de f . Puis étudier son signe sur [0, 10] ( [0, 10] = [0, π 2 ] ∪ [π 2 , 10])
(b) Déduire que l’équation f (x) = 0 admet une unique solution dans l’intervalle [0, 10]
(c) Résoudre cette équation.
Exercice 9 :
Étude de la famille de (Ca ) des courbes représentatives des fonctions fa : x 7→ ln(x2 − ax + 4).

1. (a) Donner suivant les valeurs de a, le domaine de définition de la fonction fa .

(b) Comparer fa (x) et f−a (−x). Que peut-on déduire pour (Ca ) et (C−a ) ?
(c) Étudier f4 et représenter (C4 ) dans un repère orthonormé. Tracer (C−4 ) dans le même
repère.

2
 2. On suppose que −4 < x < 4.
(a) Étudier les variations de fa . Montrer que (Ca ) admet un axe de symétrie.
(b) Soit (Γ) la courbe de γ(x) = 2 ln | x |. Montrer que (Γ) est asymptote à toutes les
autres courbes.
(c) Étudier γ et f2 et tracer dans un même repère les courbes (Γ) et (C2 ) et (C−2 ).
Exercice 10
1. Démontrer les inégalités suivantes :
a
(a) Arcsina > √ si 0 < a < 1 ;
1 − a2
a
(b) Arctana > si a > 0.
1 + a2

 Arctanx + Arctan 1 = π si 0 < x

2. Montrer que x 2
1 π
 Arctanx + ARctan = −
 si 0 > x
x 2
3. vérifier que : Arcsinx + Arccosx = π2 ,
Exercice 11 Résoudre :
1. Arcsinx = Arcsin 35 + Arcsin 25
1 2
2. Arccosx = Arccos + Arccos
3 3
Exercice 12
1. Pour tout x ∈ [−1; 1], justifiez les égalités suivantes :
√ x 1
(a) cos(Arcsinx) = 1 − x2 , (b) tan(Arcsinx) = √ ,(c) cos(Arctanx) = √ ,
1 − x2 1 − x2
2. Pour tout x ∈ R, justifiez les égalités suivantes :
1 x
(a) cos(Arctanx) = √ , , (b) sin(Arctanx) = √ ,
1 + x2 1 + x2
Exercice 13 :
2x 1 − x2
1)a) L’expression y = Arcsin + Arccos a-t-elle un sens pour tout x réel ?
1 + x2 1 + x2
b) La fonction f : x 7→ y est-elle continue pour tout x réel ?
c) Calculer la limite de f lorsque x → +∞ et x → −∞
2) Simplifier f (x) suivant les valeurs de x.

ex + e−x ex − e−x
Exercice 14 On pose chx = shx = .
2 2
1. Montrer que ch et sh sont des continues sur R.
2. Admettent-elles des fonction réciproques ? Si oui les déterminer.

Exercice 15
1. Résoudre l’équation xy = y x où x et y sont des entiers positifs non nuls.
2. Calculer :
lim ex (ch3 x − sh3 x) et lim (x − ln(chx)).
x→∞ x→∞

3
 3. Les réels x et y étant liés par
  y π 
x = ln tan + ,
2 4
calculer chx, shx et tanhx en fonction de y
Exercice 16
1. Déterminer le développement limité à l’ordre et au voisinage indiqué.
√
(a) f (x) = 1 + 2x − cos x − sin x à l’ordre 3 au voisinage de 0.
ln x
(b) f (x) = 2 à l’ordre 4 au voisinage de 1.
x
Z x
2et
(c) f (x) = t −t
dt à l’ordre 3 au voisinage de 0.
0 e +e
√
(d) f (x) = arctan( x) à l’ordre 2 au voisinage de 2.
2. Déterminer la limite éventuelle de f en 0 où
x(1 + cos x) − 2tanx
f (x) =
2x − sin x − tanx
.
3. Déterminer la limite éventuelle de f en 0 où
1 x
1 − (1 + ) ln(1 + x)
f (x) = x 2
cos x + sin x − ex
Exercice 17
Soit f la fonction définie par f (x) = 2x + sin(x).
1. Déterminer un développement limité de f à l’ordre 3 en x=0.
2. Montrer que est une bijection et que sa bijection réciproque f −1 est de classe C 3 .
3. Justifier que f −1 est impaire.
4. Donner un développement limité de f −1 à l’ordre 3 en 0.

Exercice 18
1
Soit f la fonction définie sur R par : f (x) = (x + 2 − )arctanx
x
1. Montrer que f admet une limite l en 0. Déterminer cette limite l.
2. On pose f (0) = l, montrer que f ainsi prolongée est dérivable en 0.
Etudier la position de la courbe représentative de f par rapport à sa tangente au point
d’abscisse 0.
3. Etudier au voisinage de +∞ l’existence d’une asymptote et la position de la courbe par
rapport à cette asymptote. Même question en −∞.
2
ex − 1
Exercice 19 Pour tout réel x on pose f (x) = si x 6= 0 et f (0) = 0.
x
1. Montrer que f admet une fonction réciproque sur R.
2. Donner un développement limité de f −1 à l’ordre 3 en 0.

4
Exercice 20
x x2 xn
1. Calculer le développement limité d’ordre n en 0 de la fonction f (x) = ln(1 ++ + ... + ).
1! 2! n!
2. Calculer le développement limité d’ordre n + 1 au voisinage de 0 de la fonction f (x) du
1).
x x2 xn
(On remarque que 1 + + + ... + = ex + o(xn ))
1! 2! n!

Exercices à traiter par ordre de priorité : Exercice 4 ; 5 ; 8 ; 10 ; 16 ; 2 ; 7 ; 13 ; 17.