Vous êtes sur la page 1sur 4

Eléments de correction – DNB blanc 2

Exercice 1 :

1) Comparons :
TE 6
• = =0,8
EB 7,5
AE 4
• = =0,8
EJ 5
TE AE
Donc =
EB EJ
De plus, les points T, E, B et A, E, J sont alignés dans le même ordre. Donc d’après la
réciproque du théorème de Thalès, les droites (AT) et (BJ) sont parallèles.
Donc l’affirmation 1 est fausse.

2) On sait que BED est rectangle en D.


BD
Donc sin( ^ BED)=
BE
^ 5,6
sin(BED)=
12,9
5,6
Donc ^ BED=arcsin ( )
12,9
^
BED≈26 °
Donc l’affirmation 2 est fausse.

3) Représentons la situation sous la forme d’un tableau de proportionnalité :


Nombre de personnes tuées sur les
1 911 55
routes à double sens
Nombre total de personnes tuées sur
100
l’ensemble des routes

1911×100
≈3 475
55
Donc il y a environ 3 475 décès sur l’ensemble des routes.
L’affirmation 3 est vraie.

Exercice 2 :

1)
a) Gabriel a obtenu 3 au premier lancer.

b) Gabriel a obtenu 2 au second lancer.


2) Représentons la situation où le premier lancer est représenté en colonne et le
deuxième lancer est représenté en ligne :
1 2 3 4
1 (1;1) (1;2) (1;3) (1;4)
2 (2;1) (2;2) (2;3) (2;4)
3 (3;1) (3;2) (3;3) (3;4)
4 (4;1) (4;2) (4;3) (4;4)

3) Au minimum, on obtient une somme 2. Donc l’événement A est un événement


impossible.

4) Pour obtenir une somme de 5, il faut obtenir une des quatre issues suivantes :
(1;4) ; (4;1) ; (2;3) et (3;2).

4 1
5) Il y a 4 issues sur 16 qui réalisent l’événement C. Donc p(C)= =
16 4

6) L’événement contraire de D est : « obtenir 5, 6, 7 ou 8 en additionnant les deux


numéros obtenus ».
10 5
Il y a 10 issues sur 16 qui réalisent l’événement D. Donc p(D)= =
16 8

Exercice 3 :

Partie 1

On a :
• A=2
• B = 90
• C=4
• D = 90
Le script 1 correspond au rectangle et le script 2 au carré.

Partie 2

1) L’aire du carré est : x ² .

2) Arectangle =L×l=( x+7)×( x−3)=x ²−3 x +7 x – 21=x ²+4 x−21

3) Complétons :
• Ligne 5 : Ajouter 4*x à R
• Ligne 6 : Ajouter – 21 à R
• Ligne 7 : dire regrouper « L’aire du rectangle est » et R pendant 2 secondes

4) Calculons l’aire du rectangle pour x=8 : A=8²+4×8−21=75


Le programme renvoie : « L’aire du rectangle est 75 ».
5) On veut que l’aire du rectangle soit égale à celle de l’aire du carré.
Soit x ²+ 4 x−21=x ²
Donc 4 x−21=0
4 x=21
4 x 21
=
4 4
x=5,25
Donc on doit choisir 5,25 comme valeur pour x .

Exercice 4 :

1)
a) On sait que (FG) et (MB) sont perpendiculaires et que (AB) et (MB) sont
perpendiculaires.
Si deux droites sont perpendiculaires à une même troisième, alors elles
sont parallèles.
Donc (FG) et (AB) sont parallèles.

b) On sait que :
• (FG) et (AB) sont parallèles.
• (AF) et (BG) sont sécantes en M.
MF MG FG
Donc d’après le théorème de Thalès, on a : = = .
MA MB AB
MF 3 1,4
Donc = =
MA 54 AB
54×1,4
Donc AB= =25,2 m
3

2) On a : Vcylindre=π×r ²×h
Or r≈7 m et h=25,2 m
Donc Vtour =π×7²×25,2≈3 880 m3
Son volume est donc bien d’environ 3 880 m³.

3) On a : Alatéral d’un cylindre=2×π×r×h


Or r≈7 m et h=25,2 m
Donc Alatéral =2×π×7×25,2≈1108,4 m ²
Donc il faut prévoir 1109 m² de surface à traiter pour la surface latérale.
De plus, A toit de la tour =π×r ²=π×7²≈153,9 m ²
Donc il faut prévoir 154 m² de surface à traiter pour le toit de la tour.
Soit un total de 1109+154=1263 m²
Or le coût du traitement est de 39 € par m².
Soit 39×1263=49 257
Donc le traitement de la tour va coûter 49 257 €.
Exercice 5 :

1) L’image de 3 par la fonction f est 7.

2) Calculons : g (−2)=(−2)²+ 4×(−2)−5=−9 .


Donc il faut faire apparaître – 9 dans la cellule C6.

3) Dans la cellule B2, Léa a saisi : =2*B1+1.

4) Un antécédent de 0 par g est 1.

5) Déterminons un antécédent de – 9 par f


On veut donc que f ( x)=−9 soit 2 x +1=−9
2 x=−10
2 x −10
=
2 2
Soit x=−5
Donc l’antécédent de – 9 par f est – 5.

Exercice 6 :

1) Le prix payé avec le tarif « liberté » est proportionnel au nombre d’heures


effectuées dans la salle de sport car la situation est représentée par des points
alignés avec l’origine du repère.

2)
a) L’image de 5 par la fonction f est 25.
Pour 5h à la salle de sport, on paie 25 € avec le tarif « liberté ».

b) L’antécédent de 10 par g est 1.


1 heure coûte 10 € avec le tarif « abonné ».

3) Pour 3h, les deux tarifs sont identiques.


Pour moins de 3h, le tarif « liberté » est le plus avantageux.
Pour plus de 3h, le tarif « abonné » est le plus avantageux.

4) Avec le tarif « liberté », le prix est proportionnel au nombre d’heures.


Or d’après le graphique, 1 heure coûte 5 €.
Calculons maintenant le prix pour 15 h : 15×5=75
Donc le prix payé avec le tarif « liberté » pour 15 heures effectuées est 75 €.

Vous aimerez peut-être aussi