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Chapitre 9
Parcours avenir
1. Description du métier
Sur le site de l’École de la géomatique (ESNG), découvrez ce qu’est la géomatique grâce à la fiche
« Géomatique » : http://www.ensg.eu/Geomatique.
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© Nathan. Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique 4 2016
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2. À vous de pratiquer !
Découvrez les différentes fonctions urbaines de votre ville grâce à un système d’information
géographique.
a. Dans l’encart « Afficher des cartes », à gauche, cliquez d’abord sur « population municipale », puis
cherchez votre commune sur la carte. Cliquez dessus puis cliquez sur l’onglet « Rapports » et
sélectionnez « Portraits de territoire ».
b. Une fois la fenêtre ouverte, sélectionnez « Historique de la population » dans le menu déroulant.
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Sélectionne « Chiffres-clés » dans le menu déroulant. Quelle est la tranche d’âge la plus
nombreuse dans votre commune ?
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Sélectionne enfin « Emploi ». Quel est le taux de chômage dans votre commune ?
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© Nathan. Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique 4 2016
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Maintenant que vous avez collecté de nombreuses informations sur votre commune, il est
intéressant d’observer son apparence.
d. Retournez sur « Vue aérienne » et réalisez des copies d’écran de quelques-uns de ces bâtiments.
Bilan. Mettez-vous dans la peau d’un ingénieur en géomatique : décrivez votre commune, ce que
vous identifiez comme ses points forts et ses points faibles et proposez des pistes pour améliorer son
dynamisme.
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