Vous êtes sur la page 1sur 1

LYCEE DE THILOGNE Niveau :TS2

Cellule de Mathématiques Prof : M. GUEYE


==============================================================================
Problèmes de la semaine du 10 au 17 Feevrier
Exercice 1 :
Partie A :
Soit la fonction numérique de la variable réel 𝑥 definie par :𝑔 𝑥 = 𝑥 2 − 2 ln 𝑥
1) Déterminer l’ensemble de définition D de g
2) Etudier la parité de g
3) Calculer les limites de g en 0 et en +∞
4) Calculer la dérivée de g
5) a) Etudier le sens de variation de g puis dresser son tableau de variation
b) Montrer que pour tout 𝑥 de 𝐷, 𝑔 𝑥 > 0
2 2 ln 𝑥
Partie B:On considère la fonction 𝑓 définie sur ℝ∗ par 𝑓 𝑥 = −𝑥 + 3 − 𝑥 − 𝑥
On note 𝐶 la courbe représentative de 𝑓 dans un repère 𝑂, 𝑖, 𝑗 d’unité 1cm
1) Calculer les limites aux bornes
𝑔 𝑥
2) a) Vérifier que ∀ 𝑥 ∈ ℝ∗ 𝑓 ′ 𝑥 = − 𝑥2
b) Etudier le sens de variation de 𝑓 puis dresser son tableau de variation
3) Calculer 𝑓 1 et montrer que l’équation 𝑓 𝑥 = 0 admet exactement 2 solutions dont une
négative notée 𝛼.Verifier que −0,25 < 𝛼 < −0,24
4) a) Démontrer que la droite ∆ : 𝑦 = −𝑥 + 3 est une asymptote oblique à la courbe 𝐶
b) Etudier la position relative 𝐶 par rapport à ∆
5) Construire la droite ∆ et la courbe 𝐶
Partie C :
2
Soit h la fonction définie par ℎ 𝑥 = −2 ln −𝑥 − ln −𝑥
2 2 ln 𝑥
1) Montrer que h est une primitive sur −∞; 0 de la fonction 𝑥 → − 𝑥 − 𝑥
2) a) Montrer que la restriction 𝜑 de 𝑓 sur −∞; 0 est une bijection sur un intervalle I à préciser
b) 𝜑−1 est la bijection réciproque 𝜑.Conctruire 𝐶 −1 de 𝜑−1 dans le même que 𝐶
3) Calculer l’aire du domaine délimité par la courbe 𝐶 , l’axe des abscisses , la droite 𝑥 = 0 et 𝑥 = 6
Exercice 2 :
Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, 𝑢 ⃗ , 𝑣 direct d’unité 2cm
1) a) Résoudre dans ℂ, l’équation : (𝑧 − 2√3𝑧 + 4 𝑧 2 + 2𝑧 + 4 = 0
2

b) On désigne par 𝑎 = −1 + 𝑖√3 ; 𝑏 = −1 − 𝑖√3 ; 𝑐 = √3 − 𝑖 ; 𝑑 = √3 + 𝑖


Ecrire chacun des nombres a , b , c et d sous forme exponentielle puis placer les points A , B , C et D
d’affixes respectives a , b , c et d
𝑎−𝑐
c) Calculer le module et un argument de 𝑍 =
𝑑−𝑏
d) Que peut-on en déduire des droites (AC) et (BD) puis des distances AC et BD ?
2𝜋𝑛
𝑎
2) Pour tout entier naturel n , on note 𝐴𝑛 le point d’affixe 𝑎𝑛 = 2𝑛 𝑒 3

a) Calculer 𝑎1 , 𝑎2 𝑒𝑡 𝑎3 puis placer les points 𝐴1 , 𝐴2 , 𝐴3


b) On pose 𝑟𝑛 = 𝑎𝑛 .Interpréter géométriquement 𝑟𝑛
c) Montrer que la suite (𝑟𝑛 ) est géométrique puis préciser sa nature
d) Calculer 𝐿𝑛 = 𝑂𝐴0 + 𝑂𝐴1 + 𝑂𝐴2 + ⋯ + 𝑂𝐴𝑛 en fonction de n
Quelle est la limite de 𝐿𝑛 quand n tend vers +∞

Vous aimerez peut-être aussi