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OFPPT
SECTEUR ELECTROTECHNIQUE
RESUMES DE THEORIE ET
TRAVAUX PRATIQUS
Module n° 8 :
Spécialité :
ÉLECTRICITÉ D’ENTRTIEN INDUSTRIEL
Niveau :
Qualification
ANNÉE : 2005
Résumé de théorie et Guide de travaux Module 8 : PLANS ET MANUELS TECHNIQUES
pratiques
Révision linguistique :
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Validation :
_
_
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Résumé de théorie et Guide de travaux Module 8 : PLANS ET MANUELS TECHNIQUES
pratiques
SOMMAIRE
Présentation du module 7
Résumé de théorie 8
1) Choix d’un manuel 9
1.1 Les éléments d’informations liés aux travaux à exécuter 9
1.2 Les divers moyens pour obtenir de la documentation 9
1.3 La description d’un plan 9
1.4 Les manuels techniques 18
1.4.1 Les types de manuels 18
1.4.2 L’utilité d’un manuel 19
1.4.3 Le contenu général d’un manuel 24
1.4.4 L’organisation des manuels 31
1.5 La plaque signalétique 31
2) Les mises en garde concernant la sécurité 32
2.1 Les situations et les produits dangereux 32
2.2 Le contenu général des mises en garde 33
2.3 Les symboles de mises en garde et consignes de sécurité 34
3) Les fiches techniques 36
3.1 Le vocabulaire du métier 36
3.1.1 Les noms des unités électriques 36
3.1.2 Les composants électriques, mécaniques et électroniques 37
3.1.3 Les assemblages mécaniques 37
3.1.4 Les accouplements 37
3.2 Les informations sur une fiche technique 38
3.2.1 Les spécifications électriques 38
3.2.2 La description des modèles 39
3.2.3 Les caractéristiques physiques 39
3.2.4 Les branchements 40
3.2.5 Les dimensions mécaniques 41
3.2.6 Le bon de commande 42
3.2.7 Le schéma synoptique 42
3.2.8 Les schémas électriques 43
3.2.9 Les photos de montage des circuits imprimés 48
3.2.10 Les dessins mécaniques et vue explosée 49
3.3 L’identification de la fiche technique 50
4) Les diagrammes schématiques 52
4.1 La fonction 52
4.2 L’information général sur un diagramme schématique 52
5) Le plan d’assemblage 54
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Code : Durée : 30 h
COMPORTEMENT ATTENDU
CONDITIONS D’ÉVALUATION
• A partir :
- De directives ;
- De deux manuels techniques fournis pour des produits différents
comportant les mêmes types de renseignements, l’un d’eux doit contenir
un logigramme de dépannage simple ;
- De productions du diagramme schématique et du plan d’assemblage
mécanique (vue éclatée).
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G. Repérer les éléments d’information sur les - Repérage exact des éléments d’information
méthodes de dépannage et d’ajustement. sur les méthodes :
• de dépannage ;
• d’ajustement.
H. Ranger le plan et le manuel technique.
- Rangement conforme au mode de
classement.
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Avant d’apprendre à réparer les éléments d’information du tableau des pièces (F) :
14. Enumérer les éléments qui composent le tableau des pièces.
15. Distinguer les différentes codifications des pièces.
16. Déterminer l’utilité d’un tableau de pièces mécaniques, électriques et électroniques.
Avant d’apprendre à réparer les éléments d’information sur les méthodes de dépannage
et d’ajustement (G) :
17. Reconnaître les principaux éléments d’information sur les méthodes décrites dans un
manuel technique.
18. Lire un algorithme.
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PRESENTATION DU MODULE
dépannage des circuits de différents types d’installations. Il permet au stagiaire une utilisation
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RESUME DE THEORIE
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Un plan donne une description complète et détaillée des travaux à réaliser, indique
clairement comment l’installation à exécuter doit être mise en œuvre et définit les types
des travaux, les matériaux à utiliser et les modes d’installation. Selon le métier le plan se
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Ø Les représentations :
Schéma cinématique : met en évidence la fonction globale de l’ensemble en faisant
apparaître les différentes liaisons entre les éléments, figure 1.2.
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Dessin à main levée : malgré son manque de précision, permet de représenter rapidement,
sur le site, une pièce afin d’en assurer une modification ou un remplacement, figure 1.5.
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Légende :
L1 et N Source d’alimentation.
F1 Relais thermique.
S3 Bouton poussoir d’arrêt.
S1 Bouton poussoir marche avant.
K1M Bobine pour contacteur marche avant.
K2M Bobine pour contacteur marche arrière.
S2 Bouton poussoir marche arrière.
K4T Bobine pour relais temporisé.
K3Q Bobine pour contacteur à élimination de résistances.
Figure 1.11 Contenu de la légende
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• L’échelle : L’échelle est le rapport qui existe entre les dimensions du dessin et les
dimensions réelles de l’objet représenté. Le tableau 1.1 donne les différentes représentations
possibles pour l’échelle d’un dessin.
Tableau 1.1 Les valeurs d’échelles les plus usuelles
Système Echelles numériques Proportions équivalentes
1” = 1” 1:1 Pour la vraie grandeur
½ ” = 1” 1:2
Pour la réduction
¼ ” = 1” 1:4
Impérial
2” = 1” 2:1
3” = 1” 3:1 Pour l’agrandissement
4” = 1” 4:1
1 mm = 1mm 1:1 Pour la vraie grandeur
1 mm = 2mm 1:2
Pour la réduction
1 mm = 5mm 1:5
International
2 mm = 1mm 2:1
5 mm = 1mm 5:1 Pour l’agrandissement
10 mm = 1mm 10 : 1
Il est à noter que le premier chiffre indique toujours la grandeur du dessin et que le second
chiffre représente la grandeur réelle. Ainsi, une échelle 1 : 3 signifie que le dessin est trois
fois plus petit que son original. Donc, une unité de longueur sur le dessin représente trois
unités de longueur sur l’objet réel.
• Identification des pièces : cette étape consiste à passer en revue tous les symboles
du circuit de commande à analyser ou des pièces d’un projet mécanique. Chacun des
symboles doit faire naître dans l’esprit d’utilisateur de manuel l’image du composant, en
se basant sur la formulation d’un commentaire au-dessus de chaque composant, d’un
numéro d’ordre fonctionnel, de la nature du composant et de l’état ou action.
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Pour chercher un livre dans une bibliothèque, il est impensable de vérifier un à un tous les
livres de la bibliothèque qui contient des milliers. Une recherche méthodique à l’aide
d’outils appropriés, comme les index, nous facilite grandement le travail.
Il est de même lors de la commande d’une pièce de remplacement quelconque. Une
démarche méthodique d’utilisation des manuels techniques facilite notre recherche.
Chacun de ces manuels comporte un ou plusieurs outils de recherche comme l’index
alphabétique des composants et des produits, la table des matières, un index de section ou
autre.
Dans l’industrie on trouve de différents types de manuels fournis par les fabricants. Il y a :
• les manuels d’opérations qui servent comme guide d’assemblage, de dépannage ou de
la mise en garde
• les manuels techniques qui se divisent en trois, manuels d’installation, manuels
d’utilisation et manuels de maintenance :
- Manuel d’installation : c’est un document qui donne les principaux
précautions à prendre pour le transport, le magasinage et l’installation avec
un détail des opérations nécessaires à la préparation correcte de
l’équipement.
- Manuel d’utilisation : c’est un document qui contient les opérations
nécessaires à l’utilisation convenable de l’équipement, les opérations de
réglages, les interventions élémentaires de maintenance de premier niveau et
les contraintes liées à l’environnement.
- Manuel de maintenance : c’est un document qui contient les opérations
détaillées de maintenance préventive et corrective, comme : les opérations de
démontage et remontage (à l’aide de schémas, de vues éclatées,…), les
périodicités d’interventions, les taux d’usure admissibles, les différents
pannes susceptibles de se produire ainsi que leur diagnostic, etc.…
• Les catalogues généraux peuvent se comparer aux dictionnaires pour les fabricants.
Très complets, ils regroupent l’ensemble de la production manufacturière de la
compagnie. Facile à utiliser grâce à leurs structures.
• Les catalogues spécifiques traite une gamme de produits en particulier. La
modification importante d’un produit, l’ajout de nouveaux composants, ou encore la
présentation plus soignée de certains produits de promotion, sont autant de raisons qui
justifient leur publication.
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L’utilité d’un manuel se résume dans la mise en marche d’un processus industriel,
procéder à des réglages ou apporter des modifications, connaître les descriptions du
processus et la maintenance des équipements. Pour cela il faut savoir :
• Les caractéristiques contenues dans la documentation fournie par les fabricants
peuvent être de deux types : générales et techniques
- Les caractéristiques générales : sont des informations globales sur un ou
série de produits du même type et qui différent par les performances, ex : l’environnement
d’utilisation, les conditions générales d’utilisation, les performances, la qualité, la durée
de vie…etc.…
- Les caractéristiques techniques : renseignent sur les spécifications et
particularités de chaque type de produit, ex : la puissance, les tensions d’utilisations, les
vitesses, les fréquences, les avances, les entres-axes, l’encombrement, le poids.
• Le diagramme synoptique (block diagram) est une méthode de représentation
rudimentaire qui utilise un ensemble de rectangles ou de blocs reliés entre eux par des
flèches. Chacun des blocs comprend une courte description de sa fonction. La direction
des flèches représente le sens de la puissance électrique. Donc son rôle est de représenter
d’une manière sommaire le fonctionnement général du circuit, il est surtout utilisé lorsque
la conception du circuit est au stade de projet, par contre les rectangles représentent la
tâche à effectuer mais n’identifient en rien la technologie qui sera utilisée. Figure 1.13
présente un exemple sur ce diagramme.
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Distribution électrique
basse tension
Sectionnement
Protection contre
les courts-circuits
Fusible Disjoncteur
Commutation
Protection
Moteur
thermique à sonde
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Alésage normal : système d’ajustement pour Arbre normal : système d’ajustement pour lequel la
lequel la position de la tolérance de l’alésage est position de la tolérance de l’arbre est donnée par la
donnée par la lettre H (écart inférieur nul). lettre h (écart supérieur nul).
Conseils pour la réalisation
Il est plus facile d’usiner un arbre qu’un alésage, aussi il est recommandé :
- de choisir le système d’ajustement à alésage normal (H),
- de choisir une qualité plus précise pour l’arbre que pour l’alésage.
Exemple : 30 H7 f6 et 30 F7 h6
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• Table des matières qui se trouve au début d’un volume, elle indique par ordre de
pagination croissant, le contenu de chacun des chapitres, des sections ou des parties
du volume. Une brève description ou des titres et sous-titres renvoient aux pages de
contenu. Les figures 1.14 et 1.15 présentent deux exemples de tables des matières.
Figure 1. 14 Table des matières descriptive Figure 1. 15 Table des matières titrée
Table des matières Table of Contents
• Index alphabétique qui peut être situé au début ou à la fin du manuel. La liste de
tous les produits est classifiée par ordre alphabétique croissant. Figure 1.16 montre
un exemple sur l’index alphabétique.
• Index de section, s’il existe, sert à subdiviser le manuel général par gamme de
produits. Qu’il soit numérique ou alphabétique, la plupart des manuels qui en
possèdent ont une partie de leur tranche colorée vis-à-vis cette même section. Cette
coloration de la tranche du volume sert de repère visuel pour trouver rapidement la
gamme de produits recherchée. Figure 1.17 montre un exemple sur l’index de
section.
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• Index de produits qui servent à guider notre recherche par numéro de série du
manuel ou numéro de modèle du composant. La figure 1.18 montre un exemple sur
l’index de produits.
• Guide d’équivalences, chaque fabricant a avantage à promouvoir ses produits de
manière à s’accaparer la plus grande part du marché possible. Une des stratégies de
marketing utilisée consiste à dresser un guide d’équivalences des produits des
concurrents. Il faut s’assurer de conserver les mêmes caractéristiques physiques
(électriques, mécaniques, pneumatiques et hydrauliques), lorsqu’on cherche le
modèle équivalent. La figure 1.19 montre un exemple sur le guide d’équivalences.
• Liste des distributeurs qui se trouve à la fin des manuels, une fois le composant
identifié dans le manuel du fabriquant, il est primordial de connaître l’endroit où
adresser le bon de commande. Cette liste peut être adressée par province ou par
pays. La figure 1.20 montre un exemple sur une liste des distributeurs.
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en Afrique
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Le manuel doit être bien organisé de telle façon qu’il soit pratique et agréable à consulter. De
plus cette organisation doit être structurée. Règle générale, les produits d’une même gamme
sont regroupés dans une même section du manuel.
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Comme la santé et la sécurité au travail est une démarche à surveiller pour les travailleurs,
les documents techniques spécifient les précautions personnelles et les mises en garde reliées
à l’utilisation d’un système automatisé.
Les accidents sont causés par des conditions et situations dangereuses, le tableau 2.1 et la
figure2.1 présentent quelques exemples sur les différents dangers :
Un accident est donc un évènement causé par des actes dangereux, des conditions
dangereuses ou la combinaison des deux.
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Le personnel qui est en relation de travail avec l’outillage doit être attentif aux pannes
électriques intermittentes, aux bruits anormaux, à l’usure de pièces, aux signes tels que
des fissures qui annoncent un bris imminent ou un protecteur endommagé.
Pour assurer leur sécurité il faut :
- Mettre hors d’usage une machine dont l’état nuit à son fonctionnement
sécuritaire ;
- Signaler tout dommage observé ou soupçonné ;
- Signaler les protecteurs manquants, modifiés ou endommagés.
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-Ne jamais mélanger des produits différents même s’ils ont le même usage ;
-Ne jamais porter de verres de contact lors de l’utilisation de produits dangereux
(solvant, corrosifs, etc.) ;
- La qualité de produits dangereux dans l’atelier ne doit jamais dépasser celle qui
est nécessaire pour une journée de travail ;
- Les produits dangereux doivent être entreposés dans des récipients sécuritaires ;
- Les produits dangereux doivent être tenus à l’écart des flammes nues, radiateurs
ou toutes sources de chaleur ou d’étincelles ;
Quelques sources de danger suivant le type d’emploi
La sécurité est un élément très important à ne pas négliger dans des procédures de
dépannage. Il très important de penser sérieusement à votre propre sécurité et à celle des
autres ainsi qu’à la condition de votre matériel.
Que doit faire un travailleur pour protéger sa sécurité et sa santé ?
• s’informer auprès de son employeur ou d’autres sources sur les pratiques de travail
sécuritaires
• être attentif et apprendre à identifier les dangers sur le lieu de travail
• rapporter tout danger ou circonstance dangereuse à son superviseur
• respecter les règles et les pratiques de travail sécuritaires
• utiliser l’équipement de protection requis
• acquérir une formation pertinente aux interventions d’urgence et à la sécurité et
l’hygiène
• ne pas avoir peur de poser des questions si quelque chose n’est pas claire.
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E O F
Explosible Oxydant Facilement inflammable
F+ T T+
Extrêmement inflammable Toxique Très toxique
C Xn Xi
Corrosif Nocif Irritant
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Tout comme une carte routière indique à l’automobiliste la route à parcourir, un plan
d’électricité, de mécanique, ou autre permet, à l’électricien de localiser des composants,
d’analyser le fonctionnement d’un circuit, l’ensemble de ces informations permet d’effectuer
le dépannage et la modification du circuit, d’où l’intérêt de se familiariser avec les noms et les
symboles (l’alphabet) de l’électricité, électronique, mécanique, hydraulique et pneumatique.
Voir annexe.
On définit l’assemblage comme étant, un composant contenu que l’on assemble avec un
composant contenant choisi comme support de montage. Son ordre est fonction de
nombreuses contraintes, notamment :
- économiques, importance de la série, productivité….
- technologique, possibilité de montage, spécifications fonctionnelles …. ;
- ergonomiques, accessibilités, conditions de travail ….
Les schémas d’assemblages sont utilisés notamment pour le montage d’un ensemble neuf et
le démontage, remontage dans les opérations de maintenance.
Parmi les types d’assemblages on trouve :
- Soudage : l’assemblage obtenu est homogène et la résistance de l’assemblage est
voisine de celle de la matière utilisée.
- Rivetage : l’assemblage obtenu est à l’aide de rivets, la tige du rivet vient de
moulage avec l’un des éléments à assembler. La rivure peut être, soit apparente, soit
noyée.
- Collage : l’assemblage possible même avec des matériaux très différents.
Ces assemblages sont de nature d’un montage permanent, le démontage conduit à la
destruction de l’un des pièces de l’ensemble.
Emboîtement : l’assemblage par emboîtement consiste à monter par déformation
élastique un manchon sur un arbre.
- Clipsage : l’assemblage par clipsage permet de réduire les temps d’assemblage, on
emploie fréquemment des dispositifs à pattes utilisant la flexibilité de la matière.
- Visserie : l’assemblage par vis, souvent employé dans la mécanique, utilise pour la
liaison soit des inserts (écrous ou goujons), soit des vis autotaraudeuses.
- Clavetage : l’assemblage est la liaison arbre moyeu, dessinée à rendre solidaire en
rotation et quelquefois en translation un organe de machine et un arbre, à l’aide de
clavettes (longitudinales, parallèles, disques, transversales et tangentes). Ce type
d’assemblage ne convient pas pour des assemblages précis.
- Manchons de blocage : ce type d’assemblage permet une liaison complète par
adhérence entre un arbre et un moyeu, son avantage est de ne pas affaiblir l’arbre et de
permettre des positions angulaires et axiales.
3.1.4) Accouplement :
Les accouplements permettent de transmettre une puissance entre deux arbres colinéaires ou
pouvant admettre des défauts d’alignement, on distingue deux catégories d’accouplements :
Les accouplements temporaires : liaison débrayable entre les deux arbres.
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Les accouplements permanents : liaison rompue entre les deux arbres uniquement en cas de
démontage de l’accouplement, (accouplement rigide et élastique).
Par contre il doit y avoir un alignement parfait dans les accouplements rigides qui ne
supportent aucun défaut d’alignement des deux arbres, figue 3.1 montre les défauts
d’alignement (désalignement) entre deux arbres.
La fiche technique d’un composant établit une description complète de ses caractéristiques
physiques et électriques. Avant d’effectuer la commande d’un article, il faut s’assurer qu’il
réponde bien aux besoins et qu’il s’adapte comme prévu au circuit.
L’essentiel des spécifications électriques sert à déterminer les seuils minimal et maximal
d’utilisation en courant (ampères), en tension (volts), en puissance (watts ou VA) autant pour
un branchement en courant alternatif qu’en courant continu, le tableau 3.1 montre les
spécification électrique d’un relais, le vocabulaire utilisé est en anglais pour se familiariser
avec les mots techniques des composants.
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• CONTACT RATINGS
MK1EP-UA
MK1P-UA
Type MK3P-UA MK2EP-UA
MK2P-UA
Item MK3EP-UA
220 VAC 220 VAC 2A 220 VAC 3A 220 220VAC10A 220 VAC 6A
Rated load 5A 24 VDC 2,5A 24 VDC 2A VAC1,2A 24 VDC 10A 24 VDC
24 VDC 3A 24 VDC 1,5A 7,5A
Carry current
5A 3A 10A
Max. operating
500 VAC 250 VDC 500 VAC 250 VDC 500 VAC 250 VDC
voltage
Max. operating
5A 3A 10A
current
Max. switching 1100 VA 440 VA 660 VA 260 VA 2300 VA 1400 VA
capacity 72 W 60 W 48 W 35 W 280 W 210 W
Min.
1 VDC 10mA 1 VDC 10mA 5 VDC 10mA
permissible load
Tableau 3.1 Spécifications électriques d’un relais.
Les spécifications électriques sont sous forme des tableaux, parfois on les trouve sous
forme des graphiques.
Le tableau descriptif des différents modèles d’un article donné doit être le plus simple
possible. C’est habituellement la première approche que l’on a avec le composant. C’est à
partir de cette description que l’on décide si l’objet choisi pourrait répondre aux besoins.
La figure 3.2 nous donne une description des modèles d’un relais.
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action, peuvent être des données intéressantes pour le choix d’un composant. Le tableau
3.2 montre un exemple des caractéristiques physiques du même relais.
• CHARACTERISTICS
Contact resistance 50 m ? max.
Operate time AC : 20 msec max. DC : 30 msec max.
Relesse time 20 msec. max
Operating frequency Mechanically :18 000 operations/hour, Electrically: 1 800 operations/hour
Insulation resistance 100M ? min. ( at 500 VDC)
Dielectric strength 1500 VAC, 50/60Hz for 1 minute
Vibration Mechanical durability : 10 to 55Hz; 06” double amplitude
Shock Mechanical durability: Approx. 100G’s
Ambient temperature Operating: +14 to +104°F
humidity 45 to 85% RH
Service life Mechanically : 5 000 000 operations min (at operating frequency of 18 000
operations/hour)
Le tableau 3.2 Les caractéristiques physiques du même relais.
3.2.4 Branchement :
Il est pratique d’avoir une illustration des branchements du composant. Sans avoir à
analyser un tableau ni à lire un texte descriptif, le branchement d’un composant nous
permet de voir d’un coup d’œil ses caractéristiques principales. La figure 3.3 montre le
branchement du même relais.
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Les dimensions d’un composant sont un facteur déterminant dans le choix d’un
composant. Comme il est difficile d’avoir un ordre de grandeur à partir de l’image du
composant, il devient nécessaire que les fabricants fournissent les dimensions précises du
composant et ses accessoires. La figure 3.4 montre les dimensions de notre relais.
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A. Schéma développé :
Ce schéma s’appelle aussi schéma de circuit, sert à représenter de façon claire et précise
le déroulement du processus de commande, sans tenir compte de l’emplacement réel du
matériel. La figure 3.6 donne un exemple de ce type de schéma.
B. Schéma fonctionnel :
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Le circuit imprimé est un circuit électrique reproduit sur la surface d’un support isolant,
en général un stratifié en plastique. Un tel circuit est souvent obtenu par photogravure ; il
est facilement monté et fabriqué en série. Les circuits imprimés ont de bonnes propriétés
électriques et mécaniques ; ils permettent de réduire le volume et le poids des câblages.
Photos 1.1 et 1.2.
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Une fiche technique a pour but d’établir une description des caractéristiques électriques et
physique d’un composant. Cette fiche peut avoir :
• Le nom du composant,
• Le numéro de modèle avec le numéro et la page de son catalogue,
• Les dimensions du composant,
• Les spécifications électriques,
• Les branchements,
• Le prix,
• D’autres caractéristiques spéciales.
N.B : Plusieurs informations se retrouvent sur une fiche, mais il n’existe aucune règle de
présentation standardisée pour les fiches techniques. En plus elles peuvent être différentes
d’un composant à l’autre, la présentation descriptive des composants varie chez chacun
des fabricants. Voici des modèles d’une fiche technique.
FICHE TECHNIQUE A
COMPOSANT : réflecteur
DESCRIPTION : …………………………………………………………………..
PRIX : …………………………………..
FICHE TECHNIQUE B
COULEUR : ……………………………….
DESCRIPTION : …………………………………………………………………..
PRIX : …………………………………..
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FICHE TECHNIQUE C
COMPOSANT : contact
DESCRIPTION : …………………………………………………………………..
PRIX : …………………………………..
CLIENT : XX
N°. de commande : 38109
N°. de contact : V-269-89
Destination : YY
IDENTIFICATION :
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L’étude d’un diagramme électrique fait partie des démarches de conception, de montage
ou de dépannage de circuits électrique. On distingue 4 types de diagrammes électriques :
le synoptique, l’unifilaire, le schématique et celui de connexion.
4.1 La fonction :
L’analyse simple d’une séquence logique se fait à l’aide d’un diagramme schématique.
Dans notre exemple ci-dessous, le diagramme est décomposé en deux parties distingues,
la partie commande et la partie puissance. Dans l’étude du fonctionnement du circuit de
moteur, seule l’analyse du circuit de commande est nécessaire, mais le fait de connaître
le branchement du circuit de puissance facilite la compréhension.
Si le diagramme schématique est bien conçu, l’ordre des opérations doit plus ou moins
respecter l’ordre réel du circuit de commande. On le lit du coin supérieur gauche au coin
inférieur droit, c’est-à-dire de la première ligne de l’alimentation (L1 ou Ph) jusqu’à la
dernière linge de l’alimentation (L2 ou N), tout en vérifiant la continuité du courant à
travers chacun des contacts.
Dans l’analyse des circuits électriques il faut respecter deux principes :
• Eviter toujours des courts-circuits : si un parcours continu du courant
va de L1 jusqu’à N sans passer à travers une charge, il y a un court–circuit de
l’alimentation, le fusible brûlera et le circuit sera inopérant.
• Placer toujours de la charge sur une ligne : chacune des lignes d’un
circuit électrique doit contenir au moins une charge pour absorber le courant de
l’alimentation. Une charge peut être une bobine d’un contacteur ou d’un relais, une
sonnerie, une lampe témoin, une résistance…
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Composants
1 E Ensemble terminé
4 e Sous-ensemble
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Pour comprendre l’utilité d’un plan d’assemblage étudiant l’exemple de montage du banc
didactique de travaux pratiques à 4 postes.
Ce banc didactique se compose de deux parties : une table et le panneau de travail
électrique, voir figure 5.1.
Légende :
Méthode d’assemblage :
Sécurité Détail
Important Doit être suivi soigneusement pour éviter des blessures.
Attention Pour éviter des blessures ou dommages à l’équipement.
Remarques Contient des informations importantes lors de
l’opération de l’appareil.
4) Assemblez le côté (A) et la poutre centrale (E) avec les jambes de côté (H) par des vis
et écrous (C). ajustez le côté de la poutre en se basant sur la zone a—b, puis regardez
le haut, la face et les côtés.
5) Fixez les tiroirs par des boulons (I), (sous ensemble).
6) Montez la table en l’ajustant du haut et de côté puis fixation par des boulons (G).
7) Pour le montage du poste de travail il faut suivre d’autres instructions de montage,
voir figure 5.2
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Légende :
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Pour se familiariser avec la lecture des plans en vue éclatée il faut, identifier les
principaux organes de l’appareil, connaître la méthode d’assemblage (ensemble, ordre de
l’assemblage et sous-ensemble), positionner et numéroter les pièces, câbler.
Chaque plan d’assemblage a un axe de référence pour le montage, prenons l’exemple ci-
dessous.
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Donc le dessin en pièces détachées ou en vue éclatée se généralise pour les dessins de
catalogues. Très apprécié des services après-vente, il permet, les pièces étant représentées
dans l’ordre de montage, des démontages, réparations et remontages faciles.
Chaque pièce est reconnue par ses formes sur les dessins.
Chaque pièce est repérée par un chiffre ou une lettre, ensuite on regroupe ces repères avec
leurs désignations à proximité de la représentation. Voici un exemple ci-dessous :
Figure 5.4: Exemple sur la vue éclatée d’un organe mécanique avec repérage des pièces.
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Le code de couleurs des condensateurs a été établi pour le marquage des condensateurs à
céramique et au mica. Le marquage indique la capacité du condensateur, la tolérance et le
coefficient de température (fig. 6.3).
On utilise les mêmes couleurs que pour le codage des résistances, mais les valeurs codées
sont exprimées en picofarads (pF), car il s’agit de petits condensateurs. La figure ci-
dessous montre le marquage des deux types de condensateurs mentionnés.
Remarque : Lorsque aucune tension nominale n’a pas été spécifiée, elle est habituellement
de 400 à 600V.
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7.1 Les informations sur les méthodes décrites dans un manuel technique :
Toute pièce peut tomber en panne, y compris les interrupteurs dans un circuit. La
défaillance de l’un de ces composants causera vraisemblablement l’arrêt du système. Les
cartes à circuits imprimés doivent être protégées de la saleté, de l’huile, de l’humidité et
des autres contaminants contenus dans l’air. Afin de les protéger ils doivent être
installées dans une armoire appropriée aux conditions environnantes. L’armoire doit être
nettoyé régulièrement, et la porte de l’armoire doit rester fermée autant que possible.
Inspectez régulièrement les connexions de vos bornes pour vérifier qu’elles sont bien
serrées.
La sécurité est un élément important à ne pas négliger dans des procédures de dépannage.
Il est très important de penser sérieusement à votre propre sécurité et à celle des autres
ainsi qu’à la condition de votre matériel. Avant de débuter le dépannage il faut faire
attention à : l’alimentation électrique, remplacement des fusibles, sectionneur
d’alimentation secteur, action des dispositifs lors d’un dépannage, rapprochement à la
machine, altération de programme (conditions extrêmes d’environnement, des
interférences électromagnétique, une mise à la terre et des connexions de câblage
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• Procédure de diagnostic :
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• Procédure de dépannage :
- Le relais KA1 ne fonctionne pas alors qu’il y a de l’eau dans le réservoir en amont
et que le contact de B1 est fermé. Placez un voltmètre aux bornes de la bobine KA1.
Si la tension mesurée est nulle, mettre l’équipement hors tension et procéder à la
vérification suivante :
a. Vérifier le serrage de tours les bornes,
b. Tester à l’ohmmètre le contact du pressostat,
c. S’assurer qu’aucune connexion n’est rompue.
Si la tension aux bornes de la bobine est normale :
a. Vérifier que la tension mesurée est identique à celle indiquée sur la
bobine,
b. Vérifier le serrage des connexions de la bobine,
c. Changer la bobine si nécessaire.
- Le contacteur KM1 est sollicité, mais les contacts ne se ferment pas complètement
à cause de :
a. Un choc mécanique a bloqué la partie mobile du contacteur ou un
corps étranger s’est introduit à l’intérieur du circuit magnétique,
b. La tension d’alimentation est trop faible,
c. La longueur des fils qui alimentent la bobine est trop grande (chute de
tension),
- Le moteur s’arrête en cours de démarrage même si le contacteur KM1 se ferme :
a. Vérifier que le relais thermique de protection est bien calibré en
fonction du courant du moteur.
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On peut classer les manuels et les plans suivant un ordre bien déterminé. Soit par catégorie
d’appareil, soit par âge de l’équipement, soit par modèle de l’équipement, soit par le numéro
du manuel, soit par catalogage sous forme de carte ou de base de données informatisées.
Ce rangement est pris avec des précautions.
• Endroit sec,
• Eviter l’exposition au soleil,
• La place de stockage de disquette doit être éloignée de la chaleur et les champs
magnétiques.
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Durée : 1heure
Matériel requis :
1 multimètre,
1 interrupteur de fin de course,
1 commutateur va et vient,
1 bouton poussoir.
Mise en situation : Cet exercice pratique permettra de vérifier si le stagiaire est en mesure
de décrire les caractéristiques de différents composants électriques.
Déroulement du TP :
1. Choisissez les composants mentionnés dans la liste ci-dessus du matériel
requis et complétez le tableau ci-dessous.
2. Vérifier leur fonctionnement à l’aide d’un ohmmètre et notez vos
observations sur le tableau.
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Durée : 2heures
Matériel requis :
1 multimètre,
1 ensemble de tournevis,
1 contacteur avec relais thermique.
Mise en situation : Cet exercice pratique permettra de vérifier si le stagiaire est en mesure
de vérifier l’état de fonctionnement du contacteur et de son relais thermique avec de
l’incorporer au montage.
Déroulement du TP :
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Durée : 2 heures
Matériel requis :
Un multimètre,
Un ensemble de tournevis,
La canalisation électrique (ou pneumatique, au choix du formateur) de l’atelier,
Le matériel de protection individuelle.
Mise en situation : Cet exercice pratique se déroule en deux étapes, à la première, vous
mettrez à l’épreuve vos connaissances théoriques en identifiant des symboles et des
composants, puis analyser le fonctionnement de composants dans un circuit. A l’étape 2,
vous dessinerez un plan d’électricité en observant les connexions.
Déroulement du TP :
1. Identifier les éléments qui composent cette installation (de l’arrivé d’alimentation
jusqu’aux prises de courant y compris les bancs didactiques pour les travaux
pratiques).
2. Dessinez le plan électrique de cette installation avec la légende.
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Durée : 2heures
Matériel requis :
Un ensemble de tournevis,
Un contacteur de puissance.
Déroulement du TP :
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Durée : 2h
Matériel requis :
Un ensemble de tournevis,
Un marteau,
Un ensemble des clés,
Un arrache,
Un moteur électrique.
Déroulement du TP :
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OFPPT/DRIF 84
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LISTE BIBLIOGRAPHIQUE
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