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au
fort en grammaire. Nous sommes dans la mme classe. Chaque mercredi, nous allons au village proche. Il a une ferme la campagne avec des poules et un cochon.
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er

Au village.

Par une lourde chaleur, un cheval tire une voiture de fortune sur le chemin de lglise. Un chien tourne autour de lui. Le fermier encourage le brave animal.

prsent des verbes du 1 groupe Le on et ont son et sont Jour de pluie. La pluie tombe depuis le matin. Elle forme de la boue sur le chemin. Pendant que tu abrites ton petit frre sous un vaste parapluie bleu, Marie ferme son manteau pour ne pas avoir froid. Les nuages sont bas ; ils annoncent encore du mauvais temps. Ils ont lair de nous suivre. On rentre.
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A lcole. Dans la premire matine de la semaine,


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un lve a dessin une orange sur son cahier. Puis il a fait une dicte. Son compagnon a fabriqu un plumier en bois. A la fin de la journe, chacun a mang une bonne tartine de confiture. A la ville. A la sortie de lusine, le directeur renS3

prsent des verbes en Le ier, uer et ouer Le son [s]

contre un visiteur. Bonjour ! Comment va votre famille ? Mon pre a mang du fromage et un uf : il est un peu malade. Mon oncle joue de la musique un mariage. Au revoir, salutation tous et bonne journe ! prsent des verbes tre, Le avoir et aller
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A louvrage. Chaque jour, le facteur distribue les lettres dans chaque maison. Il passe de bonne heure. A latelier, le menuisier cloue, scie, et rabote des planches ; il manie la scie avec adresse. Linstituteur dirige ses lves dans sa classe. Joues-tu bien dans la cour de rcration ? Le prsent des verbes du 2 groupe ou et o
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a et et et est Mon ami. Pierre est grand et gros. Il a un visage dange et un air malin. A lcole, il est
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Sur le stade. O sommes-nous ? Sur le stade qui grandit chaque anne. Eric bondit vivement sur le ballon. Il franchit le milieu du terrain et russit faire une passe son fidle camarade. Est-ce parce quil est adroit ou quil a de la chance ? Plus tard, il frappe la balle et marque un but.

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du verbe Laccord avec le groupe sujet
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pass compos des verbes Le tre et avoir


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de ladjectif Laccord qualificatif avec le nom


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Le son [ ] Vent. Au mois de novembre, le vent souffle souvent en tempte. Les arbres plient et les feuilles tombent. Parfois un dernier orage inonde les champs et les routes. Cest le moment de rentrer labri. Vivement le mois de mai et le muguet blanc qui fera des bouquets. futur des verbes Le tre, avoir, et aller
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Participe pass en ou infinitif en er Au feu ! Cest hier midi que le feu a eu lieu dans la cage de lescalier dune vieille maison. Les pompiers ont t rapidement l pour arroser les flammes avec leur long tuyau. Nous avons eu chaud disent les voisins de cette maison. Le feu a t matris quatre heures de laprs-midi. Quel soulagement ! pass compos des verbes Le des 1 et 2 groupes
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cest et sest Cest la fte au village Les manges enfantins sont arrivs sur la petite place. De larges drapeaux tricolores flottent la porte de la mairie. Valrie sest approche des chevaux de bois : elle a envie den faire un tour. Cest la pche la ligne que Nicolas prfre. Il manie avec joie les fines gaules pour remonter les petits canards jaunes. Il aura bientt de beaux cadeaux. des verbes du 1 groupe Limparfait et des verbes tre, avoir et aller
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La lettre G Voyageur Quand je serai grand, je serai chef de gare. Jaurai un beau costume et un sifflet pour faire partir les trains. Le dimanche, nous irons, ma femme et moi, en voyage. Elle sera contente de voir les montagnes o le gibier sauvage est partout, et la mer o les nageurs plongent dans les vagues. futur des verbes Le des 1 et 2 groupes
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leur et leurs Dans les bls. Bientt, le champ de bl a fait talage sous leurs yeux de sa verdure magnifique. Eric et son frre ont coup des pis au milieu du champ. Le fermier a franchi le chemin et leur a cri trs fort : Allez-vous finir, bande de gamins ! Les deux enfants ont eu peur. Ils ont dtal trs vite.

Les mots en [war] Mademoiselle. Japprochais de mes six ans, et jallais lcole dans la classe enfantine que dirigeait Mademoiselle Guimard. Mademoiselle Guimard tait trs grande, avait une jolie petite moustache noire, et quand elle parlait, son nez remuait : pourtant je la trouvais laide voir, parce quelle tait jaune comme un Chinois. daprs M. Pagnol
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ce et se A la plage. Demain, nous irons faire une magnifique promenade au bord du lac. Jemporterai mon maillot de bain. Nous plongerons dans leau limpide et frache, puis nous nous scherons sur lherbe. Quand le soir se lvera, les ombres des arbres grandiront, lair frachira. Ce sera bon de rentrer. Le pluriel des noms ces et ses
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pass compos du verbe aller Limparfait des verbes du 2 groupe Le et des verbes qui se conjuguent Le son [ ]
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avec lauxiliaire tre Le son [j] Au march. Valrie est partie tt ce matin, elle est alle au march. En route, elle a rencontr Nicolas qui portait un grand panier. Ils sont alls ensemble au rayon de la boucherie. Valrie a achet de la poitrine de mouton et de lail au jardinier. Valrie et Nicolas sont rentrs ensuite chez le boulanger -ptissier pour acheter du pain croustillant.

Christophe rve Christophe se couche sur le dos et regarde les nuages dans le ciel. Ces nuages imitent des bufs, des gants, des chapeaux, des vieilles dames, des paysages. Il cause tout bas avec eux. Il remue les pieds et les mains, ses yeux se ferment, le sommeil le gagne. daprs R. Rolland

Le bonhomme de neige. Un gamin ptrissait entre ses mains une grosse boule de neige, la posait dlicatement sur une couche bien unie et la poussait avec prudence, dabord de la main droite, puis de la main gauche, puis avec un pied, enfin avec ses pieds et ses mains. Dautres gamins accouraient. Ils unissaient leurs efforts, et bientt, lnorme bloc creus de deux yeux et dune bouche devenait un bonhomme imposant. daprs J. Renard
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des verbes du 3 groupe Participe pass en [e] Limparfait Les mots en [r] ou imparfait en [ ]
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conjugaison du verbe voir La Les noms en [y]


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Dpart pour la chasse. Tous les matins, vers quatre heures, mon pre ouvrait la porte de ma chambre et disait tout bas pour ne pas me faire peur : Viens-tu avec moi ? . Je mhabillais dans la nuit en silence, et je descendais la cuisine, o loncle Jules faisait chauffer le caf. Je mangeais une bonne tartine de beurre. Pendant que mon pre prparait les carniers, je garnissais plusieurs cartouchires. Nous sortions sans faire de bruit. daprs M. Pagnol et futur du verbe venir Prsent Les noms en ail, eil et euil
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Les noms fminins en [e] Dans la fort. Dans le grand bois, dhabitude si calme, les pies narrtaient pas de crier, et sautaient de branche en branche. Un grand livre roux venait de sarrter dans la clairire ombrage. Les oreilles dresses, il observait, moiti cach par un buisson. Troubl par ce vacarme, il tremblait maintenant comme une feuille. Un chasseur qui passait lextrmit du bois tira un coup de fusil. Le livre se sauva, les oreilles rentres.

et pass compos Imparfait du verbe venir


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Vraiment malade ? All, Monsieur le Directeur de lcole du Soleil ? Il vient de sortir, mais il reviendra dans quelques minutes. Ce nest pas grave, je vous tlphonais de mon lieu de travail pour vous dire que Frdric est malade, et quil ne viendra pas lcole aujourdhui. Il souffre des oreilles. Jai pris note sur une feuille. Mais qui tesvous ? Cest mon papa

conjugaison des verbes en yer La Les mots termins par ment


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Le fantme. Je voyais quil avait peur dans la rue ; il me dit voix basse : Ne crie pas si fort ! Je te dis quon le verra venir ! Eh bien moi, je tapprendrai que mon pre, qui est un savant, et mon oncle, les fantmes, a les fait rigoler comme des bossus. Eh bien moi, mon pre, a ne le fait pas rigoler parce quil la vu, lui, le fantme. Il la vu quatre fois dans lavenue. Ton pre, cest un brave homme, mais il ne sait mme pas lire une revue. Je ne te dis pas quil sait lire. Je te dis quil le voit souvent. daprs M. Pagnol

Du mnage. Ce mercredi, Valrie et Nicolas ont dcid de faire une surprise leur maman. Valrie balaie soigneusement la cuisine pendant que Nicolas nettoie doucement les vitres des fentres. Quand nous aurons fini, dit Valrie, nous essuierons la vaisselle et nous la rangerons dans le placard. Pendant que jemploierai laspirateur, tu essaieras de laver proprement le sol du couloir. Ils ne se sont pas ennuys ! conjugaison du verbe faire La Les noms fminins en [i]
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conjugaison du verbe prendre La La lettre X


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La lettre finale muette dun mot Bon anniversaire. Dimanche dernier, mes amis sont venus la maison pour fter mon anniversaire. Ma mre avait prpar un gros gteau au chocolat sur un plat. Alors quelle venait de couper le gteau, le pre dEric est venu le rechercher. Il restait alors une part de gteau sur le plat. Cest le plus gourmand qui la mang. Eric est revenu ensuite avec un cadeau. Pauvre Eric ! Il ny avait plus rien sur le plat !
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Ainsi font, font, font Quas-tu fait cet t ? Es-tu all(e) la mer ou la montagne ? Cet t, je suis all(e) la mer : jai fait des chteaux de sable. Chaque matin, je faisais une promenade avec mon frre le long de la plage de sable fin. Ton frre et toi, que ferez-vous lhiver prochain ? Lhiver prochain, quand la neige couvrira la prairie, nous ferons des jeux en attendant la nuit.

Le facteur. Chaque jour, la mme heure, il prenait le mme chemin fix lavance, et de maison en maison, il distribuait son courrier. Vous prendrez bien un petit verre ? lui demandait parfois un fermier. Toute la journe expos au soleil, le facteur acceptait. Maintenant, il est fatigu. Il a pris ce chemin pour la dernire fois car il prendra sa retraite dans quelques jours.

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la, les devant le verbe le, La lettre H
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Le hrisson. Cet hiver, en nous promenant, nous avons trouv par hasard un hrisson. Mon pre le ramassa, le regarda un instant et dit : Il sest fait craser par une voiture. Ses pattes sont casses. Je vais le ramener la maison et nous lenterrerons dans le jardin, derrire la haute haie. Jaime beaucoup les hrissons, mais je naime pas les voitures car, les hrissons, a les tue. Nous avons continu notre promenade. Je navais plus le cur gai comme dhabitude. Je pensais au hrisson mort. du verbe avec le groupe Laccord sujet, quelle que soit sa place
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Lhomme sexcuta. Il avait une belle voix. Ne tamuse pas en route, car jai trs soif. Reviens vite !

Rvisions
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Rvisions
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En panne. Aprs le village, ils abordent la cte qui mne la ferme des Arcots. La cte est raide : la voiture ralentit puis ralentit encore. A hauteur de la ferme, on entend comme un bruit de ptards et, du moteur, schappe un gros nuage de vapeur. Tante May ferme les yeux. Jen tais sre, dit-elle. Voici notre dernire heure arrive. Et la voiture automobile simmobilise. Dun bond, Gilbert descend et se penche pour inspecter le moteur. daprs J. Hickson

Un pari. La taupe dit au livre : Je suis certaine de te battre la course ! Elle se met aussitt creuser. Le livre rflchit : La taupe a dix mtres creuser. Jai le temps daller djeuner. Apercevant un champ de choux, il court sy rgaler de jeunes et tendres feuilles. Un mtre ! criaient le renard et le corbeau. Reviens, livre, reviens ! Le livre ne revient pas. Encore neuf mtres, pense-t-il, cela suffit pour faire une bonne sieste Mais il ne dormira que dun il ! daprs H. Baumann

dans la phrase Le cheval artiste. Ce soir-l, il se couche sans avoir lair de rien. Mais lorsque la caserne est silencieuse et que tout le monde est endormi, il se relve, quitte son curie, traverse la cour jusqu latelier de peinture, l o travaillent tout le jour les soldats. Il trempe sa queue dans un pot de couleur. Et vlan ! un coup droite, un coup gauche. Il fait sauter sur lui mille petites gouttes bleues. Un autre pot : mille petites gouttes jaunes. Tout fier, il pense : Et si je me voyais dans une glace ! daprs C. Aveline

Limpratif
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Lhomme et lenfant. Viens, petit, approche ! Lhomme qui sadressait lenfant portait une longue barbe et tait coiff dun chapeau. Va la fontaine et remplis cette cruche ! Pour te remercier, je te donnerai cinq francs et je te chanterai une petite chanson. Daccord, dit lenfant. Mais chantez dabord !
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