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APPRENDRE

À FAIRE.

FAIRE
POUR APPRENDRE.

BTS BACHELOR MASTÈRE

FAITES LA DIFFÉRENCE.
DEPUIS 1985 ecoles-supdecom.com
INVENTONS UN NOUVEAU MODÈLE ÉDUCATIF
REJOINDRE SUP’DE COM, MEMBRE DE HEP
EDUCATION, C’EST BÉNÉFICIER DE LA FORCE SOMMAIRE
DE LA PREMIÈRE ALLIANCE INDÉPENDANTE MANIFESTE, HISTOIRE ET MISSION. . . . . . 4 PROJETS PROFESSIONNELS. . . . . . . . . . 24
D’ÉCOLES ET DE CENTRES DE FORMATION.
FAITES LA DIFFÉRENCE . . . . . . . . . . . . . . . . 6 ALTERNANCE ET STAGES. . . . . . . . . . . . . 24
9 CAMPUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 L’INTERNATIONAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
C’est parce que SUP’DE COM est convaincue
qu’un modèle éducatif humaniste permettra de PANORAMA DES ÉTUDES . . . . . . . . . . . . . . 10 BAROMÈTRE DES MÉTIERS
répondre aux enjeux économiques, professionnels DE LA COM’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
et sociétaux de demain qu’elle est membre BTS COMMUNICATION . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
fondateur de HEP EDUCATION. LE GUIDE DES MÉTIERS
BACHELOR RESPONSABLE DE LA COM’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
HEP EDUCATION est une alliance, déjà forte de DE COMMUNICATION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
35 écoles et centres de formation rassemblés LES ÉPREUVES D’ADMISSION. . . . . . . . . . 30
autour de trois valeurs universelles : Humanisme, MASTÈRE MANAGER
Entrepreneuriat et Professionnalisme. DE LA COMMUNICATION. . . . . . . . . . . . . . . . 18 SUPPORTS ET LIENS UTILES. . . . . . . . . . . 31
SUP’DE COM croit en une pédagogie de l’encoura-
gement et de l’accompagnement.
Cette vision de l’éducation se concrétise à travers
trois engagements au service de la réussite des
MEMBRE DE étudiants :
- bénéficier d’une pédagogie inédite sur le dévelop- COMPÉTENCES ET DÉVELOPPEMENT FIGS EDUCATION
pement des compétences humaines ;
- vivre un enseignement imprégné des dernières
UN RÉSEAU D’ÉCOLES ET DE CENTRES UNE PÉDAGOGIE À L’INTERNATIONAL
avancées pédagogiques ; DE FORMATION IMPLANTÉ DANS PLUS
- partager des moments avec des étudiants d’autres DE 30 CAMPUS EN FRANCE ET
formations proposées sur les campus. À L’INTERNATIONAL FIGS EDUCATION est le service d’admission
international des écoles et centres de formation
www.hep-education.com du réseau Compétences et Développement.
contact@hep-education.com Les 13 écoles de ce réseau proposent des formations Ce dispositif est dédié aux étudiants internationaux
de Bac à Bac+5, du BTS au Master, qui préparent à de ainsi qu’aux étudiants d’Outre-mer.
nombreux métiers dans différentes spécialisations :
développement responsable, ingénierie informatique, L’équipe de FIGS EDUCATION accompagne les
architecture intérieure, business development, étudiants dans leur projet d’études en France :
CHOISIR SUP’DE COM, commerce et marketing, tourisme, technologies de choix du programme, admission, inscription, visa
C’EST REJOINDRE UNE ALLIANCE l’environnement, management et entrepreneuriat, et accueil.
QUI RASSEMBLE DÉJÀ : finance d’entreprise, agrobusiness, relations inter-
nationales, communication, technique et expertise FIGS EDUCATION, c’est une équipe de 30 colla-
35 écoles et centres de formation borateurs en France et à l’international.
digitales.
28 000 étudiants
Avec plus de 15 000 apprenants, le réseau 10 bureaux FIGS EDUCATION : Algérie, Cameroun,
7 000 étudiants en apprentissage par an Compétences et Développement fait partie des Congo, Inde, Madagascar, Maroc, Népal, Sénégal,
4 400 intervenants leaders de l’enseignement supérieur privé en France. Tunisie et Outre-mer.

200 programmes délivrant des grades Il s’est donné pour mission de former des www.figs-education.com
de master, diplômes visés, titres certif iés professionnels opérationnels, autonomes, sensibles contact@figs-education.com
par l’État et diplômes d’État à l’innovation et à l’esprit d’entreprise, ouverts à
l’international.
25 campus en France et 8 à l’international
13 f ilières de compétences et d’expertises www.competences-developpement.com
métiers contact@reseau-cd.fr

3
NOTRE HISTOIRE
SUP’DE COM, anciennement appelée MCA
(Marketing Communication Action), a été fondée à
Lyon par des professionnels de la communication
en 1985.

SUP’DE COM a vu le jour avec la volonté de créer


une véritable formation en 5 ans spécialisée dans
les métiers de la communication. En s’appuyant sur
la vision des professionnels à travers le B aromètre
des Métiers de la Communication ou encore les
Comités d’Experts, elle fait évoluer chaque année
ses programmes en cohérence avec les tendances

MANIFESTE et influences du secteur.

L’école appuie sa notoriété sur le développement


d’un réseau national et des partenariats à
l’international. Après la création du campus
de Lyon en 1985, ont été ouvertes les écoles de
communication de Montpellier en 2004, de Nantes
La vie est une question de choix. en 2006 et de Paris en 2008. En 2009, SUP’DE COM
lance une nouvelle école à Nice. L’année 2013
Les choix façonnent notre futur, jalonnent notre parcours. marque un tournant décisif, puisqu’en ouvrant
Nos choix racontent ce que nous voulons devenir. 5 nouveaux campus en France, SUP’DE COM
accroît sa présence nationale et devient ainsi la
Il y a ces petits choix anodins qui provoquent première école de communication française.
de grands bouleversements.
Aujourd’hui, 37 ans après sa création, SUP’DE COM
Ces choix qui semblent importants, mais
compte 2 000 apprenants et un réseau Alumni
qui dans le fond ne changeront rien. de plus de 8 000 diplômés. Elle bénéficie d’un
Ces choix raisonnés qui apporteront des résultats mesurés. maillage territorial fort avec ses 9 campus en
Ces choix spontanés qui feront naître d’ambitieux projets. France, une proximité avec les acteurs locaux et
une pédagogie toujours en phase avec la réalité
Mais quoi qu’il en soit, choisir, c’est avancer. du monde de l’entreprise.
C’est prendre une direction sans connaître la destination.

NOTRE MISSION
C’est compliqué de faire des choix dans la vie, pour sa vie.
Alors autant qu’ils fassent la différence pour notre avenir.

SUP’DE COM, FAITES LA DIFFÉRENCE. La mission de SUP’DE COM est de former et


accompagner les futurs experts en communication
globale en développant leurs compétences
digitales, créatives et stratégiques pour une
insertion professionnelle réussie dans un secteur
en constante évolution.

Placer l’étudiant au cœur de sa formation par


une pédagogie innovante, le rendre acteur de son
développement professionnel et personnel.

Répondre aux attentes du marché de l’emploi


grâce à un lien privilégié avec les entreprises et
à de nombreuses expériences professionnelles :
alternance possible dès la deuxième année (selon
les campus), stages, challenges…

Au-delà de l’enseignement, transmettre au


quotidien les valeurs d’engagement, d’audace,
d’innovation et de diversité à travers les différents
programmes, de post-Bac à Bac+5.

MANIFESTE 5
UNE ÉCOLE
EXPÉRIMENTÉE
LES VALEURS DE L’ÉCOLE

SUP’DE COM a 37 ans.


Membre de HEP EDUCATION, SUP’DE COM
Dans un monde en perpétuel
se reconnaît dans les valeurs d’Humanisme,
mouvement, l’expérience,
d’Entrepreneuriat et de Professionnalisme,
c’est rassurant.
tout en mettant l’accent sur 4 valeurs associées :

ENGAGEMENT AUDACE INNOVATION DIVERSITÉ

LA 1RE ÉCOLE
DE COMMUNICATION
AVEC 9 CAMPUS

FAITES LA DIFFÉRENCE. Présente dans 9 villes en France,


SUP’DE COM t’offre la possibilité
de choisir ton campus et t’assure
une relation de proximité.

CHOISIR SUP’DE COM,


C’EST DÉCOUVRIR ET VALORISER
LEARNING BY DOING : SES « SUPER-POUVOIRS HUMAINS »
UNE PÉDAGOGIE INNOVANTE
ET DIFFÉRENCIANTE Intégrer SUP’DE COM, c’est la promesse
de vivre un parcours d’apprentissage unique
LES OUTILS sur les compétences humaines au service
SUP’DE COM investit dans une pédagogie PÉDAGOGIQUES d’une employabilité renforcée et distinctive.
qui permet à ses étudiants « d’apprendre Ce parcours, commun à l’ensemble des écoles et
par l’expérience ». centres de formation membres de HEP EDUCATION,
porte sur 5 compétences intrinsèques à la nature
Cette pédagogie permet aux étudiants Pour évoluer dans les meilleures humaine : créativité, esprit critique, éthique
d’exprimer leurs talents et leurs compétences conditions pédagogiques, professionnelle, coopération et leadership.
en termes de rédaction, d’illustration, SUP’DE COM met à disposition Combinées entre elles, ces compétences permettent
de photographie, de vidéo, ou encore de ses apprenants des accès à chacun d’agir et évoluer dans un environnement
d’événementiel. à différents outils : complexe et changeant. SUP’DE COM s’engage
Un excellent moyen de mettre en pratique à dédier 20 % de son contenu pédagogique
au développement des compétences humaines.
les enseignements de manière professionnelle.

FAITES LA DIFFÉRENCE. 7
9 CAMPUS AMIENS BORDEAUX BREST GRENOBLE LYON

AMIENS

BREST
PARIS
MONTPELLIER NANTES NICE

NANTES
CHOISIR SUP’DE COM,
C’EST S’ENRICHIR PAR LA RENCONTRE

Chaque étudiant, quel que soit son école ou centre


de formation, prend part à des événements d’envergure
innovants ainsi qu’à des temps forts pédagogiques communs. LYON
Sur les campus, les étudiants de 13 filières métiers différentes
partagent expériences et espaces collaboratifs, comme
les incubateurs Start’HEP, afin de tenter l’aventure GRENOBLE
PARIS BORDEAUX
entrepreneuriale pendant leurs études.
SUP’DE COM leur donne également l’occasion de vivre
un moment d’intégration unique appelé HEP On Boarding.
Une journée spécialement dédiée à tous les étudiants
de première année, toutes écoles, tous centres de formation
et campus confondus, pour leur permettre de s’initier aux MONTPELLIER NICE
compétences humaines grâce à un jeu d’équipe.
Choisir SUP’DE COM, c’est également la promesse de rencontrer,
tout au long de l’année, des personnes d’horizons et de cultures
multiples (philosophes, enseignants, scientifiques, chefs d’entreprise,
artistes, …) reconnues et expertes dans leur domaine.

Tous les campus sont aménagés pour pouvoir recevoir des personnes à mobilité réduite. Toutes les adaptations
nécessaires seront étudiées afin de rendre la formation accessible aux personnes présentant un handicap.
Un référent handicap est présent sur chaque campus. 9 CAMPUS 9
PANORAMA DES ÉTUDES

BACHELOR
BTS MASTÈRE
RESPONSABLE
COMMUNICATION MANAGER DE LA COMMUNICATION
DE COMMUNICATION
Diplôme d’État Titre certifié niveau 7 (EU)**
Titre certifié niveau 6 (EU)*
BAC BAC

CONCEPTION, MISE EN ŒUVRE ET SUIVI FONDAMENTAUX


SDC1 D’ACTIONS DE COMMUNICATION
INTERNE OU EXTERNE
DE LA COMMUNICATION
GLOBALE

ADMISSION PARALLÈLE

COMMUNICATION ET CRÉATION
CONCEPTION, MISE EN ŒUVRE ET SUIVI
SDC2 D’ACTIONS DE COMMUNICATION
INTERNE OU EXTERNE
COMMUNICATION ET DIGITAL

COMMUNICATION ET ÉVÉNEMENTIEL

ADMISSION PARALLÈLE

COMMUNICATION ET CRÉATION

SDC3 COMMUNICATION ET DIGITAL

COMMUNICATION ET ÉVÉNEMENTIEL

ADMISSION PARALLÈLE

COMMUNICATION ET MARKETING SPORTIF

COMMUNICATION, LOBBYING ET MARKETING D’INFLUENCE

STRATÉGIE CRÉATIVE ET PUBLICITAIRE


SDC4 COMMUNICATION RESPONSABLE ET RSE

MARKETING DIGITAL ET RÉSEAUX SOCIAUX

COMMUNICATION ET MARKETING DU LUXE

ADMISSION PARALLÈLE

MARKETING ET ÉVÉNEMENTIEL SPORTIF

COMMUNICATION ET RELATIONS PUBLICS

DIRECTION CRÉATIVE ET ARTISTIQUE


SDC5 COMMUNICATION INTERNE ET MARQUE EMPLOYEUR

MANAGEMENT DE PROJETS DIGITAUX

INTERNATIONAL BRAND STRATEGY (FULL ENGLISH)

* Titre certifié niveau 6 (EU) « Responsable de Communication » délivré par l’AIPF, enregistré au RNCP.
** Titre certifié niveau 7 (EU) « Manager de la Communication » délivré par l’AIPF, enregistré au RNCP. PANORAMA DES ÉTUDES 11
LES MODULES

BTS COMMUNICATION MARKETING ET COMMUNICATION


• Stratégie et projet de communication
Préparer son BTS Communication à SUP’DE COM, • Cultures de la communication
c’est l’assurance de bénéficier de conditions • Conseil et relation annonceur
premium pour réussir. • Connaissance des médias
• Communication hors-médias
• Veille

LES OUTILS DE LA COMMUNICATION


VALIDATION FAITES LA DIFFÉRENCE • Infographie (InDesign, Photoshop, Illustrator)
• Chaîne graphique
Le BTS Communication est un Diplôme • Gestion de son système d’information
DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
d’État préparé sur deux années. DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
Dans un contexte professionnel
en perpétuelle évolution, nous accordons • Développement personnel
une grande place au développement • LV1
POURSUITE D’ÉTUDES
des compétences humaines.
ENVIRONNEMENT DES ORGANISATIONS
L’obtention du BTS Communication COACHING PERSONNALISÉ • Économie générale
permet la poursuite d’études en 3e année de Chaque étudiant bénéficie du coaching • Management des organisations
Bachelor Responsable de Communication. d’un professionnel de la communication : • Droit des contrats et des organisations,
conseils et soutien, aide à la recherche droit du numérique, droit des risques
de stages, découverte du secteur • Droit de la communication
MÉTIERS VISÉS de la communication et de ses métiers.

Selon le référentiel officiel du BTS PROFESSIONNALISATION


Communication : 14 à 18 semaines de stage pendant LES TRAVAUX PROFESSIONNELS
• Assistant·e communication les deux années de BTS.

• Chargé·e de projet communication JEPREPAREMONBTSCOM.COM • GESTION D’UN PROJET DE COMMUNICATION

• Chef·fe de publicité junior SUP’DE COM est la seule école de • ATELIERS CRÉATIFS
communication à proposer un site Internet
• Attaché·e commercial·e •L
 ES OPEN’COM : rendez-vous chaque année
d’entraînement aux épreuves écrites du BTS
en régie publicitaire avec des sujets inédits pour s’entraîner avec un annonceur d’envergure nationale pour
• Responsable de clientèle en agence et s’auto-évaluer grâce aux corrigés. un grand challenge sur 3 jours pour résoudre
• Assistant·e publicité Ce site sert de fil rouge à la préparation une problématique de communication.
au BTS et aux évaluations.
• Chef·fe de produit marketing •L
 A JUNIOR AGENCY BE COM : l’agence de
communication Junior Be Com est la meilleure
façon de découvrir la relation annonceur et
de créer des supports de communication.

•L
 E PROJET DE COMMUNICATION : conduit sur
plusieurs mois, il consiste à répondre à un appel
d’offres d’un annonceur en proposant une
stratégie de communication et en mettant en
place les moyens et les outils de communication
répondant aux objectifs.

•L
 E PROJET VOLTAIRE : la maîtrise de la langue
française est essentielle pour tout futur
communicant. SUP’DE COM permet à ses
étudiants de progresser grâce au Projet Voltaire.

BTS COMMUNICATION 13
BACHELOR RESPONSABLE BACHELOR
DE COMMUNICATION 1RE ANNÉE
La vocation de notre programme est de former des futurs
responsables de communication opérationnelle,
rodés aux méthodes de travail utilisées en agence ou
PRINCIPAUX COURS
dans les services de communication.
Spécialise toi dès la 2e année sur l’un de nos 3 Bachelors,
orienté création, digital ou événementiel. ANALYSE ET CONCEPTION D’UN PLAN
DE COMMUNICATION
• Stratégie de communication
• Marketing fondamental
• Veille stratégique
PUBLIC CONCERNÉ MÉTIERS VISÉS • Initiation social media
• Droit de la communication
Le Bachelor Responsable de Outre le métier de « Responsable MISE EN ŒUVRE OPÉRATIONNELLE
Communication est accessible à toute de Communication », la formation D’UN PLAN DE COMMUNICATION
personne titulaire d’un Baccalauréat permet de viser les métiers suivants • Communication événementielle
ou d’un diplôme équivalent. (liste non exhaustive) : • Découverte du modèle PESO
Des admissions parallèles sont possibles • Chargé·e de communication
en 2e ou 3e année pour toute personne CONCEPTION ET PRODUCTION DES SUPPORTS
titulaire d’un Bac+1 ou Bac+2. • Chef·fe de projet publicité DE COMMUNICATION
• Identité visuelle et créativité
• Chef·fe de projet Web • Initiation photo
VALIDATION • Chef·fe de projet événementiel • Chaîne graphique et infographie

• Chef·fe de publicité junior DÉPLOIEMENT D’UNE COMMUNICATION


La validation de la certification ADAPTÉE À L’EXPÉRIENCE UTILISATEUR (UX)
professionnelle se fait par l’atteinte • Community manager • Psychosociologie et cibles de communication
du niveau de maîtrise de chaque bloc • Manager social media • LV1 / LV2
de compétences. À l’issue de la 3e année,
la formation Bachelor Communication est • Responsable des relations presse
validée par le titre certifié de niveau 6 (EU) • Attaché·e de presse PROFESSIONNALISATION
« Responsable de Communication », délivré
par l'AIPF, enregistré auprès de France • Responsable des Relations Publics
Compétences par décision du 04/03/2021 • Responsable marketing STAGE DE 2 MOIS
publiée au JO du 21/03/2021. PARCOURS « HORS LES MURS » :
Le titre est accessible en VAE. • Concepteur·trice-rédacteur·trice découverte des métiers de la communication
• Infographiste/graphiste
COMPÉTENCES À ACQUÉRIR
FAITES LA DIFFÉRENCE
• Analyse et conception d’un plan
de communication PERFECTIONNE TON ORTHOGRAPHE
AVEC LE PROJET VOLTAIRE
• Mise en œuvre opérationnelle d’un plan
de communication VALORISE TON POTENTIEL AVEC DES
MODULES DE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
• Conception et production des supports
de communication
• Déploiement d’une communication TRAVAUX PROFESSIONNELS
adaptée à l’expérience utilisateur (UX)
• Animation et pilotage d’un service RAPPORT D’ACTIVITÉS
communication
OPEN’COM (voir page 24)
PROJET ÉVÉNEMENTIEL

BACHELOR RESPONSABLE DE COMMUNICATION 15


BACHELOR CHOISIS TON BACHELOR :
CRÉATION, DIGITAL
BACHELOR CHOISIS TON BACHELOR ET
APPROFONDIS TES COMPÉTENCES :
2E ANNÉE OU ÉVÉNEMENTIEL. 3E ANNÉE CRÉATION, DIGITAL OU ÉVÉNEMENTIEL.

PRINCIPAUX COURS PROJETS PROFESSIONNELS PRINCIPAUX COURS PROJETS PROFESSIONNELS ET TEMPS FORTS
TRONC COMMUN

TRONC COMMUN
ET TEMPS FORTS
COMMUNICATION GLOBALE COMMUNICATION GLOBALE • Dossier Audit communication opérationnelle
• Stratégie de communication • Projet de communication online • Stratégie de communication appliquée • Création et gestion d’agence
• PAO • Creative Game et stratégie de communication digitale • Open’Com
• Conception-rédaction online • Open’Com (compétition d’agences) • Media planning • 10 h de la Créa
• Initiation vidéo • Rapport diagnostic • Identité de marque et créativité • Médiaton
• Élaboration du plan marketing • Stratégies créatives
• Plan média on et offline • Community management
• Référencement PROFESSIONNALISATION • Techniques d’écriture journalistique PROFESSIONNALISATION
• Parcours consommateur • Data analytics

MAIS AUSSI : Enrichis ton expérience professionnelle MAIS AUSSI : EN INITIAL : stage de 4 mois d’avril à juillet
• LV1/LV2 grâce à l’alternance ou un stage de 3 mois • Entrepreneuriat en France ou à l’étranger.
• Droit de la communication (selon les campus). • Business model EN ALTERNANCE : alternance ou rythme alterné
• Géopolitique • Gestion budgétaire école/entreprise de septembre à juin.
• LV1/LV2
OPTION « INTERNATIONAL »
OPTION « INTERNATIONAL »
INTENSIVE BUSINESS ENGLISH
Pars pendant un semestre dans une université STUDY ABROAD SEMESTER
anglophone et profite de cours intensifs Pars pendant un semestre sur l’un de nos campus
pour renforcer ta maîtrise de l’anglais. partenaires à Dubaï, New-York ou Brisbane,
puis reviens en France étudier sur le campus
de Paris pour le dernier semestre de Bachelor.
PARCOURS PERSONNALISÉS

PARCOURS PERSONNALISÉS
PP#1 : BACHELOR COMMUNICATION & CRÉATION PP#1 : BACHELOR COMMUNICATION & CRÉATION
DÉVELOPPER TOUS LES OUTILS DE CRÉATIVITÉ ET DE CRÉATION AU PROFIT DE L’IDENTITÉ D’ENTREPRISE. APPROFONDIR SES COMPÉTENCES TECHNIQUES EN UTILISANT LA SUITE ADOBE®.
• Construction d’une identité d’entreprise • PAO et packaging
• Techniques de créativité et création publicitaire • Perfectionnement vidéo
• Approfondissement vidéo • Approfondissement webdesign

PP#2 : BACHELOR COMMUNICATION & DIGITAL PP#2 : BACHELOR COMMUNICATION & DIGITAL
APPRENDRE LES FONDAMENTAUX DES OUTILS DU WEB ET DU DIGITAL POUR MENER UNE CAMPAGNE ONLINE. DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES TECHNIQUES ET STRATÉGIQUES AU PROFIT DE LA COMMUNICATION DIGITALE.
• E-publicité • Personal branding
• Approfondissement site Web • Social media management
• Marketing et communication mobile • Code

PP#3 : BACHELOR COMMUNICATION & ÉVÉNEMENTIEL PP#3 : BACHELOR COMMUNICATION & ÉVÉNEMENTIEL
COMPRENDRE LES PRINCIPES DE BASE DE LA CRÉATION ET L’ORGANISATION D’UN ÉVÉNEMENT. METTRE EN PRATIQUE SES ENSEIGNEMENTS POUR ORGANISER UN ÉVÉNEMENT ET EN MESURER TOUS LES ENJEUX.
• Définition d’une stratégie événementielle • Conception et organisation d’un événement
• Logistique et production d’un événement • Événementiel et RSE
• Conception et organisation d’un événement publicitaire • Aspects juridiques de l’événementiel

BACHELOR RESPONSABLE DE COMMUNICATION 17


MASTÈRE MANAGER
DE LA COMMUNICATION
• Être capable de mettre en place une stratégie de communication
360° servant la stratégie générale de l’entreprise.
• Acquérir des savoir-faire et des savoir-être adaptés au pilotage
de toute action stratégique de communication interne ou externe.
• Mettre en pratique les concepts et développer une expérience
professionnelle grâce à une formation en rythme alterné.

PUBLIC CONCERNÉ MÉTIERS VISÉS

Le Mastère « Manager de la Communication » (Liste non exhaustive)


est accessible sur tests d’admission
aux étudiants ayant validé un Bac+3 et
• Directeur·trice de la
désirant acquérir une haute spécialisation communication
en communication stratégique. • Responsable marketing
& communication
VALIDATION • Responsable des Relations Publics
• Responsable de la communication
La validation de la certification interne
professionnelle se fait par l’atteinte
du niveau de maîtrise de chaque bloc • Responsable webmarketing
de compétences (possibilité de valider • Planneur·se stratégique
un ou plusieurs blocs de compétences).
Titre « Manager de la Communication » • Chef·fe de pub
certifié de Niveau 7 (EU) code NSF 320m • Chef·fe de projet (communication,
et enregistré au RNCP par arrêté
Web, événementiel)
du 17 décembre 2018 publié au JO
du 21 décembre 2018. Délivré par l'AIPF. • Consultant·e en communication
Le titre est accessible en VAE.

COMPÉTENCES À ACQUÉRIR

• Concevoir une stratégie


de communication 360°
• Déployer et piloter une stratégie
de communication 360°
• Conduire une stratégie
de communication digitale
• Manager les équipes communication
• Conduire une stratégie
de communication d’influence
• Développer et animer
un réseau de partenaires

MASTÈRE MANAGER DE LA COMMUNICATION 19


MASTÈRE
1RE ANNÉE 6 SPÉCIALITÉS

TRONC COMMUN SP#1 : STRATÉGIE SP#2 : MARKETING


CRÉATIVE ET DIGITAL ET RÉSEAUX
PRINCIPAUX COURS DE MANAGEMENT PUBLICITAIRE SOCIAUX
DE LA COMMUNICATION
MAÎTRISER LES CONCEPTS QUI AMÈNENT APPRENDRE À UTILISER LES OUTILS DE MESURE
• Stratégie de communication 360° À LA CRÉATION D’UNE CAMPAGNE DE COMMUNICATION. DE LA PERFORMANCE DIGITALE ET DU COMPORTEMENT
• Management et veille stratégique DU CONSOMMATEUR.
Concevoir des campagnes publicitaires
• Audit stratégique
en s’appuyant sur des insights pour étudier Devenir un expert du Web en maîtrisant
• Smart data et stratégie de communication
les motivations, attentes et vécus des la stratégie de marketing digital et l’ensemble
• Stratégie de marque et brand management
consommateurs à l’égard d’une marque, des outils numériques.
• PAO
d’un produit ou d’un service.
• Management du Web et des supports
mobiles
• Parcours, expérience clients et UX design
• Stratégie social media
• E-commerce
SP#3 : COMMUNICATION,
• Communication digitale interne/RH 2.0
SP#4 : COMMUNICATION
• Communication responsable
LOBBYING ET MARKETING
• Analyse financière, contrôle et pilotage
RESPONSABLE ET RSE
budgétaire
• Relation agence-annonceur
D’INFLUENCE

PROJETS PROFESSIONNELS COMPRENDRE LES ENJEUX QUI MÈNENT APPROFONDIR LA DIMENSION SOCIÉTALE
À LA STRATÉGIE D’INFLUENCE ET À LA GESTION DANS L’ORGANISATION DE LA COMMUNICATION
DES PARTIES PRENANTES. DE L’ENTREPRISE.
• Mémoire professionnel Promouvoir un produit ou un service Être capable d’intégrer les problématiques RSE
• Dossier de pilotage stratégique par l’intermédiaire d’individus possédant à une stratégie de communication, en mesurer
• Certification Google Active une communauté engagée : personnalités les enjeux et maîtriser tous ses tenants
TEMPS FORT DE L’ANNÉE : publiques, créateurs de contenus sur le Web, etc. et aboutissants.
LE DOSSIER DE PILOTAGE
OPTION « INTERNATIONAL » STRATÉGIQUE

STUDY ABROAD YEAR - DOUBLE DEGREE Réponds à une problématique


Une année dans notre campus partenaire
à Londres validée par l’obtention
réelle d’une entreprise ; apporte
des recommandations stratégiques
SP#5 : COMMUNICATION SP#6 : COMMUNICATION
d’un diplôme international. et opérationnelles pour développer
son activité et sa notoriété.
ET MARKETING SPORTIF ET MARKETING DU LUXE
Réalise un travail d’équipe dans les
PROFESSIONNALISATION conditions réelles et dans un temps
limité. Développe une posture
DÉVELOPPER LES OUTILS QUI PERMETTENT LA MISE EN APPRÉHENDER LES CODES DE COMMUNICATION
Alternance ou stage (selon les campus) : professionnelle et mets toi dans
PLACE D’UNE STRATÉGIE DE COMMUNICATION SPORTIVE. APPLIQUÉS AU DOMAINE DU LUXE.
16 semaines minimum de présence la peau d’une véritable agence
de communication. Découvrir les caractéristiques d’un secteur Maîtriser l’univers culturel et économique
en entreprise.
en évolution ainsi que ses enjeux en vue du luxe, anticiper les tendances et adapter
de l’organisation des Jeux Olympiques sa communication aux spécificités du secteur
de Paris 2024. en France et à l’international.

MASTÈRE MANAGER DE LA COMMUNICATION 21


MASTÈRE
2E ANNÉE 6 SPÉCIALITÉS

TRONC COMMUN SP#1 : DIRECTION SP#2 : MANAGEMENT


CRÉATIVE ET ARTISTIQUE DE PROJETS DIGITAUX
PRINCIPAUX COURS DE MANAGEMENT
DE LA COMMUNICATION
PILOTER UNE ÉQUIPE DE CRÉATIFS ET D’EXPERTS DÉVELOPPER SON EXPERTISE DIGITALE AU PROFIT
• Planning stratégique AU PROFIT DU BRIEF D’UN ANNONCEUR. DE LA GESTION DE PROJETS COMPLEXES.
• Stratégie créative Élaborer et produire des contenus créatifs. Prendre en compte l’ensemble des contraintes
• Conception-rédaction Conduire des projets de production graphique spécifiques et manager des équipes dans
• Communication et design thinking et/ou audiovisuelle. la réalisation de projets digitaux.
• Prise de parole et pouvoir de conviction
• Leadership, performance et conduite
du changement
• Communication interculturelle
• Marketing et communication d’influence,
réputation et e-réputation SP#4 : COMMUNICATION
• Communication de crise SP#3 : COMMUNICATION
INTERNE ET MARQUE
ET RELATIONS PUBLICS
• Communication corporate

EMPLOYEUR
• Relations Publics et affaires publiques
• Relations presse 2.0 et brand journalism

TEMPS FORTS ET PROJETS APPLIQUER SES COMPÉTENCES EN TERMES DÉPLOYER UNE STRATÉGIE DE COMMUNICATION
PROFESSIONNELS DE COMMUNICATION D’INFLUENCE ET DE RP INTERNE ET METTRE EN ŒUVRE UNE COMMUNICATION
DANS PLUSIEURS SECTEURS. ADAPTÉE POUR ATTIRER ET CONSERVER LES TALENTS.
Faire appel à différents types de communication : Mettre en place des actions de communication
• Open’com l’événementiel, le mécénat, le parrainage, le lobbying, à destination des salariés, valoriser l’image
• Expertises technologiques la communication corporate, la e-réputation, la de marque de l’entreprise en externe auprès
• Cas professionnel communication de crise, la communication interne… de potentiels futurs collaborateurs.
• Mémoire professionnel pour mener à bien une stratégie de Relations Publics.
• Projet Voltaire
• Serious Game : gestion de crise
TEMPS FORT DE L’ANNÉE :
LA SEMAINE D’EXPERTISES
PROFESSIONNALISATION STRATÉGIQUES
SP#5 : MARKETING SP#6 : INTERNATIONAL
Alternance ou stages (selon les campus) :
16 semaines minimum de présence
Pendant une semaine, pars
à la découverte d’une thématique
ET ÉVÉNEMENTIEL BRAND STRATEGY
en entreprise. sur l’un de nos 9 campus partout
en France. Motion Design,
SPORTIF (FULL ENGLISH)
communication touristique,
RSE ou encore communication APPROFONDIR LA DIMENSION SOCIÉTALE TO DRIVE AN INTERNATIONAL OMNICHANNEL
interculturelle : développe ET STRATÉGIQUE DU MARKETING SPORTIF. COMMUNICATION STRATEGY TAKING INTO ACCOUNT
tes compétences sur l’une INTERCULTURAL ISSUES.
des 15 thématiques proposées. Dans l’objectif des Jeux Olympiques de Paris 2024,
appliquer les principes du marketing au domaine Creating brand identification and awareness
spécifique du sport et organiser des événements for a company with a global branding
sportifs. approach.

MASTÈRE MANAGER DE LA COMMUNICATION 23


PROJETS
PROFESSIONNELS L’INTERNATIONAL
Développe ta culture internationale
et ta maîtrise des langues étrangères.
OPEN’COM

Cette compétition est nationale et


se déroule simultanément sur tous ALTERNANCE PARCOURS INTERNATIONAL
ET STAGES
les campus. Un annonceur réel présente
son brief et sa problématique aux
étudiants répartis en équipes qui Les apprenants ont la possibilité d’effectuer,
ont ensuite 3 jours pour y répondre. s’ils le souhaitent, un semestre ou une année
L’annonceur choisit 4 à 6 équipes complète au sein d’une université partenaire
finalistes qui devront soutenir leur à l’étranger. Ils peuvent ainsi découvrir
projet à l’oral pour enfin déterminer d’autres cultures, un système académique
les vainqueurs.
L’ÉCOLE EXPERTE DE L’ALTERNANCE
différent et enrichir leur pratique
de la langue anglaise.
CREATIVE GAME Parmi les premières à avoir proposé des
filières en alternance, l’école SUP’DE COM
accorde une grande place à l’expérience BACHELOR 2E ANNÉE
Sous la forme d’un jeu de rôle, les professionnelle acquise en entreprise.
étudiants sont répartis en équipes
• Stages longue durée Profite d’un semestre de cours intensifs
d’agences et d’annonceurs.
• Alternance possible dès la 2e année dans une université anglophone pour
Ils doivent s’entendre du brief
de Bachelor (selon les campus) renforcer ta maîtrise de l’anglais.
à la réalisation d’un projet.

UN ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ BACHELOR 3E ANNÉE


MÉDIATON POUR TROUVER TON ALTERNANCE
Les Chargés de Relations Entreprises Effectue un semestre sur l’un de nos campus
En 2 jours, les étudiants répartis en
accompagnent individuellement partenaires à Dubaï, New York ou
groupes doivent créer un nouveau
les apprenants dès leur inscription, Brisbane, puis reviens en France pour
média (chaîne TV, radio, réseau
pour les aider à trouver une alternance étudier sur le campus SUP’DE COM à Paris
social, etc.) : trouver le nom,
qui correspond à leur projet professionnel. pour le dernier semestre de Bachelor.
le positionnement, la cible
et le contenu, et faire des Ils sélectionnent des offres d’entreprises
recommandations créatives. partenaires correspondant au profil MASTÈRE
de chacun et proposent des ateliers
de coaching dans la recherche d’entreprise :
10 H DE LA CRÉA Une année sur notre campus partenaire
• cap vers l’entreprise : présentation à Londres validée par l’obtention
des modalités de l’alternance ; d’un diplôme international.
À partir d’un objet ou d’un produit
donné, les étudiants ont 10 heures • mon projet : apprendre à se connaître,
pour créer individuellement son définir son projet, faire le bilan de ses
compétences et savoir-faire ; ERASMUS +
contenu et son contenant en toute
liberté et convaincre le jury avec • outils et réseaux : CV et lettre de motivation,
une présentation du produit fini personal branding, utilisation des réseaux ; SUP’DE COM conduit des projets de mobilité
en 1 minute 30. • ma stratégie de recherche : bien cibler ses internationale de crédits, programme
recherches, connaître son environnement, ERASMUS+ de la Commission européenne
faire de la prospection terrain ; en Côte d’Ivoire, au Maroc, en Tunisie et
au Cameroun, avec pour objectifs de :
• ma communication : préparer
un entretien, se raconter. • soutenir l’internationalisation de l’école ;
• mettre en avant la richesse des expériences
interculturelles ;
• promouvoir la coopération académique
avec ses pays partenaires.

PROJETS PROFESSIONNELS
ALTERNANCE ET STAGES - L’INTERNATIONAL
25
BAROMÈTRE
DES MÉTIERS DE LA COM’
Septembre 2021
14 % BAC+5

BAC+4

54 %
BAC+3

Soucieuse de répondre
TYPE DE COMMUNICATION NIVEAU
22 %
BAC+2

aux attentes du secteur


et des employeurs, Pour quel besoin en communication D’ÉTUDES Autre

SUP’DE COM réalise chaque votre dernier recrutement a-t-il été engagé ?
Quels niveaux d'études
année une enquête métiers. sont plébiscités par les 8%
La 8e édition a été menée de recruteurs ?
février à mai 2021 auprès de 1 COMMUNICATION DIGITALE
176 agences et annonceurs.
Retrouvez le baromètre
2%
complet sur ecoles- 2 COMMUNICATION VISUELLE
supdecom.com.
COMMUNICATION
SUP’DE COM utilise 3 COMMERCIALE
les résultats du baromètre B2B
pour adapter sa pédagogie
et ses contenus de
COMMUNICATION
formation : l’assurance 4 ÉVÉNEMENTIELLE
de rester en phase avec
les attentes et l’évolution
du secteur.
5 COMMUNICATION CORPORATE

SAVOIR-FAIRE SAVOIR-ÊTRE
REQUIS REQUIS
Quelles compétences attendez- Quelles qualités attendez-vous
vous de votre futur collaborateur de votre futur collaborateur
CANAL DE RECRUTEMENT en termes de savoir-faire ? en termes de savoir-être ?
Quel canal principal avez-vous utilisé
lors de votre dernier recrutement ?
1 RÉDACTIONNELLES 1 AUTONOMIE

1 LE RÉSEAU
2 RÉSEAUX SOCIAUX 2 CRÉATIVITÉ

2 LINKEDIN
3 INFOGRAPHIE PAO 3 ADAPTABILITÉ

3 UN SITE INTERNET SPÉCIALISÉ


4 GESTION DE PROJETS 4 RÉACTIVITÉ

4 UNE ÉCOLE
5 ORGANISATION 5 ESPRIT D’ÉQUIPE

LE SITE INTERNET
5 DE L’ENTREPRISE

97 % des
84 % DES DIPLÔMÉS SUP'DE COM TROUVENT
entreprises et agences interrogées
considèrent l’alternance comme
une expérience professionnelle. UN EMPLOI EN MOINS DE 6 MOIS *
* Étude juin 2021 sur les diplômés Bac+5.

BAROMÈTRE DES MÉTIERS DE LA COM’ 27


TÉMOIGNAGES
LE GUIDE RESPONSABLE DE CONCEPTEUR·TRICE -

DES MÉTIERS LA COMMUNICATION INTERNE RÉDACTEUR·TRICE OFF & ONLINE

DE LA COM’ Le responsable de communication interne


est le lien entre la direction de l’entreprise
et les salariés. Son rôle est d’informer,
Le concepteur-rédacteur conçoit et rédige,
pour tous types de supports, les messages
de la campagne de communication. Il est
David O. • Promotion 2016
Responsable de Communication
motiver, rassembler le personnel et l’expert des textes. On lui doit les slogans
faire partager une culture d’entreprise chocs, les baselines accrocheuses, les titres « Ce que je préfère, c’est la diversité
commune. évocateurs, etc. des missions mais aussi des échanges.
Je travaille à la fois avec les commerciaux,
les designers, les clients, etc. Il y a
CHARGÉ·E DE COMMUNICATION MANAGER·EUSE SOCIAL MEDIA
un aspect humain très important. »

Le chargé de communication participe Le manager social media a pour mission


à toutes les actions qui mettent l’entreprise d’assurer la présence et la visibilité de
en relation avec son environnement. la marque et de l’entreprise sur le Web
et les réseaux sociaux. Son but est de créer
Emma S. • Promotion 2015
PLANNEUR·SE STRATÉGIQUE un contenu ciblé et pertinent, apte à susciter
Autoentrepreneure, fondatrice
l'engagement des consommateurs.
de la marque Kariaa
Il est au cœur de la stratégie digitale.
Le planneur stratégique a une double Il est le garant de l’e-réputation « J’ai toujours été attirée par
mission : étudier en profondeur la marque de la marque. l’entrepreneuriat et par le milieu associatif,
et le marché sur lequel elle se développe, car j’ai besoin de sens dans mon travail.
mais aussi étudier le comportement
CHARGÉ·E/RESPONSABLE L’entrepreneuriat permet de combiner
du consommateur. Il apporte un soutien plusieurs métiers différents :
stratégique essentiel aux commerciaux DES RELATIONS PRESSE
on ne s’ennuie jamais ! »
et aux créatifs de l’agence.
Le chargé des relations presse est le relais de
DIRECTEUR·TRICE ARTISTIQUE l’entreprise auprès des médias. Sa mission
est de convaincre les journalistes de relayer
certaines informations dans la presse print Marion O. • Promotion 2015
Le directeur artistique – ou DA – est chargé
et digitale afin d’assurer la promotion de
de mettre en forme les éléments d’une Fondatrice de Parallèle
l’entreprise, de ses produits et de ses actions.
campagne de communication dont Agence événementielle
il va concevoir et superviser la création
graphique. Il veille à ce que la campagne RESPONSABLE DE « Ce que j’adore dans mon métier,
soit cohérente avec la charte graphique LA COMMUNICATION DIGITALE c’est que tous les jours sont différents :
et l’identité visuelle de l’entreprise je peux vraiment m’adapter à chaque
et de la marque. client et proposer des solutions créatives.
DIRECTEUR·TRICE Le responsable de la communication Si j'avais un conseil à donner aux
digitale définit et gère la présence de étudiants de SUP'DE COM ?
DE LA COMMUNICATION DIRECTEUR·TRICE DE CLIENTÈLE l’entreprise sur Internet. Il met en place les Suivez vos passions ! »
différents outils nécessaires au déploiement
Le directeur de la communication Le directeur de clientèle est le représentant de la stratégie digitale : sites, blogs, réseaux
définit et met en œuvre la stratégie de son agence auprès des clients dont sociaux, applications, référencement, etc.
de communication interne et externe il est en charge. Il se définit à la fois Il garantit des moyens numériques en vue
en veillant à ce qu’elle soit cohérente comme un commercial, un conseiller, d’atteindre les objectifs fixés.
avec la stratégie générale, l’image et un coordinateur, un manager Emmanuelle S. • Promotion 2013
les valeurs de l’entreprise qui l’emploie. et un gestionnaire. Directrice marketing

CHARGÉ·E DES RELATIONS CHEF·FE DE PROJET ÉVÉNEMENTIEL « Toute la chaîne marketing est
PUBLICS intéressante : la stratégie, l’opérationnel,
la création de contenus, le community
Le chef de projet événementiel conçoit management, la relation avec les équipes,
Le chargé des relations publics et met en œuvre les événements dans
LE GUIDE COMPLET DES MÉTIERS DE
l’apprentissage, etc. C’est pour cela que
promeut l’image et défend les le cadre de la stratégie de communication LA COMMUNICATION EST DISPONIBLE je me suis orientée vers ce milieu. »
intérêts de l’entreprise auprès définie par l’entreprise. Il en garantit GRATUITEMENT SUR SIMPLE DEMANDE
des différents cercles de publics le bon déroulement et la cohérence avec AUPRÈS DE L’ÉCOLE OU SUR
avec lesquels elle est en relation. les valeurs défendues par l’entreprise.
ECOLES-SUPDECOM.COM
Retrouvez l’intégralité de leurs témoignages
sur notre chaîne YouTube : SUP’DE COM TV.

TÉMOIGNAGES 29
LES ÉPREUVES D’ADMISSION SUPPORTS ET LIENS UTILES

COMMENT INTÉGRER RETROUVEZ SUP’DE COM


SUP’DE COM ? SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX

ÉTAPE 1 ÉTAPE 3

Tu déposes ton dossier de candidature


Tu passes les épreuves orales sur
en ligne en 5 minutes sur
le campus de ton choix. Les jurys sont
ecoles-supdecom.com > Candidature.
composés de professionnels et de membres @sup_de_com @supdecom SUP’DE COM
ÉTAPE 2 du corps professoral.

BTS OU BACHELOR 1RE ET 2E ANNÉE


Tu passes les épreuves écrites en ligne • Entretien individuel centré sur ton projet
sur notre plateforme SUP’DE COM’Tests.
BACHELOR 3E ANNÉE
BTS OU BACHELOR 1 ET 2 ANNÉE
RE E
• Entretien individuel centré sur ton projet
• Analyse/compréhension de publicités : QCM • Atelier collaboratif (en groupe) : mise en @SUP_DE_COM SUP’DE COM
• Compréhension de texte, orthographe situation
et grammaire : QCM
• Anglais : QCM MASTÈRE
• Entretien individuel centré sur ton projet,
• Atelier collaboratif (en groupe) : mise en
BACHELOR 3E ANNÉE situation TÉLÉCHARGEZ GRATUITEMENT :
• Culture générale et professionnelle : QCM
• Anglais : QCM • Le guide des métiers de la communication
ÉTAPE 4
• Le livre blanc : Les valeurs en entreprise
MASTÈRE
Tu reçois une réponse dans les 5 jours • Le livre blanc : Mécénat ou parrainage
• Culture générale et professionnelle : QCM
qui suivent les épreuves orales.
• Anglais : QCM • Le livre blanc : Baromètre des métiers de la communication - Regards Croisés
• Le livre blanc : Pour une communication responsable (tomes I, II, III, IV, V)

TARIFS Rendez-vous sur ecoles-supdecom.com


LES TARIFS SONT CONSULTABLES
SUR LE SITE WEB DE L’ÉCOLE,
DANS LA RUBRIQUE « ADMISSIONS ».

EN MAI 2021, SUP’DE COM* A OBTENU LA CERTIFICATION


UNIQUE NATIONALE QUALIOPI SUR LES CRITÈRES SUIVANTS :

• les actions de formations ;

• les actions de formations par l’apprentissage ;

• les actions permettant de valider des acquis de l’expérience.

* Compétences commerce et international : actions de formations - apprentissage - VAE/AIPF : actions de formations.

LES ÉPREUVES D’ADMISSION & SUPPORTS ET LIENS UTILES 31


FAITES LA DIFFÉRENCE.

AMIENS BORDEAUX BREST

2021 - Crédits photos : Shutterstock.


5, boulevard du Port d’Aval 114, rue Lucien Faure 475, rue Joséphine Pencalet
80 000 AMIENS 33 300 BORDEAUX 29 200 BREST
Tél. : 03 66 72 22 39 Tél. : 05 57 92 93 03 Tél. : 02 98 49 22 99
amiens@ecoles-supdecom.com bordeaux@ecoles-supdecom.com brest@ecoles-supdecom.com

GRENOBLE LYON MONTPELLIER


3 bis, rue de la Condamine 7, rue Jean-Marie Leclair 499, rue de la Croix Verte
38 610 GIÈRES 69 009 LYON Parc Euromédecine

Établissements d’enseignement supérieur technique privés - Document non contractuel • ©



Tél. : 04 58 00 54 41 Tél. : 04 72 85 72 22 34 090 MONTPELLIER
grenoble@ecoles-supdecom.com lyon@ecoles-supdecom.com Tél. : 09 80 70 06 52
montpellier@ecoles-supdecom.com

NANTES NICE PARIS


16, boulevard Général de Gaulle 1200, avenue Docteur Maurice Donat, 7-11, avenue des Chasseurs
44 200 NANTES Bâtiment Natura 4 75 017 PARIS
Tél. : 02 72 34 18 12 06 250 MOUGINS Tél. : 01 76 74 92 87
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