COMPREHENSION ORALE

Je mangerais bien un enfant

Lecture offerte (pages 1 & 2, avec présentation de l’album)

Chaque matin, Maman Crocodile apporte à Achille de bonnes bananes pour son petit-
déjeuner et, chaque matin, elle s’émerveille :
« Mon fils, comme tu es grand, comme tu es beau, comme tu as de belles dents !
- C’est vrai », pense Achille.
Mais un matin, Achille ne mange rien. Maman Crocodile s’inquiète, elle insiste :
« Tu es sûr ? Tu ne veux pas d’une bonne, d’une délicieuse banane ?
- Non merci, maman », répond Achille. Aujourd’hui j’aimerais mieux manger un enfant.
1/ Remets les lettres dans l’ordre. C – I – O – C – R – D – L – O – E

 Les personnages de cette histoire sont des ………………………………….

2/ Comment s’appelle le petit crocodile ? Entoure la bonne réponse.

 Emile – Arthur – Achille

3/ Que prend-il à chaque petit déjeuner ?

Il prend ………………………………….

4/ Mais que préfèrerait-il manger ?

Il préfèrerait ………………………………….

Lecture offerte (pages 3 & 4)

- Quelle idée, mon Achille, s’étonne Maman. Dans les bananiers, il pousse des bananes, pas
des enfants !
- Oui mais moi, j’aimerais mieux manger un enfant ! »
Papa Crocodile s’en mêle. Il court jusqu’au village, et rapporte à son fiston une saucisse
grosse comme un camion.
« Non merci, papa, répond Achille. Aujourd’hui j’aimerais mieux manger un enfant.
1/ A combien sont-ils dans cette famille ?

 Ils sont à………………………………….

2/ Que donne papa crocodile à Achille à la place d’un enfant à manger ?

 des frites – un enfant – une saucisse

3/ Ou est-il allé chercher cet aliment ?  en France – au village – sur un bananier

4/ Comment le ramène-t-il ?

 dans ses mains – dans un sac – sur son dos

Lecture offerte (page 5 à 6)

- Mais enfin, mon Achille, la saucisse à l’enfant, ça n’existe pas !
- Je m’en fiche, s’énerve Achille. Moi, j’aimerais mieux manger un enfant ! »
Heureusement, Papa et Maman Crocodile sont malins.
« Notre Achille est un gourmand, pensent-ils. Préparons-lui un bon gros gâteau au chocolat,
et il oubliera complètement cette idée stupide ! »
1/ Cette fois, que lui propose-t-on à manger ?

 un chocolat – une tarte – un gâteau au chocolat

2/ Trouve 2 adjectifs qui conviennent le mieux à Achille

TRISTE – RÊVEUR – TÊTU – LENT – ÉNERVÉ

3/ Mets les mots dans l’ordre

chocolat. – parents – lui – gâteau – Ses – au – préparent – un – gros

4/ Relie ce qui va ensemble

Elle est stupide . . Achille

Il est gourmand . . Le gâteau

Ils sont malins . . L’idée

Il est gros . . Papa et maman

Lecture offerte (page 7 à 8 )

Le gâteau est magnifique.
« Waouh ! s’exclame le petit Achille, puis il soupire et se ravise. Non, vraiment, dit-il,
aujourd’hui j’aimerais mieux manger un enfant. »
Papa et Maman Crocodile sont totalement désespérés, ils pleurent et se lamentent :
« Bouh ! bouh ! notre cher fils Achille ne veut plus se nourrir ! »

1/ Remplace le mot souligné par un autre de même sens parmi les propositions

 manger / enfant / superbe / attristés

Le gâteau est magnifique  Le gâteau est ………………………………

Papa et maman sont totalement désespérés  Papa et maman sont totalement …………………

Leur cher fils ne veut plus se nourrir  Leur cher ………………………… ne veut plus …………………

Lecture offerte (pages 9 à 10)

Achille se sent bizarre, tout faible. C’est ce qui arrive quand on n’a rien mangé.
« Un bon bain me fera du bien », pense-t-il. Et il descend à la rivière.
Sur la rive, il y a une imprudente petite fille.
« Ah ! Chouette ! Je vais enfin pouvoir manger un enfant ! » se dit Achille.
Il se couche dans l’herbe, toutes dents dehors, telle une bête féroce prête à bondir.
« Oh ! Regardez-moi ça, s’exclame la fillette. Un tout petit crocodile ! Comme il est
mignon ! Il n’a pas dû manger beaucoup pour être si maigrichon ! »

1/ Puisqu’il n’a pas mangé, comment se sent Achille ?

 Il se sent……………………………….
2/ Où va – t – il ?

 Il va……………………………….

3/ Quel est le nouveau personnage qui apparait ?

 C’est ……………………………….

4/ A-t-elle peur de lui ? Comment le trouve-t-elle ?

 Elle le trouve ……………………………….

Lecture offerte (pages 11 à 13)

Elle l’attrape par la queue, lui chatouille le ventre en disant : « Guili-guili. »
Puis, quand elle en a assez, elle le jette dans la rivière.
« Zut, raté », pense Achille
Et comme il a vraiment très faim, maintenant, il court chez lui en criant :
« Papa ! Maman ! Des bananes, vite ! Il faut que je devienne grand …..
Pour manger un enfant ! »

1/ Que fait-elle à Achille ? Souligne tes réponses.

 Elle le chasse.  Elle le jette dans la rivière.  Elle le chatouille.

2/ Finalement, Achille rentre chez lui. Dans quel but ?

 Il rentre chez lui pour……………………………