IA Kédougou–Cellule Mixte des Sciences Physiques-3M 2022/2023

SERIE D’EXERCICES SUR C3 : propriétés chimiques des métaux usuels

On donne :
;
Exercice 1 : complète les phrases ci-dessous par le mot ou le groupe de mots manquant.
1-1-La réaction chimique entre le…………de l’air et un métal usuel est dite oxydation à froid.
L’…………à…………du métal est dite combustion.
1-2-L’alumine est imperméable à l’eau et à l’air. Contrairement à la rouille, L’alumine…………
l’aluminium de la corrosion.
1-3-La rouille est une couche…………produite lors de l’oxydation à froid du fer.
1-4-L’action de l’acide nitrique dilué sur les métaux usuels sauf l’…………, donne à la formation d’une
vapeur rousse appelée dioxyde d’azote
1-5-L’oxydation dans les conditions froides des autres métaux produit une couche imperméable
appelée…………de métal.
1-6-L’oxydation respective du zinc et de l’aluminium dans les conditions chaudes produit respectivement
de l’…………de…………et de l’alumine.
1-7-Le cuivre brule dans le dioxygène en produisant de l’oxyde cuivreux et de l’oxyde cuivrique de
formules respectives…………et
1-8-La réaction entre les acides chlorhydrique et sulfurique et certains métaux usuels dégage
du…………de formule .
Exercice 2: un laborantin dispose de 3 flacons contenant du fer, du zinc et du cuivre. Il souhaite
transporter de l’acide sulfurique sur l’un des flacons. A votre avis, dans quel flacon doit-il verser l’acide
sulfurique? Justifier votre réponse.
Exercice 3: un forgeron dépose au bord de son atelier situé près de la mer deux plaques neuves, une en
fer et une autre en aluminium. Quelques jours après il aperçoit une sorte de couche sur chacune.
3-1-Expliquer l’origine de ses couches formées sur les deux métaux.
3-2-Pour chaque métal donner la formule et le nom de la couche qui se forme. En déduire leur équation.
3-3-Dire, laquelle de ces plaques, nécessite une protection. Pourquoi ?
Exercice 4: on dispose des lames de zinc, plomb et de cuivre non oxydés.
4-1-Pour chaque métal, écrire l’équations-bilan de sa réaction qui se produit lors de sa combustion.
4-2-Pour chaque métal, écrire son équation-bilan ionique de sa réaction qui se produit éventuellement
lorsqu’il réagit avec de l’acide chlorhydrique à froid et dilué.
4-3-Donner le nom des produits formés dans chaque réaction.
4-4-Comment mettre en évidence le gaz qui se dégage ?
Exercice 5 : on réalise la combustion d’une masse d’aluminium en poudre dans le
dioxygène. Il se forme des étincelles constituées d’oxyde d’aluminium encore appelé alumine de formule
chimique
5-1-Ecrire l’équation bilan de la réaction.
5-2-Calculer la quantité de matière d’aluminium brulée.
5-3-Quel volume de dioxygène faut-il alors utiliser pour bruler tout le métal ? .
Exercice 6: on brûle de fer dans un bocal contenant de dioxygène dans les conditions où le
volume molaire vaut
6-1-Le dioxygène est-il suffisant pour brûler tout le fer ?
6-2-Sinon calculer le fer en excès.
6-3-Calculer la masse d’oxyde magnétique formé.
Exercice 7: on verse d’une solution d’acide chlorhydrique sur de zinc.
7-1-Calculer la concentration de l’acide sachant que toute la masse de zinc a réagi.
7-2-Calculer la masse de chlorure de zinc formé.
7-3-On a obtenu d’oxyde de fer, par la combustion du fer dans le dioxygène. Déterminer la masse
de fer utilisée ainsi que le volume de dioxygène nécessaire. On donne Vm =
Exercice 8 : on introduit d’aluminium dans d’une solution d’acide sulfurique de
concentration .
8-1-Montrer que l’acide est en excès puis calculer le nombre de moles en excès.
8-2-Calculer la masse du sel formé ainsi que le volume de dihydrogène qui s’est dégagé.
8-3-Quel volume de soude de concentration faut-il verser dans l’acide pour neutraliser
l’excès d’acide.
Exercice 9 : une solution d’acide chlorhydrique ( ) est obtenue par dissolution d’une masse
de chlorure d’hydrogène dans un volume d’eau distillée.
9-1-Calculer la concentration massique de la solution. Déduis-en sa molarité.
9-2-On introduit de cette solution dans un bêcher contenant de la poudre de fer en excès.
9-2-1-Ecrire l’équation-bilan ionique de la réaction qui se produit dans le bécher.
9-2--2-Calculer le volume de gaz formé dans les C.N.T.P
Exercice 10 : on veut obtenir d’oxyde cuivrique par l’oxydation à chaud du cuivre, dans les
conditions où le volume molaire des gaz est de .
10-1-Ecrire l’équation bilan de la réaction qui se produit.
10-2-Déterminer la masse de cuivre utilisée et le volume de dioxygène nécessaire.
Exercice 11 : on considère l’action de l’acide sulfurique dilué sur le fer d’une part et sur le zinc d’autre
part.
11-1-Ecrire les équations bilan de ces deux réactions.
11-2-Quelle masse de zinc faut-il pour obtenir le même volume de dihydrogène qu’avec de fer ?
11-3-Calculer dans chaque cas la masse de sel formé et le volume de la solution utilisé. .

Au travail !