REPUBLIQUE DU CONGO

COMPLEXE SCOLAIRE JOSEPH PERFECTION

DISCIPLINE : INFORMATIQUE Unité * Travail * Progrès
ENSEIGNANT : DEMBA OLLEMYT JURY PRECIEUX ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
CLASSE : 6e ,5e ,4e

FICHE DE SUIVIE DU COURS

 Objectifs généraux :
• Donner aux étudiants les outils de compréhension et de maîtrise de l’informatique.
• Permettre à l’étudiant d’utiliser l’informatique comme appui aux études et aux autres sciences.

 Objectifs spécifiques :
• Connaître les fondements de la science informatique ;
• Maîtriser les concepts de base de l’informatique et de l’ordinateur ;
• Connaître et se familiariser avec l’environnement informatique (matériels et logiciels).
 PLAN DU COURS
I. Généralité et définition de
l’informatique
1. Définition de l’informatique
2. Concept important en informatique
3. Les différentes branches de
l’informatique
A. L’ordinateur
1. Définition d’un ordinateur
2. Compositions minimales d’un
ordinateur
3. Les périphériques
3.1. Les périphériques d’entrées
3.2. Les périphériques de sorties
3.3. Les périphériques d’entrée/sorties
OBJECTIF DU COURS
• Historique du mots informatique
• Définition du mots informatique
• Concept important en informatique
• Les différentes branches de
l’informatique
• Historique d’un ordinateur
• Définition d’un ordinateur
• Compositions minimales d’un
ordinateur
• Les périphériques
ACTIVITÉ DE L’ÉLÈVE
À la fin de cette partie du cours l’élève
doit être capable de donner un bref
résumé sur l’origine du mots
informatique, de le définir , de
connaitre les concepts important ainsi
que les différentes branches de
l’informatiques.
À la fin de cette partie du cours l’élève
doit être capable de:
 Faire un résume sur l’historique d’un
ordinateur
 Définir un ordinateur
 Connaitre la composition minimales
d’un ordinateur
 Connaitre les différents
périphériques d’un ordinateur et
leurs rôles
 PLAN DU COURS OBJECTIF DU COURS ACTIVITÉ DE L’ÉLÈVE

B. Les systèmes d’exploitations et • Définition d’un système À la fin de ce cours l’élève doit être
logiciels d’exploitation capable de :
a. Définition • Les différents systèmes  Définir un systèmes
b. Les systèmes d’exploitations de d’exploitations d’exploitation et de le
nos jours • Définition d’un logiciel reconnaitre
2. Les logiciels • Les différents types de logiciel  Définir un logiciel , et de le
a. Définition • Définition d’un langage de reconnaitre dans son
b. Langage de programmation et programmation environnement
algorithme • Définition d’un algorithme  Définir un langage de
1. Langage de programmation • Syntaxe et exemple d’un programmation de le
a. Définition et exemples algorithme reconnaitre
2. Algorithme  Définir un algorithme et être
b. Définition et syntaxe capable de le concevoir