IA de Ziguinchor Année Scolaire :

Lycée Peyrissac 2023/2024

Devoir n°1 de Sciences Physiques
Cellule de SP Niveau : 2nde S
Durée : 2h30min
Exercice 1 :
Des élèves d’une classe de seconde S, assistés par leur professeur, désirent effectuer des expériences sur les mélanges
et corps purs. Pour cela le professeur les partage en trois groupes. Chaque groupe est appelé à effectuer une tâche.
1ère tâche : Le premier groupe a pour objectif de déterminer la nature des mélanges et de séparer les constituants (vous
répondrez aux questions posées pour aider les élèves de ce groupe). Leur professeur leurs demande de :
1- Donner la différence entre mélange homogène et mélange hétérogène.
2- Identifier les mélanges suivants et proposer une technique de séparation :
mélanges Nature du mélange Techniques de séparation
Eau + fer en poudre
1L d’eau + pincée de sel+ alcool
Jus d’orange avec pulpes
3- Par ailleurs, le professeur leurs propose d’effectuer la distillation d’un
mélange : eau + acétone + éthanol.
a- En quoi consiste la distillation ?
b- Sur quel critère de pureté est basée la distillation ?
c- Annoter le schéma de la distillation.
d- Quel est le premier liquide à recueillir ?
Les températures d’ébullition des constituants sont : eau 100°C, acétone 56°C et
éthanol 78°C.
2ème tâche : Le deuxième groupe étudie l’analyse de l’eau. Pour cela ils effectuent l’électrolyse de l’eau. Ils
parviennent à mesurer un volume de 20cm3 de gaz qui, ravive la combustion d’un brin d’allumette incandescent.
1- Quel est ce gaz recueilli ? En quelle électrode est-il recueilli ?
2- Donner la nature et le volume de l’autre gaz qui s’est formé ?
3- Sachant que dans les conditions de l’expérience, une masse de 32g de dioxygène occupe un volume de 24L.
Calculer la masse d’eau formée après disparition totale des deux gaz.
3ème tache : Le troisième groupe étudie l’analyse de l’eau. Pour cela, il dispose, dans un eudiomètre, un mélange de
160cm3 de dihydrogène et de dioxygène. Après passage de l’étincelle électrique et refroidissement, il reste dans
l’eudiomètre 10cm3 de gaz, qui à l’approche d’une flamme produit une légère détonation.
1- Pourquoi faire jaillir une étincelle électrique au mélange ?
2- Qu’observe-t-il après passage de l’étincelle et refroidissement ? Interpréter ces observations.
3- Déterminer le volume de dihydrogène et de dioxygène dans le mélange initial.
Exercice 2 :
Un mobile autoporteur est lâché sur une table à coussin d’air incliné par rapport à l’horizontal. A sa position M 6, on
ramène la table à l’horizontal sans perturber le mouvement. A chaque date ti, la position du mobile est repérée par un
point Mi. La mesure des distances parcourues à intervalle de temps régulier a donné : M0M1 = 0,2cm ; M1M2 = 0,6cm ;
M2M3 = 1cm ; M3M4 = 1,4cm ; M4M5 = 1,8cm ; M5M6 = 2,2cm ; M6M7=2,2cm ; M7M8= 2,2cm, M8M9= 2,2cm. On
note que l’intervalle de temps successive est le même et est égale à τ= 40ms
1- Représenter la trajectoire du mobile et placer les points M i.
2- Calculer la vitesse moyenne de M entre t1 et t6 ; entre t6 et t9.
3- Calculer les valeurs des vitesses instantanées V1, V3 et V8 aux dates t1, t3 et t8.
4- En prenant comme échelle : 1cm pour 10cm/s, représenter sur la figure les vecteurs vitesses instantanées ⃗ V 1 et ⃗
V3
5- Déterminer la nature du mouvement entre t0 et t6.
6- Quelle est la nature du mouvement entre t6 et t9 ? Justifier.
Exercice 3 :
Une automobile A quitte Ziguinchor à 8h00 vers Sénoba distante de 142km, à la vitesse de 70km/h. Partie de Sénoba à
8h00, une automobile B roule vers Ziguinchor sur cette route à la vitesse constante de 80km/h.
1- Représenter la trajectoire supposée rectiligne et l’associer à un repère dont l’origine sera prise à Ziguinchor. Sur
cette trajectoire, représenter les vecteurs vitesses des automobiles.
2- Déterminer l’heure d’arrivée à destination de chaque mobile.
3- Les équations de position des deux automobiles sont respectivement xA= 70t et xB = -80t + 142.
3.1- Représenter dans un repère orthonormé les positions des automobiles en fonction du temps.
3.2- En déduire la date et l’heure de croisement.
3.3- A quelle distance de Ziguinchor a lieu le croissement ?.
4- Retrouver la date de croisement des deux automobiles, par calcul.
5- A quelles dates la distance séparant les deux automobiles est de 10km. Commenter.