REVISION PERSONNELLE DE MAISON

DISCIPLINE : Mathématiques
CLASSE : 1èreD
DUREE : 1H 45 min
Contexte : Une cage à pigeons
Jacob est le patron d’un atelier de soudure à Cotonou. Un jour, il reçoit une
commande qui consiste à construire des cages cubiques pour y abriter des pigeons.
L’une de ces cages peut être illustrée par la figure suivante :
H
G
E F

D C

A B

Après exposition de quelques cages, Junior fils de Jacob et élève en classe de 1 ère D
voudront connaître les propriétés géométriques respectées par son père dans la
réalisation des cages. Aussi voudrait-il savoir comment repérer les pigeons dans les
cages.
Tâche : En utilisant tes connaissances en mathématiques, tu es invité à aider junior
en résolvant les deux problèmes suivants :
Problème 1
1-/Démontre que les droites (BD) et (EG) sont orthogonales.
2./Démontre que :
a/(AH) est orthogonale au plan (FCD)
b/(BH) est orthogonale au plan (EGD)
2./Justifie que le quadrilatère AHGB est un rectangle.
4./Démontre que les plans (BCH) et (ADG) sont perpendiculaire.

1
Problème 2
Le déplacement des pigeons se réalise suivant une valeur et en fonction d’un
paramètre réel qui représente leurs poids.
Une étude montre que suit la relation.

8./Détermine pour que -1 soit une solution de

9./ Résous dans IR l’équation suivant les valeurs du paramètre réel .
10./Détermine l’ensemble des valeurs du paramètre réel pour lesquelles.
a/(Em) admet deux racine de signes contraires
b/(Em) admet deux racines strictement négatives
c/(Em) admet deux racines strictement positives

Fin

2
3