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S'entraner l'expression orale avec les outils du Web 2.0...

Les Tice appliques l'enseignement ne remplacent pas les professeurs, mais les professeurs qui maitrisent les Tice, remplaceront les professeurs qui ne les utilisent pas - Ray Clifford

Etienne Kneipp, professeur d'allemand, formateur d'enseignants dans le domaine des TICE (Neue Medien) et membre de la Mission Tice (Neue Medien) du Rectorat de Nancy-Metz, Webmeister du Site National ADEAF. (Association de professeurs d'allemand en France)..http://www.adeaf.fr Postanschrift : 20 rue des roses, 57510 Loupershouse (France) Emailadresse : ekneipp@ac-nancy-metz.fr ou ekneipp@web.de
Expression Orale avec le Web2.0 Etienne Kneipp, Mission Tice Nancy-Metz

Mon thme: L'expression orale des lves?

3 thmes sont prsenter par les lves au baccalaurat professionnel Le jour de l'examen, le professeur interrogateur en choisit un et llve le prsente durant 5 minutes. ==> en expression orale en continu et en langue trangre sous la forme dun petit expos oral.....

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Was / Quoi? & Wie / Comment ?

Themes concernant l'Allemagne... Un stage en allemagne, le culturel, le sport, la musique :


En rapport avec les pays d'expression germanique sans aide du professeur

Lors de l'oral ==> aucun document crit devant soi !!!


Des photos, des mots cls, des slogans, Pas de texte !!!!!

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L'lve...

panique bord! dsempar! dcourag...

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Des outils du Web2.0 en aide...

Pour s'entraner l'oral : Vocaroo (ou Audio sur Androd/Smartphones) Pour l'envoi/Correction / Elve-Enseignant : Gmail Pour la trace crite et orale le cahier de cours sur le net : ici Posterous

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L'outil Vocaroo...

Vocaroo : gratuit, sur le net


S'enregistrer + Envoi du fichier par mel..

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Vocaroo...die diffrentes tapes...


Etape1 : "Click to record" Etape2 : "Listen"... Etape3 : eine frische Aufnahme... Etape4 : 'Click here to save"

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Et voil quoi cela ressemble...

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Testons Vocaroo...l'outil utilis par l'lve pour s'enregistrer...

Vocaroo...Test

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Aprs l'enregistrement voil quoi cela ressemble ...

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L'enseignant doit disposer d'une adresse mel spcifique...


Sur Gmail : crer un nouveau compte ... Avantages Pour l'lve Pour l'enseignant

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L'enseignant cre une adresse mel spcifique ...

Une nouvelle adresse mel avec liblls et filtres... Avantages : L'enseignant reoit directement les enregistrements dans la bonne classe... L'lve reoit directement les commentaires de l'enseignant...
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Lors de la cration de l'adresse mel ... Paramtrages ...

Crer les liblls / un libll = une classe,

Paramtres/Einstellungen-->Liblls/ Labels Nouveau libll/Neues Label erstellen : Libll : Name der Klasse, (classe 1, classe 2, classe3, .)puis cliquez sur crer/erstellen

Crer des filtres => Le mel de l'lve est automatiquement achemin dans la bonne classe....

Paramtres/Einstellungen filtres/Filter ==> Neuen Filter erstellen/une nouvelle fentre s'ouvre : il faut indiquer l'adresse de la messagerie du prof, l'objet: classe 1 ou classe2, etc..., ensuite sous contient les mots : classe1 -->cliquez sur 'crer un filtre partir de cette recherche'

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Adresse mel : crer liblls et filtres ...


Crer des filtres => Le mel de l'lve est automatiquement achemin dans la bonne classe ...

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L' lve peut s'enregistrer autrement :

SMARTPHONES

Un exemple sous Androd

/ recherche et de tlchargement de softs 'Market' ou 'Play Store' , tlcharger le logiciel gratuit audio photo

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Audio Photo ffnen...

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S'enregistrer avec Audio Photo , rcouter son enregistrement, transmettre...

une fois la prestation orale enregistre et satisfait du rsultat, il vous faudra maintenant l'envoyer directement votre enseignant en utilisant la messagerie intgre au logiciel....

Cliquez sur 'joindre'

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Mit Audio Photo Tonaufgabe aufnehmen, testen, weiterleiten...

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Audio : Wie? /Comment faire?...

cliquer sur envoyer


Puis Cliquez sur Envoyer Marqus
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Audio : Wie? /Comment faire?...


vous cliquez aprs sur Gmail.
Et ensuite il faut correctement remplir le mel interne au logiciel
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Vers le cahier numrique...


Zum virtuellen Schulheft Einrichten eines Blogs fr die Schler zwecks Dokumentation ihrer vom Lehrer verbesserten mndlichen Leistung ergnzt durch Lehrerfeedback/Un blog pour permettre aux
lves d'avoir une trace de leur travail oral enrichi par les commentaires/conseils du professeur, il vous faudra utiliser en complment un autre outil comme un blog.
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Vers le cahier numrique INDIVIDUEL... Zum individuellen virtuellen Schulheft


Der Schler erstellt sein eigenes virtuelles Schulheft.

Geschriebene und mndliche Hausaufgaben und die vom Lehrer verbesserten Aufgaben werden vom Schler in dieses Heft aus dem Web2.0 eingetragen /
l' lve : acteur de son apprentissage ralise lui-mme son cahier de cours : son cahier de cours numrique. trace crite et orale de tous ces travaux oraux et crits. Ce cahier numrique est ralis avec l'outil web 2.0 ==>

Posterous.(http:\\posterous.com)

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Posterous : cahier numrique

individuel de llve
Dieses 'elektronische' Schulheft wird durch Login und Passwort gesichert... /
Cet outil permet l'lve d'avoir son propre blog protg par login et mot de passe. Il intgrera ce blog perso, tous les travaux corrigs et envoys par mel par le professeur l'lve. Un exemple ici :

http://eleveacteurdesonapprentissage.posterous.com/

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Posterous : cahier numrique

individuel de llve

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Les outils Web2.0 & MOODLE

- Ein Beispiel: Web 2.0_Tools in einer Schule_Plattform 'Moodle' integriert.... - Un exemple d'intgration du Web2.0 dans un support
de cours de vidos authentiques sur la plate forme Moodle : Des vidos et Des exercices complmentaires interactifs accessibles sur le net contribueront rendre lentranement de la comprhension de loral dans les deux pays plus efficace.
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FRAGEN ? Des questions?


Mission Tice [Neue Medien] du Rectorat de Nancy-Metz,
Postanschrift : 20 rue des roses, 57510 Loupershouse (France)

Emailadresse : ekneipp@ac-nancy-metz.fr
ou

ekneipp@web.de
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ATELIER ?
AU TRAVAIL MAINTENANT ...

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Se connecter sur le site Posterous : https://posterous.com/

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Que faire pour crer les premires pages de votre cahier? Comment faire? Cliquez sur Manage Space

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Ensuite cliquez sur : New Post via Web

Ensuite cliquez sur : New Post via Web

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Et vous aurez la page suivante :

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Scuriser votre blog...

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Insrer des tags...

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Reportez votre enregistrement sur votre cahier...


et....dernier effort....
N'oubliez pas d'intgrer dans ce nouveau cahier numrique votre enregistrement oral ralis avec Vocaroo ou audio de votre smartphone ou tablette :
dans mon cas : classe de TM /

http://vocaroo.com/i/s00yQWxtDlHe

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Des questions?
Merci pour votre coute et travail...
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Des URL noter...

http://saarlormoodle.lpm.uni-sb.de/df login : Eleve1 mot de passe : Eleve1_Eleve1

http://cahiercourscyber.posterous.com/

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