GOVERNMENT OF KARNATAKA

KARNATAKA SCHOOL EXAMINATION AND ASSESSMENT BOARD

II YEAR PUC EXAMINATION MARCH – 2023
SCHEME OF EVALUATION
SUBJECT CODE : 12 (NS)
FRENCH

SECTION – A
(CULTURE) : 10 MARKS

I) Répondez au CINQ des questions: (Any five questions to be chosen and

answered to.) (5x1=5)
1. Vous avez tort.
2. Any two team sports to be written – le tennis/le football/le cricket/le
basketball, etc.
3. L’écureuil
4. Les caricaturistes
5. Any two parts of the computer can be written – la souris/l’écran/
le clavier/l’unité centrale/le lecteur CD/la clé USB/l’imprimante
6. Vrai
7. Any two headings in a newspaper to be written – les sports/ les
politiques/ la mode/ la cuisine/les revues de cinéma, etc.
8. Any two cities where one can see a creation/project of Jean Nouvel –
Paris/Lyon/Nîmes/Manhattan/Las Vegas

II) Reliez les phrases ‘A’ aux phrases ‘B’ (5x1=5)

1 - e
2 - c
3 - b
4 - a
5 - d
 SECTION – B
(GRAMMAIRE) : 40 MARKS

III) Choisissez cinq phrases et employez l’impératif pour formuler les

phrases suivantes: (Any five sentences to be chosen and written in the
order form) (5x1=5)
1. Faites des exercices tous les jours!
2. Ne sois pas/Ne soyez pas/Ne soyons pas paresseux!
3. Couche-toi tôt!
4. Ne campe pas/Ne campez pas/Ne campons pas dans les fôrets!
5. Ne sortons pas tard!
6. N’entre pas/N’entrez pas/N’entrons pas sans la carte d’identité!
7. Prends/Prenez/Prenons le bus!
8. Ayons du courage!

IV) Choisissez cinq phrases et mettez les verbes au temps indiqué:

(5x1=5)
(Any five sentences to be chosen and the verbs to be put in the
indicated tense.)
1. Je suis en train de lire des journaux.
2. Ils ont vu un bon concert.
3. Nous attendrons la directrice.
4. Les étudiants vont commencer les examens à 9h.
5. Tu viens de dire bonjour aux professeurs.
6. Elles sont montées l’escalier.
7. Véronique choisit des tee-shirts.
8. Vous étiez au magasin quand Pierre a téléphoné.

V) Situez dans le temps: (5x1=5)

1. L’année prochaine, nous visiterons Paris.
2. La semaine dernière, ils sont arrivés de Madrid.
3. Maintenant, les enfants font/sont en train de faire du sport.
4. Tous les matins, je me promène/je me promènais dans le parc.
5. Chaque matin, à 8h ils vont à l’école.

VI) Comparez: (5x1=5)

1. Delhi est plus pollué que Mysore.
 2. Roland chante mieux que Michel.
3. Les garçons bavardent moins que les filles.
4. L’avion est plus rapide que la voiture.
5. Les japonais mangent autant de riz que les chinois.

VII) Rapportez le discours: (5x1=5)

1. Il veut savoir si Christine dessine ce bâtiment.
2. Elle dit que ce film est amusant.
3. Dites-moi où vous allez.
4. Le professeur demande de ne pas mettre les livres dans les sacs.
5. Il dit de venir à l’heure.

VIII) Choisissez cinq phrases et faites selon la consigne: (5x1=5)

(Any five sentences to be chosen and answered to.)
1. Elle est arrivée à Londres avec elles.
2. C’est mon voisin qui habite à coté de mon appartement.
3. Nous adorons ces chanteuses. Ce sont celles que nous écoutons
toujours.
4. Lui, Jean, il est gentil.
5. Quelles céréales cultivez-vous?
6. C’est leur fille qui fait de la boxe? Oui, c’est la leur.
7. Il choisit cet appartement qu’il veut acheter.
8. Tu aimes lire quels livres?

IX) Répondez ou posez la question: (5x1=5)

1. Est-ce que Sophie part aujourd’hui au Mexique?/Qui part aujourd’hui
au Mexique? Sophie, part-elle aujourd’hui au Mexique?
2. À quelle heure le train part?/Le train part à quelle heure?
3. Qui va au supermarché?/Mme Martin, où va-t-elle?/
Où Mme Martin va?
4. Qui habite à Tokyo depuis six mois? Danielle habite où depuis six
mois?/Où Danielle habite depuis six mois/Depuis quand Danielle
habite à Tokyo?
5. Comment est cette villa?/Quelle villa est grande?
X) Traduisez les phrases suivants: (5x1=5)
1. All the creations/projects of Jean Nouvel are very different, he does
not like repetition and is busy (preoccupied) a lot with the
environment.
2. C’est une occasion pour les parents de valoriser leur enfant.
3. À l’étranger, Paris est souvent considérée comme la capitale de la
haute couture, du luxe et de la mode.
4. One will read more often Le Figaro if one is to the Right and
Libération is one is to the Left.
5. The internet serves them also to compare the prices and to have
some opinions of the consumers thanks to the numerous sites
(forums).

SECTION – C
(COMPRÉHENSION ÉCRITE): 20 MARKS

Les Trentenaires

XI) A) Répondez aux questions: (5x1=5)

1. Le magazine Géo a intérrogé les trentenaires français.

2. Ce magazine a intérrogé ces trentenaires pour savoir qui ils étaient et

comment ils voyaient le monde.

3. Ces trentenaires se définissent tout d’abord comme des gens

solidaires, sérieux, ambitieux, et certains déclarent qu’ils se sentent
désorientés.

4. Les trois valeurs les plus importantes pour eux sont dans l’ordre, la
famille, la liberté, la tolérance et le progrès arrive en dernière
position.

5. Ils se sentent plus “connectés au monde” par Internet que par les
voyages, la littérature, la musique ou le cinéma.
 B) Complétez avec un mot/des mots du texte: (3x1=3)
1. 45% d’entre eux déclarent qu’ils ne parlent couramment que
leur langue maternelle.
2. Parmi leurs attentes, on trouve en première position la
découverte d’un vaccin contre le Sida.
3. On trouve aussi le respect international des Droits de l’homme.

C) Dites vrai ou faux: (2x1=2)

1. Les trentenaires français sont heureux de vivre dans leur
pays. Vrai.
2. Les trentenaires sont inquiets pour l’environnement.
Vrai

La Télévision en France

XII) A) Répondez aux questions: (5x1=5)

1. Les Français passent en moyenne 3h 21 par jour devant la télé.

2. Une chaîne de télévision privée payante est Canal +.

3. “Crypté” signifie seules les personnes qui payent un abonnement

peuvent les voir.

4. La redevance est une taxe payée par les personnes qui possèdent un
poste de télévision et qui sert à financier les chaînes de télévision
publiques.

5. Les chaînes du service public.

B) Complétez avec un mot/des mots du texte: (3x1=3)

1. “La redevance” représente 76% des ressources de la télévision
publique.
2. Certaines chaînes privées sont gratuites comme TF1 et M6.
3. France 3 est une chaîne qui diffuse des programmes nationaux
mais aussi locaux et régionaux.
 C) Dites vrai ou faux: (2x1=2)
1. Canal+ est une chaîne à vocation educative et de découverte.
Faux
2. Tous les Français reçoivent chez eux six grandes chaînes de
télévision publiques et privées. Vrai.

SECTION – D
(EXPRESSION ÉCRITE) : 10 MARKS

XIII) Écrivez une lettre/un mél sur un des sujets suivants en 6-7 lignes:
(1x5=5)
Any one topic to be chosen and written in a letter format. Marks to be
allotted for the use of correct grammar and vocabulary.

XIV) Dialoguez sur un des sujets suivants: (1x5=5)

Any one topic to be chosen and written in a dialogue format. Marks to

be allotted for the use of correct grammar and vocabulary.

XXX