Prénom : ………………………………… Date : ………………

EVALUATION DE DECOUVERTE DU MONDE – CE1

Vivant et non vivant
 Compléter une leçon (ex 1).
 Compléter un tableau scientifique (ex 2).
 Compléter un tableau en utilisant les informations recueillies lors des séances (ex 3).
1. Complète la leçon avec les mots proposés.

animaux – naissent – eau – meurent – nourriture – grandissent – êtres vivants – végétaux –

reproduisent

Tous les ………………………………………ont besoin d’………………et de ………………………………

Ils ………………………, ils ……………………………………, ils se ……………………………, puis ils

…………………….

Les ……………………… et les …………………… sont des êtres vivants.

2. Classe les dessins ci-dessous dans la bonne colonne du tableau (utilise les
nombres).

1 2 3 4 5

VIVANT NON VIVANT

3. Complète le tableau en cochant les bonnes cases.

A : tortue B : lapin en peluche C : eau D : marguerite

 A B C D
se déplace
grandit
se reproduit
a besoin d’eau et de
nourriture
meurt

Prénom : ………………………………… Date : ………………

EVALUATION DE DECOUVERTE DU MONDE – CE1
Vivant et non vivant
 Compléter une leçon (ex 1).
 Compléter un tableau scientifique (ex 2).
CORRECTION
 Compléter un tableau en utilisant les informations recueillies lors des séances (ex 3).
1. Complète la leçon avec les mots proposés.

animaux – naissent – eau – meurent – nourriture – grandissent – êtres vivants – végétaux –

reproduisent

Tous les êtres vivants ont besoin d’eau et de nourriture

Ils naissent, ils grandissent, ils se reproduisent, puis ils meurent.

Les animaux et les végétaux sont des êtres vivants.

 2. Classe les dessins ci-dessous dans la bonne colonne du tableau (utilise les
nombres).

1 2 3 4 5

VIVANT NON VIVANT

1 2
3 4
5 7
6 9
8
10

3. Complète le tableau en cochant les bonnes cases.

A : tortue B : lapin en peluche C : eau D : marguerite

A B C D
se déplace
grandit
se reproduit
a besoin d’eau et de
nourriture
meurt