Université Saint-Joseph - ESIB Année univ.

: 2019-2020
Département des classes préparatoires Maths Sup. Concours
Analyse générale

Généralités sur les fonctions réelles - Fiche d’exercices 1

Fonctions et relation d’ordre

Exercice 1: On considère la fonction f : R+ −→ R

3+x
x 7−→ f (x) = .
1 + x2
1. Montrer que f est majorée.
2. Atteint-elle un maximum et, si oui, que vaut-il ?

Exercice 2: Soit f : R+ −→ R
3+x
x 7−→ f (x) = .
1 + x3
1. Montrer que f possède un maximum. On désignera par α son abscisse.
2. Trouver un encadrement de α d’amplitude 10−2 .

ab
Exercice 3: Si a et b sont des réels strictement positifs, on pose (akb) = .
a+b
1. Pour a et b réels strictement positifs, on définit : fa,b : R −→ R
x 7−→ fa,b (x) = ax2 + b(1 − x)2 .
Déterminer le minimum de fa,b .
2. Si a0 , a00 , b0 et b00 sont quatre réels strictement positifs, en déduire :

(a0 kb0 ) + (a00 kb00 ) 6 (a0 + a00 ) k (b0 + b00 ) .

3. Si a1 , . . . , an , b1 , . . . bn sont des réels strictement positifs, montrer que l’on a :

n n
! n
!
X X X
(ak kbk ) 6 ak k bk .
k=1 k=1 k=1

Exercice 4: Soit f : R → R telle que f ◦ f est croissante tandis que f ◦ f ◦ f est strictement décroissante.
Montrer que f est strictement décroissante.

Exercice 5: Montrer les inégalités suivantes :

1. pour tout x ∈] − 1, +∞[, ln(1 + x) 6 x.
2. pour tout x ∈ R+ , sin x 6 x et que pour tout x ∈ R− , sin x > x.

Parité, périodicité et symétries

p
Exercice 6: Soient f : x ∈ R 7→ x2 + x + 1 et Cf sa courbe représentative dans un repère orthonormé.
1. Donner l’ensemble de définition de f .
2. Calculer f (−1 − x) pour tout x ∈ R.
En déduire sans justification une symétrie de Cf .
3. Justifier que f est dérivable sur R. Calculer sa dérivé.
En déduire les variations de f que l’on présentera dans un tableau de variations.
On précisera les limites de f aux bornes de son ensemble de définition.
4. Montrer que Cf admet une asymptote oblique en +∞ dont on déterminera une équation. En déduire sans calcul que Cf
admet également une asymptote oblique en −∞ dont on précisera une équation.
5. Préciser la position de Cf par rapport à ses asymptotes.
6. Tracer Cf . On fera figurer les asymptotes et les tangentes remarquables.
r
cos x + 1
Exercice 7: Après avoir étudié la parité et la périodicité de la fonction f : x 7−→ , déterminer son domaine de
2 cos x − 1
définition.
 2x − 1
Exercice 8: Soit f définie pour x 6= −1 par f (x) = .
x+1
1. Montrer que f admet un centre de symétrie.
2. Étudier les variations de f sur son domaine de définition.
3. Déterminer les réels x tels que −1 6 f (x) 6 2.

Bijections

Exercice 9: Soit g la fonction définie par g : ] − 1, +∞[ −→ ] − ∞, 1[

x−1
x 7−→ g(x) = .
x+1
Montrer que g est une bijection et déterminer sa bijection réciproque.
x − 1 + ln x
Exercice 10: On considère la fonction f définie pour tout x > 0 par : f (x) = x + 1 + .
x2
1. Montrer que l’équation f (x) = 0 admet une unique solution sur son domaine. On la notera α.
1
2. Montrer que : < α < 1.
2

Exercice 11: Soit f la fonction définie par f (x) = x + ln x.

1. Montrer que f est une bijection de R∗+ dans R. On notera f −1 sa bijection réciproque.
2. Résoudre x + ln x = 1.
3. Donner le sens de variation de f −1 , calculer f −1 (1).
4. Comparer f −1 (x) à x et à x − ln x pour x > 1.

Généralités

Exercice 12: Soit f une fonction définie sur R telle que f ◦ f = IdR .
1. Montrer que l’application f est bijective.
2. Soit a un nombre tel que f (a) 6= a. Montrer que f n’est pas croissante sur le segment d’extrémités a et f (a).
3. On suppose que f est strictement monotone. Montrer que, ou bien f est strictement décroissante, ou bien, pour tout
x, f (x) = x.
4. Déterminer une fonction g strictement décroissante telle que g ◦ g = IdR .

Exercice 13:
1. Tracer la courbe représentative de la fonction f : x ∈ R → x3 − 3x.
2. Sans calculs, tracer les courbes représentatives des fonctions suivantes :
x 1
g : x ∈ R → f (x + 2) − 1 h : x ∈ R → 2f i : x ∈ R → f (2x − 2) + 1.
2 2

Étude de fonctions

x2 − x − 2
Exercice 14: Pour quelles valeurs du réel k l’équation : = k possède-t-elle deux solutions (distinctes)
x2 − 2x + 3
positives ?

Exercice 15: On considère la fonction f définie sur R par f (x) = xe−x .

1. Etudier les variations de la fonction f .
2. Calculer, si possible, la dérivée de f . En quelle valeur x0 s’annule-t-elle ?
3. Vérifier que la courbe représentative traverse sa tangente en x0 .
4. Donner l’allure du graphe de f .

1
Exercice 16: Soit n ∈ N∗ . Déterminer en fonction de n le nombre de solutions de l’équation xn ln x = − .
n2