Suites Numériques (4)

Activité de structuration : Un peu d’exercices !

1ère ASSP Nom et Prénom : 04/2024

UN PEU D’EXERCICES

Capacités & Connaissances mobilisées

Capacités

-Générer par le calcul ou à l’aide d’un outil numérique, les termes de différentes suites.
-Calculer un terme de rang donné d’une suite arithmétique définie par son premier terme et par une relation de
récurrence ou par l’expression du terme de rang n.

-Calculer la somme des n premiers termes d’une suite arithmétique avec ou sans outils numériques.
Connaissances

-Suites particulières : définition d’une suite arithmétique.

-Expression du terme de rang n en fonction du premier terme et de la raison

Somme des n premiers termes d’une suite arithmétique.

Exercice n°1 : Vacances en Thaïlande

Pour financer son projet de voyage en Thaïlande, Samia économise chaque mois.
À l’ouverture de son compte épargne, elle verse 50 €. Puis, elle s’engage à
augmenter de 5 € chacun des versements mensuels suivants.

On appelle 𝑢𝑛 la somme qu’elle épargne le n-ième mois.

Q1. Compléter le tableau présent ci-dessous :

Mois (rang n) 1 2 3
Montant des versements
𝑢1 = 𝑢2 = 𝑢3 =
𝑢𝑛 (en €)

Q2. a. Justifier le fait que la suite de terme général 𝑢𝑛 est une suite arithmétique.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b. Donner sa raison et son premier terme.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
1

Q3. Exprimer 𝑢𝑛 en fonction de 𝑛.

Page

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

K. NDAHOQ Maths
 Q4. Quelle somme aura-t-elle versée sur son compte au bout de 2 ans d’épargne ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
(𝑢1 +𝑢𝑛 )
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. Rappel : 𝑆𝑛 =𝑛× 2

Exercice n°2 : Changement Climatique

Sur le littoral Français, les modifications du climat, dues au
réchauffement climatique, entraînent un recul des terres par
érosion. Le recul moyen a été estimé par endroits à 4 m par an.

La maison de M. Hervé est située à 115 m de la plage.

Son fils calcule le nombre d’années qu’il reste avant que leur
maison soit attaquée par la marée.

La première année la mer est à 115 m de la maison, la deuxième

année à 111 m, puis 107 m, puis 103 m et ainsi de suite. On
considère la suite de nombres : 115 ; 111 ; 107 ; 103.

Q1. Montrer que cette suite de nombres est une suite arithmétique. Préciser son premier terme et sa raison.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Q2. Déterminer la relation entre 𝑢𝑛 ; 𝑢1 et 𝑛 :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Q3. Indiquer la distance entre la maison et la mer lors de la 15 ème année :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Q4. Grâce à un tableur (Numworks), déterminer l’année où la mer atteindra la maison.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Exercice 3
On considère la suite numérique 𝑢𝑛 telle que 𝑢𝑛 = 3𝑛 + 4

Calculer 𝑢1 , 𝑢2 ; 𝑢3 ; 𝑢4 ; 𝑢5

Montrer que cette suite est arithmétique et donner sa raison 𝑟.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2
Page

K. NDAHOQ Maths