Université Ibn Khaldoun Tiaret Année universitaire 2015/2016

Département d’informatique année License

Module Analyse 1 10/2015
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Fiche TD N 01

Exercice 1 : 1- Soient P ,Q et R trois propositions :

a- Montrer que :
1- 2- 3- .
b- Donner la négation de
a) P et  non Q ou R  b)  P et Q   R
2- les propositions suivantes sont-elles vraies ? énoncer leur négation.

Exercice 2 :
1- Si et sont des réels positifs ou nuls, montrer que :
1) a  b  2 a  b
 a b a b 
2) si a  b   a   b , a  a  b  b et a  b  
 2 2 
2- Montrer que : 3  , 2  3 
3- Montrer que : la somme de deux nombres rationnels est un nombre rationnel.
La somme de deux nombres irrationnels est-elle un nombre irrationnel ?

Exercice 3 : Démontrer par récurrence les assertions suivantes :

1-

2- ∀ ∈ ℕ, 3 divise ( 3− ) , ∀ ∈ ℕ,

3- Pour tout, ≥1:

4 - Pour tout, ≥1:

Exercice 4 : Pour chacun des ensembles de réels suivants :

  1
 
n
  n 1   n 1 
 ;n  *
 ; ,n   ; ,n  *


 n 
  n  2   2n  1 
1 1 
[0; [, [0;1[ 2;3 ,  ,1  x  2 
2 x 
1) L’ensemble est-il majoré ? minoré ?
2) L’ensemble admet-il un maximum ? un minimum ?
3) L’ensemble admet-il une borne supérieure ? une borne inférieure ?
½
Exercice 4 : Soient A et B deux parties non vides et bornées de R.
1. Montrer que : A  B implique sup  A   sup  B  et inf  B   inf  A  .
2. Montrer que : A  B admet une borne supérieure et une borne inférieure finies ,
et sup( A  B ) = max {sup(A), sup(B)} et inf( A  B ) = min {inf(A), inf(B)} .
3. Montrer que si A  B   , alors
sup  A  B   min sup  A  , sup  B  et inf  A  B   max inf  A  , inf  B  .
4. On note A  B  a  b , a  A , b  B  . Montrer que :
A + B admet une borne supérieure et une borne inférieure finies,
et sup(A + B) = sup(A) + sup(B) et inf(A + B) = inf(A) + inf(B) .
Exercice 5 :
a- Soient deux nombres réels. Montrer que :
1) x  y  x y  x  y , x  y  x y  x y ;
x y  x y x y  x y
2) sup  x , y   , inf  x , y  
2 2
3)
b- Montrer pour tout , on a :

Exercice 6 : Montrer que,


1  x  :   x     x   0.    x  n     x   n.

 
x  :   x     x   1. 2  x  et n  :  n   x     nx .

 x   x 1    1   nx      x  .
x  :         x    n
2  2  

Exercice 7 : Soit la fonction définie par :

Calculer pour , puis pour .

Exercice 8 :
a)-Soit z  2  3  i 2  3
1- Calculer z2, puis déterminer le module et un argument de z2, puis écrire z2
sous forme trigonométrique.
 
2-En déduire le module et un argument de z . 3-En déduire cos et sin .
12 12
b)- 1-Linéariser sin   et cos   , 2- Résoudre dans : z 2  2cos    1  0 .
3 3

2/2